Творчески работи в рамките на уроците по руски език. Производни предлози Речникова диктовка по темата за правопис на производни предлози

Сборник диктовки по руски език за 7 клас.

частици

Диктовка No1

Колкото и да слушате, няма да чуете нито един външен звук. Нито чайките плачат, нито корабите, които минават, нарушават тишината. Дори вятърът, който цял ден тресеше върховете на дърветата, утихна. Само шума на прибоя, без да спира нито за минута. Гладка повърхност се простира отдясно и отляво и няма край или ръб. Вълните, изпреварвайки се една друга, бързо се търкалят на брега и също толкова бързо бягат.

Невъзможно е да не се възхитите на тази величествена панорама. Шафранов полумесец надникна иззад облаците и освети повърхността на морето. Светлината на сребърните звезди запалва милиони искри, които проблясват и след това угасват. Колко красиво е наоколо, колко тайнствено! Именно тази мистерия привлича и очарова.

Не веднъж се чудех какво е очарованието на морето и не намирах отговора. Който не пише за морето, не пее за него! Не един художник хвана четката, за да предаде уникалността на морската стихия. Много поети и композитори се опитаха да разберат тайните на морето, но нито един гений не ги проникна докрай. Има ли нещо по-величествено и красиво на света от тази движеща се, дишаща, искряща маса?! (160 думи)

Диктовка No2.

В началото на лятото прекарах няколко дни сама, необезпокоявана от никого и нищо. Поради наводнението на реката се наложи да отложа заминаването си.

Древната къща беше заобиколена от огромна занемарена градина. Много часове гледах как дърветата цъфтят, цветята растат. Наоколо имаше толкова много цветове, звуци и миризми!

Накъдето и да погледнете, акациевите дървета са ароматни, а храстите от орлови нокти радват окото. Невъзможно е да не се възхищаваме на нежните нарциси, невъзможно е да не се възхищаваме на пърхащите шоколадови пеперуди и водни кончета с лавандулови крила. Птичите трели не спират нито за минута, скакалците и цикадите също чуруликат, привличайки вниманието. Дърветата се втурват нагоре, простирайки се към слънцето, давайки топлина. Колкото и внимателно да се вгледате, няма да видите облак или облак в ярко синьото небе.

Където и да ме отведе съдбата! Но където и да бях, на каквито и красоти да се любувах, очарованието на онова незабравимо лято не се е изтрило от паметта ми и до днес. (133 думи)

Диктовка No3

Въпреки факта, че слънцето печеше през деня, някак веднага стана свежо и ветровито. Хълмовете и хълмовете, раздухани от вятъра, придобиват бледолилав оттенък. Синкаво-аленият залез, догарящ някак неохотно, е студен и смътен. Няма лилави или оранжеви цветове. Колкото и да гледате, няма да видите нищо привлекателно или приятно за окото.

Пронизващият вятър, който не стихна нито за минута през цялата вечер, не остави нито един пътник на палубата. Неведнъж излизах от кабината, но не смеех да се доближа до кораба.

Къде съм бил, какви морета съм плавал! Но в този късен час беше невъзможно да не потръпнеш, гледайки тъмносинята ледена вода, която нямаше край и край.

Сумракът, сгъстяващ се все повече и повече, поглъща последните цветове. Нощта с матовата бледа луна, носеща се в облаците, е студена като вчера. (123 думи)

Координационни съюзи

Диктовка No1

Някак си есента дойде твърде бързо. Как се е променила гората, която доскоро беше изпълнена със звуците и цветовете на лятото! Ни цветята се пъстрят, нито тревата зеленее. Брезата шумоли със златните си листа, а яворът също е на път да почервенее. Само смърчовите дървета остават зелени и радват окото с буйните си корони.

Не само дърветата, но и птиците усещат стъпката на есента. Ята птици се издигат и техните прощални викове се чуват надалеч. Или дивите гъски се кикотят, викат си по пътя, или жеравите грачат за нещо свое. И не можете да кажете: това е или прощален вик, или зов.

Но колко хубаво е наоколо! Слънцето не е точно топло, но ярко, а дните, макар и ветровити, са все още топли. Есента набира сила, влиза в себе си, след това спира, забавяйки се.

Есенният въздух е прохладен, но толкова свеж! И вдишвайки го, вие вече не сте толкова тъжни за лятото, колкото се радвате за есента. (145 думи)

претекст

Диктовка No1

Въпреки началото на септември беше горещо като през лятото. Сервираха чай във всекидневната, която гледаше с широко отворени прозорци към градината, която още не беше почистена от падналите листа.

Стаята беше облицована с полирани антични мебели, тапицирани с виненочервен плюш по стените. Благодарение на ажурните пелерини и снежнобялата домашно изтъкана покривка, бродирана с изискани шарки, стаята изглеждаше празнично тържествена. Позлатените и посребрени съдове бяха излъскани до блясък, а в средата на масата стоеше кана във формата на цвете, отразяваща слънчевите лъчи. Около него бяха поставени ниски, но елегантни чаши от шлифован кристал.

Цял час разговорът не спря. Разговаряха основно за пътуването, което въпреки опасенията приключи успешно. В края на чаеното парти един от присъстващите, развеселен, предложи да разгледат живописното езеро, преляло от последните дъждове. (106 думи)

Диктовка No2

Поради факта, че погрешно въведеното от мен село се намираше встрани от централния път, тук беше изключително трудно да се намери някакъв минаващ транспорт. Валя цяла седмица и беше невъзможно да се излезе. Вече бях започнал да се разкайвам за начинанието, което бях предприел, когато изведнъж случайността ми дойде на помощ.

На разсъмване покрай странноприемницата профуча файтон, вдигайки странен облак от бързо разсейващ се прах, към гарата, който доведе до влака управителя на имението, което се намираше недалеч от местата, към които се запътих. За това ми разказа собственикът на хана, който гледаше през широко отворения прозорец. Когато каретата се връщаше обратно, аз се втурнах да го посрещна и кочияшът, въпреки малката обиколка, която трябваше да направи поради факта, че реката преля, се съгласи да ме вози.

По време на цялото пътуване бях изпълнен с невероятни чувства, вдъхновени от усещанията за бързо шофиране и красота. околната природа. Първо карахме покрай криволичеща река, покрай която навсякъде имаше бързеи, после покрай поле, простиращо се от двете страни на пътя. В края на пътуването пресякохме наскоро засадена широколистна гора, където се намираше имение, построено във формата на древен средновековен замък.

Отдавна, приятелю, не съм се возил в количка! (165 думи)

Диктовка No3

В продължение на няколко часа корабът, без да забавя нито за минута, плава на югозапад. Южната нощ, която дойде някак внезапно, погълна ярките цветове на залеза и обагри всичко наоколо в тъмно синьо. Небето блестеше от гъсти лилави облаци, не оставяйки ни най-малка празнина. Колкото и внимателно да се вгледате, няма да забележите нито една звезда. Месецът също не се вижда. Нищо не нарушава тишината, само неспокойни вълни се плискат отстрани, търкалят се една върху друга.

Около полунощ над безкрайната морска равнина се появи оранжев тъжен полумесец, който разпръсна непрогледния мрак. Веднага по водата се простираше тясна, но искряща и преливаща шафран пътечка. Неочаквано задухал вятър я наблъска с малки вълнички и я прогони. Въпреки месечната светлина, която малко разведри мрака, всичко наоколо е все още пусто и скучно. (113 думи)

Основни изписвания: правопис на причастия, наречия, производни предлози.

Финални диктовки.

Диктовка No1

Вечерната зора бледнее. Небето, покрито тук-таме с облаци, е оцветено в пурпурни, оранжеви и ярко жълти цветове. Въздухът, напоен с билки, е чист и свеж. През широко отворените прозорци се вижда градина с полюшващи се от вятъра дървета и цветни лехи под формата на правилни многоъгълници. В далечината се виждат поляни, обрасли с неокосена трева.

Лъчите на залязващото слънце проникват през тънки тъкани завеси, осветяват позлатени и посребрени съдове и боядисват светлосивите стени и варосания таван в меки тонове. Последният слънчев лъч, бавно плъзгащ се по паркета, замръзва и някак неохотно угасва. Навсякъде цари ненарушена тишина. Колкото и да слушате, няма да чуете звук.

Изведнъж от хоризонта се появява облак и за няколко минути покрива половината небе. Тъмнината бързо се сгъстява. Изведнъж небето се озарява от зигзагообразна светкавица, последвана от гръм. Първите капки падат на земята и веднага заваля дъжд с равномерен шум. Потоци вода блъскат листата, огъват тънките дървета и огъват цветята към земята. Гръмотевиците, търкалящи се някъде далече, не спират нито за минута. Влажен вятър нахлува през прозореца. Треперещата, пърхаща светкавица все още блести, сякаш се опитва да погледне в стаята. (164 думи)

Диктовка No2

Поради факта, че новопостроената кална хижа, към която се придвижвах, се намираше на самия бряг на морето, дълго време трябваше да се лутам по неотъпкани планински пътеки. Панорамата, която се разкри пред очите ми беше наистина величествена.

Морето, плискащо се долу, вълните, удрящи се с бясна сила в крайбрежните скали, обсипаният със звезди купол на небето, планините, натрупани една върху друга под формата на гигантски пирамиди - всичко беше величествено и тържествено. Накъдето и да погледнете, мистериозното покритие на нощта лежи над всичко.

След като преодолях стръмно изкачване, се приближих до изсечената палисада, отворих окованата с желязо порта и вървейки по пътека, обрасла с неокосена трева, погледнах вътре в стаята.

В средата на стаята имаше небоядисана маса, на ръба на която едва светеше газена лампа, запалена от някого. Пейката, направена от лошо рендосани дъски, беше кацнала в ъгъла, завесена с домашно тъкана завеса, която не беше дръпната докрай. Дървена лавица, пълна с керамика, плетена кошница, кацнала отстрани, няколко едро нарязани цепеници - това е всичко, което успях да видя в тъмнината, леко разпръснато от светлината на горящата лампа. (150 думи)

Изпитна работа за 7 клас

През целия септември имаше продължителни дъждове, които не спираха нито за ден, като есента. Плътни тебеширени облаци бяха надвиснали ниско над земята. Колкото и да се взираш, няма да видиш и най-малкото просветление в небето. Всичко наоколо беше някак скучно и незабележимо: нивите бяха ожънати, тревата беше окосена, дърветата, които наскоро бяха боядисани в бордо, пурпурно и оранжево, бяха изхвърлили листата си. Непочистени от никого листа покриваха алеите и пътеките и покриваха боядисаните пейки, мокри от дъжда. Градината беше празна, само гарваните се разхождаха важно по пътеките, грачейки и от време на време махайки с криле. Вятърът, изпълнен с влага, пронизваше.

В тези мрачни, лоши дни къщата беше особено уютна. Гореща печка затопляше стените, прозорците, завеси с яркожълти пердета, и наскоро варосания таван. Вляво от печката лежаха брезови цепеници и от тях се носеше сладникава, леко опияняваща миризма.

Масата беше подредена за чай. В средата стоеше позлатен самовар, фасетирани чаши в сребърни поставки за чаши стояха върху снежнобели салфетки, малка, но елегантна стъклена ваза като цвете беше пълна до ръба с ябълково сладко. Всичко беше готово за приемане на гости. (160 думи)

(По материали от вестник „Руски език” № 2 (122), януари 1998 г. - приложения към вестник „Първи септември”)

Упражнение 1.Запишете го, като отворите скобите.

(В) течение на... година, (в) следствие от... дъжд, (в) следствие... той се разболя, (в) вид облак, (в) продължение на. .. час, (в) началото на роман, (в) гледката на буря, (в) Първо, помислете (за) банковата сметка, (в) разликата... от другите, (в) под формата на топка, (без) да гледате в краката си, (без) да гледате лошото време, да поискате (за) сметката на пътуването, (без) да гледате загубите, да направите (каквото и да) стане, (дължимо) до) сушата, (в) затвора... вечер, завърши (в) затвора...

Задача 2.Определете частичната принадлежност на маркираните думи, запишете ги, отваряйки скобите.

Всеки път казва едно и също. Градината е малка, (но) сенчеста. Не му се карайте, толкова се срамува. Хората трябва да бъдат съдени (по) това, което са направили в живота. Тръгвам си, защото вече е късно. Влакът вече не се движи по това разписание. Не съм чувал нищо за това. За да знаеш много, трябва да учиш. Кратък и ясен е, затова е страхотен. Не знам какво би било толкова хубаво да ти кажа. Ние също ще отидем на концерта. И (така) изводите са ясни. Какъв съвет бихте ми дали? Той работеше както всички останали. Имаше парк до (тази) къща и една стара.

Отговори:

1. През годината, поради дъжд, впоследствие се разболя, като облак, за един час, в началото на романа, поради буря, първо помислете за банковата сметка, за разлика от другите, като топка, въпреки краката му, въпреки лошото време, питат за пътуването, независимо от загубите, правят го на всяка цена, поради сушата, в края на вечерта, се озоваха в ареста.

2. Всеки път казва едно и също нещо. Градината е малка, но сенчеста. Не му се карайте, той вече се срамува. Хората трябва да бъдат съдени по това, което са направили в живота. Тръгвам си, защото е късно. Влакът вече не се движи по това разписание. И аз не съм чувал нищо за това. За да знаеш много, трябва да учиш. Кратък и ясен е, затова е страхотен. Не знам какво би било толкова хубаво да ти кажа. Ние също ще отидем на концерта. Така че изводите са ясни. Какъв съвет бихте ми дали? Той работеше толкова добре, колкото всеки друг. До тази къща имаше парк, при това стар.

Диктовка No1

Диктовка No2

По време на цялото пътуване бях изпълнен с невероятни чувства, вдъхновени от усещанията от бързото шофиране и красотата на заобикалящата природа. Първо карахме покрай криволичеща река, покрай която навсякъде имаше бързеи, после покрай поле, простиращо се от двете страни на пътя. В края на пътуването пресякохме наскоро засадена широколистна гора, където се намираше имение, построено във формата на древен средновековен замък.

Отдавна, приятелю, не съм се возил в количка!

Диктовка No3

Основен правопис: правопис на причастия, наречия, производни предлози.

^ СЛУЖЕБНИ ЧАСТИ НА РЕЧТА

ПРЕКСТ

Речникови диктовки

I. Той се втурна към мен; тя не дойде на срещата; плават към кораба; Трябваше да бързам да се срещна със съучениците си; към тях летяха пръски; подкара стадото към него; тръгна към пътниците.

II. Говорихме за екскурзия; трябва да имаме това предвид; спонсори превеждат пари по сметката на училището; поради наближаващото студено време; плувайте в очите на кея; организиране на обяд; застанете пред очите на брега.

III. Поради лошо време; в резултат на това са допуснати грешки; не дойде поради заболяване; Заради дъждовете реката излезе от коритото си; разширява се поради прегряване; поради прекомерна работа; при разследването на случая са установени факти; включени в разследването на делото; езерото се е образувало в резултат на земетресение; не са открити грешки при разследването.

IV. През цялото лято; в продължението на филма бяха въведени нови герои; нови герои действат в продължението на филма; обучение за една година; лодката падна в речното течение; има много завои в течението на реката; да отсъства една седмица; подобрения в хода на заболяването; в рамките на минута; пътуване за един месец; виж промените в потока на потока; срещнете героите в продължението на филма.

V. Той отговори, без да погледне книгата; събра добра реколта, въпреки сушата; корабът излезе в морето въпреки лошото време; се изкачи по склона, без да гледа надолу; се заех с работа въпреки умората; говореше на баща си, без да го поглежда; състезанието продължи въпреки снеговалежа.

^ Правопис на производните
предлози и съюзи

Речникова диктовка

За дълго време; промени в речния поток; през цялото лято; поради проливни дъждове; в разследването се е промъкнала грешка; в резултат на това е допусната грешка; нови герои действат в продължението на романа; нови герои са включени в продължението на романа; запитване за екскурзии; превод по сметката на училището; вместо благодарност; поставете го на уединено място; при приключване на доклада; дълги години декабристите са затворени в Сибир; въпреки провала; ходеше без да се оглежда; отговори, въпреки написаното; поради наближаващото студено време; Имайте това предвид; в рамките на пет години; влошени поради претоварване; плаване в гледката на града; разширява се поради прегряване; изостанал по болест; в рамките на минута; не дойде поради заболяване; изкачи се до върха, без да поглежда надолу; отговори без да гледа учебника.

^ Предупредителна диктовка

1) Докато реката течеше, водата на бързеите кипеше с пяна. 2) Въпреки забраните на лекарите, той продължи да тренира. 3) Грешката е възникнала поради непознаване на условията на терена. 4) Валя почти през целия месец. 5) Нямаше въпрос за продължаване на разговора. 6) Топлината се усети, въпреки вечерта. (А. Казанцев) 7) Той лежа там няколко часа, през които морето се отдръпна. (А. Казанцев) 8) Той отговори, без да погледне плана, написан на листа хартия. 9) Поради дълбокия сняг лосовете не се разхождаха през тайгата, а стояха на местата, където ги завари лошото време. (В. Малов) 10) Листата ще продължат да падат няколко дни. 11) Поради лошо време самолетните полети бяха отменени. 12) Ще ми помогнете ли да продължа търсенето си?

^ СЪЮЗ

Непрекъснато писане
съюзи също, също, така че

Речникова диктовка

Той също дойде и каза същото; той също е талантлив ученик; кажете същото като другите свидетели; самохвалство като брат си; той също е готов да тръгне; той също имаше куче; какво да чета, за да не скучая по пътя; каквото и да се случи, всички трябва да запазят спокойствие; действал хитро като ловеца; в същото време пристигна брат ми; той също дойде на празника; проблемът е решен по същия начин като предишния; Ще ходя и на туризъм; и той беше там по същото време.

^ Обяснителни диктовки

I. 1) Линиите на устата бяха смели и в същото време по детски наивни. (М. Шолохов) 2) Но и тук тишината успя да се установи. 3) Вървя по коридора, поздравява се както обикновено, усмихва се. Те също му се усмихнаха. (В. Шукшин) 4) В този час той също излезе да погледа Байкал. (В. Шукшин) 5) Той също беше вечен работник и беше също толкова весел, когато нещата станаха трудни. (В. Шукшин) 6) Всеки, който дойде в Санкт Петербург, беше обзет от същото чувство на възхищение. 7) Всичко беше направено набързо и в същото време, сякаш в сън. 8) Моето разследване също не напредна.

II. 1) Дърветата шумоляха с листа и се люлееха от вятъра; облаците все още бягаха по тъмносиньото небе. (С. Майоров) 2) Минута по-късно той изчезна в снежна буря така внезапно, както се беше появил. 3) И обноските му също бяха много величествени и небързащи и той говореше по същия начин. (А. Адамов) 4) Точно както вчера, дъждът беше шумен извън прозореца.

III. 1) Всеки човек е склонен да мисли какво би направил на мястото на друг. (М. Семенова) 2) Нощта отвори безброй очи да гледат надолу до зори. (М. Семенова) 3) Пътят беше достатъчно широк, за да се разминат два камиона по него. (В. Пелевин)

IV. 1) Тя мълчаливо вървеше по коридора и също толкова мълчаливо ме покани да вляза в стаята. 2) Аз също мечтаех да отида на експедиция. 3) Но тайгата оживя, когато дойдоха лунните нощи. 4) Каквото и да правеше, всичко се оказваше зле. 5) Лунната светлина все още се наливаше в прозорците. 6) И тогава събрах всичките си сили, за да издържа поне още минута. (С. Смирнов) 7) Човекът ми благодари за проявения интерес към звездното небе. (Ю. Олеша) 8) Тя се усмихна, след което бавно стана от стола си. 9) Денят се оказа облачен, но не беше горещ. 10) Все още валеше сняг и нищо не се виждаше. 11) Морето беше спокойно, точно както вчера. 12) Някога тук имаше и селски път, но той не беше използван дълго време и беше обрасъл с храсти и малки дървета. (В. Мясников) 13) Той беше нисък, но в същото време слаб и мускулест. (В. Мясников) 14) Стаята също направи странно впечатление. 15) Пристигащите също се настаниха около огъня. (И. Ефремов) 16) В същия момент огромен огнен стълб избухна от върха на хълма. (А. Казанцев) 17) За да се успокои събуденият елемент, е необходимо усилието на цялата човешка сила. (А. Казанцев) 18) Морето потъмняваше, вълните губеха блясъка си, но небето започна да просветлява. (И. Ефремов)

^ Контролни диктовки

За да учиш добре, трябва да си добре организиран човек. На първо място, трябва да се опитате да направите това, което сте си поставили за цел през деня. От началото на септември свикнете с това и се опитайте да го правите през цялата учебна година. Посъветвайте другарите си да направят същото.
По-добре е първо да направите най-трудните уроци, защото те отнемат повече време за завършване. Но ще има свободно време за любимите ви предмети и хобита.
Ако не разбирате нещо, не се обръщайте веднага към старейшините си за разяснение, а погледнете в речника или справочниците. Трудно е, но възнаграждаващо. През времето, прекарано в четене на справочници, ще научите много нови и интересни неща.
Прочетете повече в свободното си време. Докато четете, записвайте отделни интересни мисли и твърдения. Също така е полезно да научите наизуст стихотворения, които харесвате, за да обогатите езика си и да развиете паметта. (128 думи)

В течение на много векове, хилядолетия формата и височината на земната повърхност се променят и там, където бучеше морето, впоследствие се образува сушата. С реките и езерата се случва същото, както и с моретата. Планините също не остават непроменени. Скали, състоящи се от няколко компоненти. Тъй като тези части се разширяват и свиват по различен начин, между тях се образуват пукнатини. В тях попада вода. Когато замръзне, той увеличава обема си и разбива най-твърдите камъни с огромна сила.
Растенията и животните също играят голяма роля в разрушаването на скалите. Корените на растенията произвеждат киселина, която разяжда камъка. Ако едно семе попадне в пукнатина в скалата, то ще расте и постепенно ще се сгъсти и ще го разпръсне. В резултат на това се получава изветряне. Това се случва много бавно, но в продължение на много години най-здравите скали се разрушават. (125 думи)

(Н. Ефимова)

ЧАСТИЦА

^ Разграничаване на буквата на частиците НеИ нито едно

Речникови диктовки

I. Нямаше нито прашинка; не можеше да не мисли за майка си; не се съмняваше в успеха; да не се съобразява с ничии интереси; няма помощ; не може да му се вярва нищо; не се свърза с никого; не знаеше нито правила, нито формули; колкото и да е трудно, трябва да се направи; човек не може да не се гордее с успехите си; сградата се оказа нищо повече от библиотека; не можеше да бъде нищо друго; нито един храст или клонка не помръдва; каквото и да прави, всичко е наред; колкото и да се опитвате, всичко е напразно.

II. Не хвана нито една риба; в полето няма стръкче трева; Не можех да не чуя; нито парче в къщата; не отглежда нито едно зърно; никой не дойде; закъсняваше повече от веднъж; никога не е бил; от нищото; без да спира нито за минута; нито душа в къщата; Не съм чувал нито дума за него; нито една сълза не беше пролята; не направи нито един модел; не каза нито дума.

^ Предупредителна диктовка

1) Няма как да не се любувате на залеза. 2) Без значение какви мисли ме завладяват, аз съм спокойна за него. 3) Какви мисли не ме завладяха! 4) Къде е бил? 5) Където и да отиде, навсякъде го посрещнаха радостно. 6) Когато не дойдете при приятелката си, тя се обижда. 7) Винаги, когато дойдете при приятелката си, тя чати по телефона. 8) Тези, които не са чели тази книга, трябва да я прочетат. 9) Който и да е чел тази книга, всички я харесаха. 10) Не казвай повече! 11) Той не можеше да не дойде. 12) Не можех да не се обадя. 13) Не мислете за секунди. (Р. Рождественски) 14) Кой не е проклинал кръшканията в автобуса! 15) Няма друг начин да се обясни това. 16) Никога не сме ловили риба заедно. 17) Няма въпрос за никакви пътувания. 18) Нищо друго не го зарадва. 19) Колкото и да е трудно, трябва да го направите. 20) Колкото и да се опитвахме да пестим храна, храната ни свърши до края на седмицата. 21) Без значение колко скърца скрежът, той не е болезнено силен. (поговорка) 22) Колкото и да кука кукувицата, тя ще отлети през зимата. (поговорка) 23) Без значение колко тъмна е нощта, денят със сигурност ще дойде. (поговорка) 24) Но нищо не помръдна нито около мен, нито отпред. (И. Тургенев) 25) Тук нямаше нито един храст или дърво. 26) Колкото и да вървях, не видях мечка. (И. Соколов-Микитов) 27) Без миналото е невъзможно да разберем добре или да оценим настоящето. (В. Песков)

^ Интегрирано и разделно писане нито едноИ Не

Речникови диктовки

I. Нелепа постъпка; неузряла диня; не съжалявайте за времето; не достига дъното; липсва доброта; небето не е синьо; лошо обмислено решение; косата не е пусната; неусвояване на предишното; без да изпитва болка; навиците не са на лисица; куфарчето не е кожено; няма нужда да казвам това; чайникът не е порцеланов; клонът не е счупен; липса на такт; действал по неприятелски начин; есето не е проверено; не отговаря на писмото; най-малко два метра; река, която още не е замръзнала; не се интересуваше от никого; не е споделял проблемите си с никого; няма откъде да вземете сила; не добре; да се направи на всяка цена; сякаш нищо не се е случило; не по-добре от това; не го направи по твоя начин; никога не са се карали; няма къде ябълка да падне; изобщо не беше съгласен; никъде не се вижда; нищо за измерване; не предупреди навреме; не видя нищо; Изобщо не бях изненадан; светлината не е като лятото; не съжалявам; няма нужда; нямаше време; врата, която не е затворена от мен; без да го обмислям; продължително лошо време; небрежен външен вид; неудобно облекло; възмущавайте се от случилото се; не дълбоко, а плитко езеро; малка, но бърза река; не е засегнат от плевели; не направи по-добре; неканен гост; глупаво дете; далеч от интересен филм; незавършена, а само започната работа; не говори глупости; далеч не е лесна задача; всякакви изненади; скрита враждебност; направено небрежно; не високо, а ниско.

II. Той изрече лъжа; не беше истина, а лъжа; грозна постъпка; не е красив, а просто сладък; отиде далеч; отиде не далеч, но близо; говореше глупости; нелеп акт; изглеждаше нелепо; изобщо не е хубаво облекло; той действаше далеч от грациозно; не е лесна задача; далеч не е лесна задача; летя ниско; лети не високо, а ниско; грозно наметало; не весел, а тъжен поглед; отговори небрежно; се държа спокойно; нереализируемост на мислите; евтин, но красив шал; тясна, но дълбока река; скрита враждебност; всякакви изненади; неестетичен външен вид.

III. Не беше на училище; Не можех; не каза; не нарушавайте; не се чувства добре сутрин; веднага не го хареса; без чувство; не говоря; Неразбиране; възмутен; независимо от лицата; без да си спомням; не се надявам; не виждам; мразеше фалша; неотворено писмо; писмо, което не е отворено от бащата; писмото не е отпечатано; не е разлята вода; не написан, а печатен лист; приятел, когото не съм срещал; непознат приятел; подовете не са боядисани; небоядисани подове; небоядисани подове; тревата не се коси; неокосена трева; трева, която все още не е окосена; изобщо не е обмислено решение; неуморният турист; необитаеми къщи; все още необитаеми къщи; къщите не се обитават; действайте по неприятелски начин; не жалете за мързеливеца; няма нужда да закъснявате; куфарчето не е кожено; якето не е кафяво; проблемът не е разрешен; реката не е широка; пътят не е дълъг, а кратък; измърмори нещо неразбираемо; не беше евтино; не е евтино, а скъпо; непознаващ музиката; не трябва да се обезсърчава; въпреки лошото време; непоправим дефект; пресечете тясна, но дълбока река; без да гледам в утрешния ден; не силна, но тиха реч; дръжте се спокойно; непрекъснат писък; пожарът не е изгасен; незагасен огън; невзрачна фигура.

^ Разделно и дефисно изписване на частиците

Обяснителна диктовка

1) Духаха същите мрачни ветрове, същите облаци се движеха безстрастно... (В. Брюсов) 2) Време е да разберем живота, да го обобщим. (В. Брюсов) 3) Червено слънце! Погледнете прозореца! (А. Блок) 4) Голяма сестро, дай ни вода! (А. Блок) 5) Опитайте се да го убедите. 6) От четири часа Невски проспект е празен и е малко вероятно да срещнете поне един служител на него. (Н. Гогол) 7) Ловците се заселиха точно там. 8) И все пак усещането за мистерия, витаеща наблизо, буквално разпръсната в зимния въздух, не ме напусна. (Е. Яковлева) 9) Не можех да говоря за това. 10) Екскурзията не беше част от плановете му. 11) Той тръгна бързо, но не намери баща си у дома. 12) Дори не сме мислили за това. 13) Ако го беше направил бързо, нямаше да се налага да седим до вечерта. 14) Бих карал далеч, но раменете ме болят. (поговорка)

^ Контролна диктовка

S.I. Ozhegov е известен лексикограф. Кой не знае неговия „Речник на руския език“! Работи се по кратък тълковен речниксъдържащ около седемдесет хиляди думи, ученият започва през 1940 г. Започна войната и много филолози отидоха на фронта. 4 Ожегов също отива на фронта, но по здравословни причини молбата му е отказана. Почти девет години ученият работи върху речника, продължавайки работата си през военните години.
Сигурно няма човек у нас, който да не познава този справочник, който никога през живота си не го е ползвал, който да не е държал в ръцете си този обемист том от хиляда страници.
В рамките на един том той отразява с достатъчна пълнота основния състав на лексиката на съвременния руски език. Това осигури дълголетието на книгата, която далеч надживя своя съставител. Речникът на Ожегов е настолен наръчник за хора, които обичат руския език. (123 думи)

^ Заключителни контролни диктовки

Слънцето изгря, стопи септемврийските мъгли, прочисти небето. На земята отново започваше лято. Това продължи цяла седмица.
Подпрян на тояга, изкъртена от стара изоставена ограда, той вървеше през поляни и борови гори, мислено не спирайки да благодари на срещнатата старица, която му разкри този полузабравен начин за придвижване из родния край.
Първата нощ той прекара край бързеите, но твърде много се вгледа в рибите, които си играеха във вечерната зора. Прекарването на нощта на открито, под звездите, стана негов навик. Яде крекери, накиснати в поток, печени картофи и горски плодове.
Беше истински щастлив. Никога досега такива дреболии като миризмата на дим, шумоленето на миналогодишната суха шишарка, падаща от дърво, или офика, пламтяща на слънце, не му доставяха толкова много радост. Когато чул сутринта прощалните песни на жеравите, сълзите му потекли. (122 думи)

ПЪРВИ УРОК

Правопис на производни предлози

Цели:

– учат как правилно да пишат производни предлози, да разграничават производни предлози от омонимни форми;

– развиват умение за работа с текст: подчертайте нова информация, установяват причинно-следствени връзки, формират нови идеи въз основа на получените данни;

– култивирайте комуникативни умения и независимост.

Необходим материал: учебен текст на отделен лист за всеки, тестове.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

1. Актуализиране на съществуващите знания.

ЕТАП НА ОБАЖДАНЕТО

Техника „Верни и неверни твърдения“

Прочетете на глас само верните твърдения.

Докажете, че тези твърдения са верни. Дай примери. Защо другите твърдения са неверни? Докажете с примери. Нека се върнем към тези твърдения малко по-късно.

1. Производните са предлози, които се състоят от две думи.

2. Всички предлози винаги се пишат отделно от думите, с които се използват.

3. Всички предлози се пишат с една дума.

4. Трябва да се запомни правописът на производните предлози.

5. В изречението подлогът не може да се замества с друг подлог или съюз.

6. Производните предлози са омоними на независими части на речта.

– Опитайте се да формулирате темата на нашия урок: за какво ще говорим?

– Какви цели можем да си поставим?

3. Изучаване на нов материал.

ЕТАП НА РАЗГЛЕЖДАНЕ

Рецепция "Вмъкване"

А.Когато четете учебния текст самостоятелно (вижте „Правописни предлози“), правете бележки в него:

“V” – знам тази информация;

“+” е нова информация за мен;

"?" – тази информация не ми е ясна, имам въпроси.

Правопис на предлози

1. Предлозите винаги се пишат отделно от думите, с които се използват: с мен, при сестра ми, на училище.

2. Сложни предлози поради, отдолу, надсе пишат с тире.

3. Производните предлози могат да бъдат написани с една дума ( вместо, като, в резултат на, като, към, въпреки, с оглед на, около, околои т.н.) или две (доколкото, по време, в продължение, в заключение, в контраст).

4. Трябва да запомните правописа на производните предлози и да проверите правописа им в правописен речник.

5. Предлозите могат да се заменят с други предлози или съюзи.

Например: около = около; въпреки = въпреки; към = към, към; вместо = за; поради = поради; харесвам = харесвам.

6. Производните предлози трябва да се разграничават от подобни (омонимни) форми на значими части на речта с предлози:

Поради (= поради) сушата реката стана плитка.– Много хора се включиха в разследването (какво?) на случая с пожара.

Да поговорим за (=за) пътуването. - Парите бяха депозирани в (каква?) банкова сметка.

Едно куче изтича към (= към) мен.– Не разчитах на (какво?) среща с приятели.

Въпреки (= въпреки) дъжда разходката се състоя.— Той мина, без да ни погледне.

Заради (= заради) предстоящия изпит разходките спряха.- Плавайте в гледката на града. Имайте предвид.

По време наурок. - Покрай реката.

В продължениеваканция. - В продължението на филма.

Накраяпо повода бяха дадени фойерверки. – В заключението на вещото лице е дадена оценка.

7. Предлог порадиима причинно-следствено значение; предлози по време, в продължениепредава стойността на времето.

предлози в резултат, по време, в продължение, в заключениеима писмо накрая д.

ЕТАП НА РЕФЛЕКСИЯ

Б. Работа с учебен текст.

– Каква информация от текста разбрахте?

– Запишете онези предлози, чийто правопис познавате.

– Какво ново научихте от текста?

– Запишете онези предлози, чийто правопис не знаете.

– Как се наричат тези предлози?

– Съставете и запишете изречения с производни предлози, които са написани с една дума.

– Как могат да се заменят тези предлози?

– Съставете и запишете изречения с производни предлози, които се пишат с две думи.

– Какво е значението на тези предлози?

Б. Упражняване на умението за писане на производни предлози.

Писане на диктовка

Има промени в течението на реката. Останах при баба ми един месец. Въпреки забраните на лекарите той продължи да тренира. Той отговори, без да погледне книгата. Грешката е възникнала поради непознаване на района. В разследването по случая с Иванов е допусната грешка. Ще ми помогнете ли да продължа търсенето си? Листата ще падат през цялата седмица.

Работа с тестове

I опция. Посочете номера на реда, който не съдържа производен предлог.

1. Да пристигне навреме (на) среща,тръгнахме рано.

2. Кога (на) срещаНа гостите излезе старец, веднага го познах.

3. Б (продължение)През деня баща ми си спомня живота си няколко пъти.

4. (Б)последствиеавария, асансьорът не е работил една седмица.

Вариант II. Посочете номера на реда, който съдържа производния предлог.

1. (Първоурок четем текста.

2. Отиваме на поход (заеднос родители.

3. (ЗаедноПри падане на метеорит се е образувал кратер.

4. (По време наВ реката цареше някакво тревожно спокойствие.

Партньорска проверка.

4. Обобщение на урока.

– Назовете отново верните твърдения.

– Какви производни предлози се пишат с една дума?

– Какви производни предлози се пишат с две думи?

– Как да различим производните предлози от съгласните форми на значещите части на речта с предлози?

5. Многостепенна домашна работа.

Ниво 1 – задължителен минимум – упражнение...

Ниво 2 – създаване на диаграма или клъстер по темата „Правопис на производни предлози“.

Ниво 3 – изберете или съставете текст за диктовка, който ще включва изучаваните производни предлози.

ВТОРИ УРОК

Омонимия на производни предлози и форми на самостоятелни части на речта

Цели:

– упражняване на умението за идентифициране на частта на речта на външно подобни думи;

– развиват способността за правилно писане на омонимни думи от различни части на речта.

Необходим материал: мултимедиен комплекс, слайд презентация.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

1. Начало на урока.

ЕТАП НА ОБАЖДАНЕТО

Техника „Отложено отгатване“

(В същото време даваме индивидуална задача: да подготвим доклад за хомоформите въз основа на посочения материал.)

– Как се нарича животно, което променя цвета си в зависимост от външната среда?

– Може ли да има нещо общо между хамелеон и някои езикови явления?

ЕТАП НА РАЗГЛЕЖДАНЕ

– Прочетете текста, определете дали в него има думи-хамелеони.

(Ако учениците намират тази задача за трудна, се представя слайд с подчертани думи.)

Могат ли реките да стареят? Въпрекина разликата в мненията сме принудени да отговорим: „Да“. Жалко е, че в списъка на застаряващите хора има Същои реките Кубан. Това са Ея, Челбас, Кирпили и Понура. В продължениепостепенни промени са настъпили в продължение на много векове по време на rec. Техните долини са плитки, ноширок порадиголямо изобилие в старите дни. Сега тези реки са маловодни. По време наПрез лятото и есента на места пресъхват. Те могат да бъдат кръстосани Ето защоплитка вода въпрекипод краката ти. И така от година на година...

Какво обяснява това? Нека направим малко разследване. Нека си припомним, че източникът на храна за степните реки са валежите и подземните води. Вместоестествена защита, като девствени степи и крайречни гори, сега виждаме разорани площи и изчистени площи. Порадитези реки започнаха да се утаяват. Трудно е да влезеш в наши дни вместодевствена красота, както помнят старите хора Vдревен нещо катоКубански казаци. Защотоняма грешка. Реките остаряват и избледняват. Но те могат да бъдат подмладени! Ето защовсички се интересуваме в продължениепоследствия.

ЕТАП НА РЕФЛЕКСИЯ

И така, нека се върнем в началото на урока. Спомняте ли си зададения въпрос? Успяхте ли да намерите хамелеонските думи?

Изберете име за думи-хамелеони от предложените лингвистични термини: синоними, омоними, антоними.

Как си приличат хамелеоните и омонимите?

Да, омонимите променят значението си в зависимост от принадлежността си към една или друга част на речта, точно както хамелеоните променят цвета си в зависимост от средата си.

2. Съвместно определяне на темата и целите на урока.

Формулирайте темата на нашия урок. Какви задачи ще си поставим?

- И така, темата на нашия урок е - „Омонимност на думи от различни части на речта.“Ако можем заедно да определим частта на речта на външно подобни думи, тогава ще можем да ги напишем правилно.

3. Актуализиране на съществуващите знания.

Рецепция "Клъстер"

Какво са омоформи, омографи и омофони?

(Слушаме подготвен ученик.)

– Омографите се пишат еднакво, омофоните се чуват еднакво. Основната трудност за ученика е Омофони. Те се изписват по различен начин.)

4. Основната част на урока.

– Правописът на една дума зависи ли от принадлежността й към една или друга част на речта?

(Според контекста.)Да се върнем към текста.

Упражнение.Напишете всяко изречение с думи-хамелеони от текста. Идентифицирайте ги като части на речта.

Намерете в текста или измислете изречение с омоним за тази дума и го запишете.

– Назовете изречения, в които са употребени производни предлози и докажете, че това са предлози.

– Как се пишат тези предлози? Кои предлози се пишат разделно? Кои са всички заедно?

И така, какво трябва да се направи, за да не се правят грешки при писането на споменатите предлози и комбинации, омонимни за тях? (Определете част от речта...)

Работа с многостепенни карти

1-во ниво. Напишете думите заедно или поотделно. Определете предлозите.

Над_време.

В резултат на дъжд.

Относно похода.

Въпреки трудностите.

Промени в потока_на реката.

В резултат на делото Иванов.

Депозирайте пари в банкова сметка.

Вървеше, без да си гледа краката.

2-ро ниво. Допълнете думите, посочете частите на речта.

В течението на река Кубан има много водовъртежи. Миналата година имаше много слънчеви дни. Вследствие на силните горещини реката стана плитка. В резултат на това имаше много неясноти по случая с катастрофата. Отначало ни беше тъжно. Изминаха четири месеца от началото на годината.

3-то ниво. Допълнете думите и маркирайте частите на речта. В скоби посочете възможните замени на предлози, наречия, съществителни и герундии.

Продължавай (преди– предлог) колони. Той караше отпред (отзад- наречие).

Той беше вътре (____) в тролейбуса. Навън е студено, но вътре ____) е топло. Децата обиколиха (____) поляни. Тихо наоколо (____). Изпратен е на работа в_област (____). Въпреки (____) лошото време турнирът се проведе. Той тичаше въпреки (____) наоколо.

Предупредителна диктовка

Работете два часа - забележете неочаквани промени в хода на заболяването; в продължение на зимния сезон - вижте в продължението на филма; да се каже в заключение - да бъде в ареста; поради засушаване - за участие в разследването на случая; цвете като лилия - обърнете внимание на приликата на фигурите.

Обобщение на урока

– Какво представляват омонимите?

– Защо хомофоните са трудни за правопис?

– Как да определим частта на речта на външно подобни думи?

– Как се пишат предлозите?

– Кои предлози се пишат разделно, слято?

6. Домашна работа.

Ще попълните карти от други нива като домашна работа.

Напишете текст на тема „Как да подмладим реките?“ с думи-хамелеони.

Ако остане време

ще играем ли

Нека навлезем в необичайното тълкуване на думите. Лингвистите наричат такова необичайно тълкуване на думите индивидуална авторска омонимия. Много вицове са базирани на него. Нашата задача е да дадем хумористична интерпретация на предложената дума. Например: лоши срещи - срещи в парка, водя - работник в свинеферма абсурд – нискокачествен пластилин, жътва - размяна на ръкостискания, смърчова гора - устата, топола - пешеходец, дама - управител на бар бърз - фризьор, съученик – диетолог, подсмърчане - дует.

Спонсор на публикуването на статията: компанията "Shintechnik.ru", която е готова да осигури всякакви работи по монтаж на гуми денонощно. Опитни занаятчии ще отговорят на вашето обаждане до всяко място в Москва или Московска област, за да ви помогнат да се справите с проблемите, които могат да възникнат по пътя. Те бързо и качествено ще сменят гумите на вашия автомобил, ще ремонтират гумите, ще премахнат страничните срезове, ще сменят колелото и ще извършат баланс. Ако по-рано, когато сезоните се променяха, често трябваше да прекарвате досадни часове на опашка в магазин за гуми, за да „смените обувките“ на колата си, сега, като се свържете със Shintechnik.ru, можете спокойно да изчакате специалисти на място където ви е удобно. Техниците ще дойдат на нужното от вас място и в нужното време ще сменят зимни или летни гуми и ще ги занесат за сезонно съхранение. Цените за мобилни услуги за монтаж на гуми можете да намерите на уебсайта на компанията на адрес: shintehnik.ru.

Е.Л. ТРЪМП