কিভাবে শিশুদের জন্য বিদ্যুৎ উৎপন্ন হয়। বৈদ্যুতিক প্রবাহ, এটি কোথা থেকে আসে এবং কীভাবে এটি আমাদের বাড়িতে পৌঁছায়? এই কাটা এড়াতে কি করতে হবে

শিক্ষাগত যাত্রা-পরিচিতি "বিদ্যুৎ এবং বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি"

Krivyakova Elena Yuryevna, স্পিচ থেরাপি গ্রুপের শিক্ষক, MBDOU চাইল্ড ডেভেলপমেন্ট সেন্টার - কিন্ডারগার্টেন নং 315, চেলিয়াবিনস্ক

বর্ণনা:

আমরা আপনার দৃষ্টিতে একটি শিক্ষামূলক যাত্রার একটি দৃশ্য উপস্থাপন করছি। বিভাগ "শিশু এবং আমাদের চারপাশের বিশ্ব"। শিক্ষাগত যাত্রার দৃশ্যকল্পের লক্ষ্য হল বিদ্যুৎ এবং বৈদ্যুতিক ডিভাইস সম্পর্কে জ্ঞান সম্প্রসারণ এবং সাধারণীকরণ, শিক্ষা নিরাপদ আচরণবিদ্যুৎ এবং বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি সম্পর্কিত, দৈনন্দিন জীবনের আশেপাশের বস্তুর প্রতি আগ্রহ, খেলার কার্যকলাপে অর্জিত জ্ঞানের ব্যবহার। প্রস্তুত উপাদান অতিরিক্ত শিক্ষার শিক্ষক, স্পিচ থেরাপির শিক্ষক এবং সাধারণ শিক্ষা গোষ্ঠীর জন্য উপযোগী হবে।
শিক্ষাগত ক্ষেত্রগুলির একীকরণ:"জ্ঞান", "যোগাযোগ", "নিরাপত্তা", "সামাজিককরণ"।
শিশুদের কার্যকলাপের ধরন:গেমিং, শিক্ষামূলক, যোগাযোগমূলক, পরীক্ষামূলক।
লক্ষ্য:পার্শ্ববর্তী বিশ্বের ঘটনা এবং বস্তুর প্রতি আগ্রহের বিকাশ। নিরাপদ আচরণের জ্ঞান প্রসারিত করা।
কাজ
শিক্ষাগত:
1. বিদ্যুৎ এবং বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি সম্পর্কে জ্ঞান প্রসারিত করুন।
2. বিদ্যুতের উপকারিতা এবং বিপদ সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞানের সংক্ষিপ্ত বিবরণ দিন।
3. নতুন ধারণা "জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র", "ব্যাটারি", "বৈদ্যুতিক প্রবাহ" দিয়ে শিশুদের শব্দভাণ্ডার পুনরায় পূরণ করুন।
সংশোধনমূলক এবং উন্নয়নমূলক:
4. শিশুদের বক্তৃতা এবং মানসিক কার্যকলাপ সক্রিয় করুন। আপনার চিন্তাভাবনাগুলি পরিষ্কারভাবে এবং দক্ষতার সাথে গঠন করার ক্ষমতা প্রচার করুন।
5. অনম্যাটোপোইয়া চলাকালীন শিশুদের মধ্যে স্বয়ংক্রিয় শব্দ উচ্চারণ।
6. চাক্ষুষ এবং শ্রুতি মনোযোগ, মৌখিক এবং যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, স্মৃতি, সৃজনশীল কল্পনা বিকাশ করুন।
7. যৌথ ক্রিয়াকলাপে শিশুদের সামাজিক এবং যোগাযোগ দক্ষতা বিকাশ করুন।
শিক্ষাগত:
8. বন্ধুর কথা শোনার এবং অন্যের মতামত গ্রহণ করার ক্ষমতার মাধ্যমে সমবয়সীদের প্রতি বন্ধুত্বপূর্ণ মনোভাব গড়ে তুলুন।
9. বিদ্যুত পরিচালনা করার সময় দৈনন্দিন জীবনে নিরাপদ আচরণের মৌলিক দক্ষতা বিকাশ করা।
প্রত্যাশিত ফলাফল:দৈনন্দিন জীবনে পার্শ্ববর্তী বস্তুর প্রতি আগ্রহ বৃদ্ধি এবং দৈনন্দিন জীবনে অর্জিত জ্ঞান ব্যবহার করা।
প্রাথমিক কাজ:কথোপকথন "আলো বাল্বের অতীতে যাত্রা"; বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি সম্পর্কে ধাঁধা এবং কবিতা শেখা; বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতির চিত্র দেখা; প্রদর্শনীর জন্য ব্যাটারি, সঞ্চয়কারী, ব্যাটারি দ্বারা চালিত আইটেম নির্বাচন; ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে শিশুদের গল্প।
সরঞ্জাম:
- একটি বৈদ্যুতিক আলোর বাল্বকে চিত্রিত করে কাটা-আউট ছবি;
- "আলোক ডিভাইস" গ্রুপের উদাহরণ ব্যবহার করে শিক্ষামূলক গেম "পরিবহন এবং আমাদের চারপাশের জিনিসগুলির বিবর্তন" থেকে কার্ডগুলি;
- মোমবাতি;
- মাল্টিমিডিয়া সিস্টেম;
- বৈজ্ঞানিক খেলনা "অন্বেষণ" এর সিরিজ থেকে "ইলেকট্রিক সাইরেন" জ্ঞানের বিভিন্ন ক্ষেত্রে পরীক্ষা চালানোর জন্য একটি খেলনা সেট বিশ্ব»;
- ব্যাটারি, সঞ্চয়কারী, ব্যাটারি দ্বারা চালিত আইটেম প্রদর্শনী;
- ইজেল;
- নরম মডিউল;
- বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতিগুলির সাথে কাজ করার সময় সুরক্ষা নিয়মগুলি চিত্রিত করে মডেলগুলি;
- বাচ্চাদের সংখ্যা অনুসারে একটি লাইট বাল্বের চিত্র সহ প্রতীক।
প্রশিক্ষণ ও শিক্ষার পদ্ধতিঃশৈল্পিক অভিব্যক্তি (কবিতা এবং ধাঁধা), প্রদর্শনের উপাদান, TRIZ প্রযুক্তি উপাদানগুলির ব্যবহার (কৌশল: "ভাল - খারাপ", মডেলিং), পরীক্ষা।
শর্তাবলী:একটি প্রশস্ত হল যেখানে আপনি অবাধে চলাফেরা করতে পারেন; শিশুদের সংখ্যা অনুযায়ী চেয়ার; যে টেবিলটিতে প্রদর্শনীটি অবস্থিত; বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতির নিরাপদ হ্যান্ডলিং এর উলটো-ডাউন মডেল সহ ইজেল।

দুর্ঘটনার তীব্রতা নির্ভর করে। উত্তেজনা: এটি যত বেশি, ঝুঁকি তত বেশি। শরীরের আর্দ্রতা এবং নিরোধক, শরীরের প্রতিরোধ করার ক্ষমতা দুর্বল হয়ে যায় যদি স্রোতের সংস্পর্শে থাকা ত্বক ভেজা থাকে, যদি মাটি ভেজা থাকে এবং শিকার যদি খালি পায়ে থাকে। উদাহরণস্বরূপ: শুকনো বা গ্লাভড ফুটের সাথে 220 V-এর সাথে যোগাযোগ, শুষ্ক মাটিতে পা, শুধুমাত্র একটি ঝাঁকুনি সংবেদন সৃষ্টি করে। যদি আপনার হাত এবং পা খালি এবং ভেজা থাকে তবে কার্ডিয়াক অ্যারেস্টের ঝুঁকি রয়েছে।

সাম্প্রতিক দিনগুলিতে, উদ্দেশ্য ছাড়াই, আমরা সবাই ফ্রান্সে একটি রেকর্ড তৈরি করেছি। এটাই সবচেয়ে বেশি বিদ্যুতের পরিমাণ! এই ঘটনাটির একটি নাম রয়েছে: এটিকে সর্বোচ্চ শক্তি খরচ বলা হয়। এই সপ্তাহে এটি একটি অবিশ্বাস্য সংখ্যা পৌঁছেছে. এটি এমন অনেক লোককেও আনন্দিত করেছে যারা বিদ্যুৎ বিভ্রাটের আশঙ্কা করেছিল।

অনুষ্ঠানের অগ্রগতি:

শিক্ষকের উদ্বোধনী বক্তৃতা (আসন্ন কার্যক্রমের জন্য উদ্দীপনা):
প্রিয় বলছি! আপনাদের সবাইকে সুস্থ ও প্রফুল্ল দেখে আমি আনন্দিত। আজ আমরা একটি অস্বাভাবিক ভ্রমণের জন্য অপেক্ষা করছি, যেখানে আমরা অনেক আকর্ষণীয় জিনিস শিখব। এবং শুরুর জন্য...
সমস্যা পরিস্থিতি:লক্ষ্য করুন টেবিলে কি আছে? দেখে মনে হচ্ছে এগুলো ছবির কাটা অংশ। প্রতিটি একটি টুকরা নিন এবং সামগ্রিক ছবি একসাথে রাখার চেষ্টা করুন। (শিশু সংগ্রহ করে).
কি হলো? (বৈদ্যুতিক বাতি).

শিক্ষাবিদ:আমাকে বলুন, লোকেরা কি সবসময় আলোর বাল্ব ব্যবহার করে? (বাচ্চাদের উত্তর).
সমস্যায় ডুব দিন:আমি আপনাকে অতীতে ডুবে যাওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানাচ্ছি এবং বিভিন্ন সময়ে লোকেরা কীভাবে তাদের ঘর আলোকিত করেছিল তা খুঁজে বের করার জন্য।
শিক্ষামূলক খেলা "আমাদের চারপাশের জিনিসগুলির বিবর্তন"

সর্বোচ্চ শক্তি খরচ কত?

কারণ চলতি সপ্তাহে মঙ্গল ও বুধবার দুইবার সবচেয়ে বেশি পরিমাণ বিদ্যুৎ ব্যবহারের রেকর্ড ভেঙেছে ফ্রান্স। এই শিখরটি কীসের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ তা বোঝার জন্য, আমাদের অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে আমাদের সমস্ত বৈদ্যুতিক যন্ত্রের কাজ করার জন্য শক্তি প্রয়োজন। এই পরিমাণ বিদ্যুতের পরিমাণ ওয়াটে পরিমাপ করা হয়; উদাহরণস্বরূপ, আপনি যখনই এটি চালু করেন তখন একটি টিভি 200 ওয়াট ব্যবহার করে। আপনি যদি দিনের সেই সময়ে সমস্ত বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি দ্বারা ব্যবহৃত সমস্ত কিছু গণনা করেন, আপনি একটি নম্বর পাবেন: ফ্রান্সে বিদ্যুৎ খরচ৷

ব্যায়াম:আপনার সামনে বিভিন্ন লাইটিং ফিক্সচার চিত্রিত ছবি আছে. একটি ছবি চয়ন করুন যা আপনার মনোযোগ আকর্ষণ করেছে এবং আপনি পছন্দ করেছেন। এবং এখন, তাদের সহায়তায়, আমরা অতীত থেকে বর্তমানের পথ তৈরি করব। (পূর্বে অনুষ্ঠিত কথোপকথন অনুসারে কার্ডগুলিকে কালানুক্রমিক ক্রমে সাজান: "আলোর বাল্বের অতীতে যাত্রা").
শিক্ষাবিদ:আমরা অতীত থেকে বর্তমান পর্যন্ত সেতু নির্মাণ করেছি। আমি এখন একটি মোমবাতি নেব, এটি জ্বালান, এবং আপনি আমাকে অনুসরণ করুন (শেষ যে শিশুটি আসে সে ছবি সংগ্রহ করে). আমরা অতীত থেকে "বর্তমানে" "সেতু" অতিক্রম করি।
শিক্ষাবিদ:তাই আপনি এবং আমি বর্তমান নিজেদের খুঁজে (শিক্ষক বাচ্চাদের পর্দার বিপরীতে চেয়ারে বসতে আমন্ত্রণ জানান).
ধাঁধাঁ-কবিতা:
আমি দেয়ালের শীর্ষে একটি সকেট দেখতে পাচ্ছি,
এবং এটা আমার কাছে আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে,

(বিদ্যুৎ)
শিক্ষাবিদ:আপনি কি আমাদের বাড়িতে বিদ্যুৎ আসে জানতে চান?
স্লাইড শো

কেন আমরা এখন রেকর্ড ভাঙছি?

এই মুহুর্তে, এই সংখ্যাটি সমস্ত রেকর্ড ছাড়িয়ে গেছে। কারণ সপ্তাহে ফ্রান্স জুড়ে ঠান্ডা থাকে। তাই আমাদের ঘর গরম রাখার জন্য, আমরা রেডিয়েটারগুলিকে পুরোটা উপরে ঠেলে দিই।

কোন সময়ে এই শিখর ঘটবে?

একই সময়ে: 19 স্বাভাবিক সময়ে, বেশিরভাগ লোকেরা যখন বাড়িতে যায়।

শীর্ষ ঝুঁকি মূল্য?

হ্যাঁ, এটি একটি পাওয়ার ব্যর্থতা! আসলে, এটা সহজ: ফ্রান্সে, বিদ্যুৎ প্রধানত পারমাণবিক বিদ্যুৎ কেন্দ্র, তাপবিদ্যুৎ কেন্দ্র এবং বাঁধ দ্বারা উত্পাদিত হয়। এই সমস্ত বস্তু সীমিত পরিমাণে ওয়াট উত্পাদন করে। আমরা উপলভ্য পরিমাণ অতিক্রম করলে, আমরা বিশাল বিদ্যুত কাটার ঝুঁকি নিয়ে থাকি।

শিক্ষক মন্তব্য করেছেন: এটি একটি জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র। উচ্চ চাপে, জল টারবাইনে প্রবেশ করে, যেখানে জেনারেটর ব্যবহার করে বিদ্যুৎ উৎপন্ন হয়। এটি বিশেষ সাবস্টেশনগুলিতে সরবরাহ করা হয় এবং সেগুলি থেকে এটি তারের মাধ্যমে আমাদের বাড়ি, হাসপাতাল, কারখানা এবং এমন জায়গায় চলে যায় যেখানে লোকেরা বিদ্যুৎ ছাড়া চলতে পারে না।
শিক্ষাবিদ:বলুন তো, ঘরে আলো জ্বালানো ছাড়া মানুষ আর কিসের জন্য বিদ্যুৎ ব্যবহার করে? (শিশুদের প্রত্যাশিত উত্তর: বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি ব্যবহারের জন্য)।
খেলা "ধাঁধা-সমাধান"
শিশুরা পালাক্রমে ধাঁধা জিজ্ঞাসা করে। বাচ্চাদের উত্তর দেওয়ার পরে, সঠিক উত্তরটি মাল্টিমিডিয়া স্ক্রিনে প্রদর্শিত হবে।
১ম সন্তান:
আমি যদি ধুলো দেখি, আমি বিড়বিড় করব,
আমি এটা শেষ করে গিলে ফেলব! (ভ্যাকুয়াম ক্লিনার)
শিক্ষাবিদ:একটি ভ্যাকুয়াম ক্লিনার চলমান হলে আমরা কি শব্দ শুনতে পারি? (জে)
২য় সন্তান:
প্রথমে এতে লন্ড্রি লোড করুন,
পাউডার ঢালা এবং প্লাগ ইন,
ওয়াশিং প্রোগ্রাম সেট করতে ভুলবেন না
এবং তারপর আপনি যেতে এবং বিশ্রাম করতে পারেন. (ধৌতকারী যন্ত্র)
শিক্ষাবিদ:যখন ওয়াশিং মেশিন চলছে তখন আমরা কোন শব্দ শুনতে পাই? (আরবি).
৩য় সন্তান:
তোমার পোশাক কি কুঁচকে গেছে? কিছুই না!
আমি এখন এটা মসৃণ করব
আমি কাজ করার জন্য অপরিচিত নই...
প্রস্তুত! পরা যায়। (লোহা)
শিক্ষাবিদ:লোহা কাজ করার সময় আমরা কোন শব্দ শুনতে পারি? (পিএসএইচ).
৪র্থ সন্তান:
বিভিন্ন পণ্য সেখানে বাস,
কাটলেট, সবজি এবং ফল।
টক ক্রিম, ক্রিম এবং সসেজ,
সসেজ, দুধ এবং মাংস। (ফ্রিজ)
শিক্ষাবিদ:ভাল হয়েছে, আপনি এবং আমি কেবল সমস্ত ধাঁধার সমাধানই করিনি, তবে এই বৈদ্যুতিক সরঞ্জামগুলি যখন কাজ করে তখন আমরা যে সমস্ত শব্দ শুনতে পাই তাও মনে রেখেছি।
আমি ভাবছি রেফ্রিজারেটর চললে আমরা কী শব্দ শুনতে পাই? (DZ এর উত্তর).
বন্ধুরা, মনে রাখবেন কোন বৈদ্যুতিক সরঞ্জামগুলির নাম আমরা এখনও রাখিনি, তাদের নাম দিন। (শিশুদের উত্তরগুলি একটি স্লাইড শো সহ রয়েছে). মনে পড়ে কি সবার কথা?!
শারীরিক শিক্ষা মিনিট (মনযোগ এবং মোটর কার্যকলাপের তীব্রতা, কর্মক্ষমতা পুনরুদ্ধার).
শিক্ষাবিদ:অ্যাপার্টমেন্টে সাধারণত রেফ্রিজারেটর কোথায় থাকে? (রান্নাঘরে)
এবং আমরা কল্পনা করব যে আমরা রান্নাঘরে আছি (শিশুরা পাঠ্য অনুসারে আন্দোলন করে)।
এই রান্নাঘরে কিসের আওয়াজ?
আমরা কাটলেট ভাজব।
আমরা একটি মাংস পেষকদন্ত নিতে হবে
আসুন তাড়াতাড়ি মাংস পরীক্ষা করি।
একটি মিক্সার দিয়ে একসাথে বিট করুন
আমরা ক্রিম জন্য প্রয়োজন সবকিছু.
দ্রুত কেক বেক করতে,
চলুন বৈদ্যুতিক ওভেন চালু করা যাক।
বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি একটি অলৌকিক ঘটনা!
তাদের ছাড়া বেঁচে থাকা আমাদের জন্য খারাপ হবে।
শিক্ষাবিদ:বন্ধুরা, আপনি কি জানেন যে লোকেরা বিদ্যুতকে নিয়ন্ত্রণ করতে শিখেছে, এবং এমনকি এটি বিশেষ "ঘরে" লুকিয়ে রাখতে শিখেছে: সঞ্চয়কারী এবং ব্যাটারি - তাদের "ব্যাটারি" বলা হয় (একটি স্লাইডে ছবি দেখান)।
পরীক্ষা (বিশেষভাবে প্রস্তুত টেবিল). এখন আমরা একটি পরীক্ষা পরিচালনা করব এবং বৈদ্যুতিক সিস্টেমটি সত্যিই সাধারণ ব্যাটারিতে কাজ করতে পারে কিনা তা পরীক্ষা করব। এবং নিশ্চিত করুন যে তাদের মধ্যে বিদ্যুৎ সত্যিই "জীবিত" ("বৈদ্যুতিক সাইরেন" সেটের সাথে অভিজ্ঞতা).

শিক্ষাবিদ:বন্ধুরা, বিদ্যুত সঞ্চয় করার জন্য লোকেরা আর কোথায় এই "বাড়ি" ব্যবহার করে কে জানে: ব্যাটারি, সঞ্চয়কারী? (উত্তর: ভিডিও ক্যামেরা, ফ্ল্যাশলাইট, রিমোট কন্ট্রোল, ক্যামেরা)।শিক্ষক প্রদর্শনীর প্রতি শিশুদের দৃষ্টি আকর্ষণ করেন এবং প্রদর্শনীগুলি পরীক্ষা করেন।
শিক্ষাবিদ:বন্ধুরা, চিন্তা করে বলুন, বিদ্যুৎ মানুষের জন্য কী কী উপকার করে? (বাচ্চাদের উত্তর).
- কোন ক্ষতি আছে? (বাচ্চাদের উত্তর).
বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতির সাথে কাজ করার সময় নিরাপদ হ্যান্ডলিং করার নিয়ম
শিশুরা ইজেলের বিপরীতে নরম মডিউলগুলিতে বসে।
ব্যায়াম:মডেলগুলি ব্যবহার করে, বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতিগুলির সাথে কাজ করার সময় আমাদের মৌলিক সুরক্ষা নিয়মগুলি তৈরি করতে হবে৷ মডেলের প্রদর্শনের উপর ভিত্তি করে, আমরা নিয়ম প্রণয়ন করি।

ফ্রান্সে, আপনার জানা উচিত যে ভাঙ্গনের ঝুঁকির ক্ষেত্রে তিনটি স্থান অন্যদের তুলনায় বেশি ঝুঁকিপূর্ণ: ব্রিটানি, আল্পস-মেরিটাইমস এবং ভার, কারণ এই কোণে উচ্চ-ভোল্টেজ পাওয়ার লাইনগুলি বিদ্যুৎ উৎপাদন করে না। সাইটে প্রয়োজনীয়তার তুলনায় এখনও যথেষ্ট বিদ্যুৎ রয়েছে। সুতরাং, আপনি যদি এই অঞ্চলে থাকেন তবে শর্টকাট থেকে সাবধান!

আপনি এই কাটা এড়াতে কি করতে পারেন?

যেহেতু আমরা কেউই আবহাওয়ায় হস্তক্ষেপ করতে পারি না, তাই অন্যান্য কৌশল রয়েছে, যেমন একটি বড় সোয়েটার যুক্ত করা বা কম্বলের নীচে আরও মোড়ানো। এই শব্দের বেশ কয়েকটি সম্ভাব্য অর্থ রয়েছে: এটি এক ধরণের পিকক্স বা পর্বত যার একটি বিন্দুযুক্ত শীর্ষ রয়েছে। কিন্তু এটি কিছু নির্দিষ্ট অভিব্যক্তিতেও ব্যবহার করা যেতে পারে যেমন "আপনি সঠিক", যার মানে আপনি ভুল বোঝাবুঝি বা সমস্যা সমাধানের জন্য সঠিক সময়ে আসবেন। অবশেষে, "শিখর" ব্যবহার করা হয় যখন একটি ঘটনা তার সর্বোচ্চ ছুঁয়েছে সে সম্পর্কে কথা বলতে।

নিয়ম 1।বৈদ্যুতিক আউটলেটে বিদেশী বস্তু ঢোকাবেন না, বিশেষ করে ধাতব জিনিস!
কেন? কারণ স্রোত, একটি সেতুর মতো, বস্তুর উপর দিয়ে আপনার কাছে চলে যাবে এবং আপনার স্বাস্থ্যের মারাত্মক ক্ষতি করতে পারে।

নিয়ম 2।আপনার হাত দিয়ে উন্মুক্ত তারগুলি স্পর্শ করবেন না!
কেন? একটি বেয়ার তারের মধ্য দিয়ে একটি বৈদ্যুতিক প্রবাহ প্রবাহিত হয় যা একটি ঘুর দ্বারা সুরক্ষিত নয়, যার শক মারাত্মক হতে পারে।

নিয়ম 3।খালি হাতে সুইচ অন ডিভাইস স্পর্শ করবেন না!
কেন? আপনি একটি বৈদ্যুতিক শক পেতে পারেন কারণ জল বিদ্যুতের পরিবাহী।

উদাহরণস্বরূপ, এই মুহুর্তে আমরা বলি যে আমরা সর্বোচ্চ বিদ্যুত খরচে পৌঁছেছি কারণ আমরা ফ্রান্সে এত বিদ্যুৎ ব্যবহার করিনি। হ্যাঁ, ঋণাত্মক চার্জ হারান যাতে আরও পজিটিভ চার্জ বাকি থাকে! পরমাণু ধনাত্মক চার্জিত হয়।

প্রকৃতিতে কি স্থির বিদ্যুৎ আছে?

বিপরীতভাবে, যখন একটি পরমাণু একটি নির্বাচনে জয়লাভ করে, তখন এটি নেতিবাচকভাবে চার্জ হয়ে যায়। আপনি যদি কখনও বজ্রঝড় দেখে থাকেন এবং বজ্রপাত দেখে থাকেন, তাহলে আপনি বাতাসে স্থির বিদ্যুৎ দ্বারা সৃষ্ট বৃহত্তম স্ফুলিঙ্গের সাক্ষী হয়েছেন। বজ্রপাতের জন্য, এটি স্থির বিদ্যুৎ উৎপাদনকে উদ্দীপিত করে।

নিয়ম 4।বৈদ্যুতিক যন্ত্রগুলিকে মনোযোগ ছাড়াই চালু করবেন না!
কেন? কারণ বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি চালু করলে আগুন লেগে যেতে পারে। বাসা থেকে বের হওয়ার সময়, সর্বদা লাইট বন্ধ আছে কিনা, টিভি, টেপ রেকর্ডার, বৈদ্যুতিক হিটার, লোহা এবং অন্যান্য বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি বন্ধ আছে কিনা দেখে নিন।
শিক্ষাবিদএকটি কবিতা পড়ে:
ইলেকট্রিসিটি
আমি নীচে দেওয়ালে একটি সকেট দেখতে
এবং এটা আমার কাছে আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে,
কী রকম রহস্যময় জানোয়ার বসে আছে?
আমাদের ডিভাইসগুলোকে কাজ করতে বলে?
জন্তুটির নাম বৈদ্যুতিক প্রবাহ।
তার সাথে খেলা খুব বিপজ্জনক, আমার বন্ধু!
কারেন্ট থেকে হাত দূরে রাখুন।
সকেটে আপনার আঙ্গুলগুলি আটকানোর জন্য তাড়াহুড়ো করবেন না!
আপনি যদি স্রোতের সাথে তামাশা করার চেষ্টা করেন,
সে রেগে যাবে এবং মেরে ফেলবে।
কারেন্ট হল বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতির জন্য, বুঝুন,
তাকে কখনো জ্বালাতন না করাই ভালো!
শিক্ষাগত যাত্রার সারসংক্ষেপ।
তাই আমাদের বিদ্যুৎ ও বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি জানার যাত্রা শেষ হয়েছে। আপনি কি পছন্দ করেছেন এবং আমাদের ভ্রমণ সম্পর্কে সবচেয়ে বেশি মনে রেখেছেন? (বাচ্চাদের উত্তর). আমি আশা করি আপনি আমাদের জীবনে বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতির গুরুত্ব মনে রাখবেন এবং বিদ্যুতের কপটতা সম্পর্কে ভুলে যাবেন না। বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি ব্যবহারের জন্য নিরাপত্তা নিয়ম মনে রাখবেন। এবং এই প্রফুল্ল আলো বাল্ব প্রতীক আমাদের আমাদের ভ্রমণের কথা মনে করিয়ে দেবে।

শিক্ষক বাচ্চাদের একটি বৈদ্যুতিক আলোর বাল্বের ছবি সহ একটি প্রতীক দেন।

সমস্ত পদার্থ পরমাণু নামক ক্ষুদ্র কণা দ্বারা গঠিত। পরমাণুর ভিতরে আরও ছোট কণা আছে: ইলেকট্রন, কেন্দ্রের চারপাশে প্রদক্ষিণ করে, বা নিউক্লিয়াস। নিউক্লিয়াস প্রোটন এবং নিউট্রন নিয়ে গঠিত। একটি ইলেক্ট্রনের একটি ঋণাত্মক চার্জ থাকে এবং একটি প্রোটনের ধনাত্মক চার্জ থাকে। সাধারণত, একটি পরমাণুতে প্রোটনের মতো অনেকগুলি ইলেকট্রন থাকে, তাই পরমাণুটি নিরপেক্ষ, মানে এটির কোনো চার্জ নেই। কিন্তু কখনও কখনও ইলেক্ট্রন তাদের কক্ষপথ থেকে উড়ে যায় - তারা ইতিবাচক চার্জযুক্ত অন্যান্য পরমাণুর প্রতি আকৃষ্ট হয়, কারণ তাদের ইলেকট্রনের অভাব রয়েছে।

এক পরমাণু থেকে অন্য পরমাণুতে ইলেকট্রন চলাচলের ফলে শক্তি উৎপন্ন হয়, যাকে বিদ্যুৎ বলে। আমরা যে বিদ্যুৎ ব্যবহার করি তা জেনারেটর নামক দৈত্যাকার মেশিন দ্বারা উত্পাদিত হয় এবং এটি পাওয়ার প্ল্যান্ট নামে পরিচিত জায়গায় ঘটে। জেনারেটর কাজ করার জন্য, তাদের শক্তির উৎস প্রয়োজন। জেনারেটর চালনাকারী বিশাল টারবাইন ব্লেডগুলিকে ঘোরানো বাষ্প তৈরি করতে, কয়লা, তেল বা প্রাকৃতিক গ্যাস জ্বালিয়ে বা পারমাণবিক জ্বালানী বিদারণের মাধ্যমে বাষ্প তৈরির জন্য জলকে উত্তপ্ত করা হয়।

হালকা স্থির বিদ্যুৎ

এমন একটা সময় আসে যখন ফি এর ভারসাম্যহীনতা এতটাই গুরুত্বপূর্ণ যে এটিকে স্থিতিশীল করতে হবে! এই লোড আপডেট বজ্রপাত ঘটায়.

এটি করার জন্য এটি একটি বাড়িতে পরীক্ষা করা সহজ, আমাদের প্রয়োজন হবে

বেলুন উলেন সোয়েটারএ সিলিং। . বলটি সিলিংয়ের নীচে রাখুন। আমার এই ব্যাখ্যা বাড়িতে করা সহজ. কেন বেলুনটি সিলিংয়ে আটকে থাকে না? এই সাধারণ পরীক্ষার শুরুতে, আপনি আপনার বাম বলটি সিলিংয়ে আছে কিনা তা পরীক্ষা করতে পারেন।

এটি আমাদের এর বৈদ্যুতিক চার্জ পরীক্ষা করার অনুমতি দেবে। আপনি দেখতে পাচ্ছেন, বিশেষ কিছু ঘটে না। বেলুনটি কেবল মাটিতে পড়ে যায়। এখানে বল এবং সিলিং এর ভারসাম্যপূর্ণ ভার রয়েছে, বলটিকে সিলিংয়ে ধরে রাখার মতো কিছুই নেই এবং এটিকে পিছনে ঠেলে দেওয়ার মতো কিছুই নেই।

তাপ থেকে প্রাপ্ত শক্তিকে তাপ শক্তি (শক্তি) বলে। এই কাজটি বিশাল মানবসৃষ্ট বাঁধ বা জলপ্রপাত (জলবিদ্যুৎ) থেকে পানি পড়ার মাধ্যমেও করা যেতে পারে। বায়ু শক্তি বা সৌর তাপও বিদ্যুৎ উৎপাদনের জন্য জেনারেটরকে ব্যবহার করা যেতে পারে, যদিও এই শক্তির উত্সগুলি খুব কমই ব্যবহৃত হয়।

এটি পারমাণবিক চার্জের একটি সম্পূর্ণ ভারসাম্যপূর্ণ ফলাফল। আমাদের দুটি উপাদানে প্রচুর ইলেকট্রন আছে, একটি বেলুন এবং একটি সিলিং! বল পরিষ্কার কেন? বেলুন ঘষে, এটি একটি বৈদ্যুতিক চার্জ দেওয়া হয়. আমরা বিদ্যমান বৈদ্যুতিক চার্জের ভারসাম্যকে বিপর্যস্ত করি। আমরা যত বেশি বল ঘষি, তত বেশি আমরা ইলেকট্রন ছিঁড়ে ফেলি।

তাদের ইলেকট্রন হারিয়ে, বেলুন ইতিবাচক চার্জযুক্ত প্রোটন দ্বারা প্রভাবিত হয়। অতএব, এটি ইতিবাচকভাবে চার্জ করা হয় এবং সিলিং এর সাথে একটি ভারসাম্যহীনতা দেখায়, কারণ আমরা এই সহজ পরীক্ষার সময় পর্যবেক্ষণ করতে সক্ষম হব। বেলুন কেন ছাদে লেগে থাকে? বেলুনটি সিলিংয়ের সাথে সংযুক্ত থাকে কারণ সিলিংটিতে বেলুনের সাপেক্ষে একটি নিরপেক্ষ চার্জ থাকে, যা একটি প্রদত্ত ঘর্ষণীয় লোডে থাকে।

একটি বিশাল চুম্বক ব্যবহার করে, জেনারেটর বৈদ্যুতিক চার্জ বা বৈদ্যুতিক প্রবাহের একটি প্রবাহ তৈরি করে যা তামার তারের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হয়। তবে দীর্ঘ দূরত্বে বিদ্যুত প্রেরণের জন্য - আবাসিক ভবন এবং শিল্প উদ্যোগে - ভোল্টেজ বাড়ানো প্রয়োজন, অর্থাৎ শক্তি যা কারেন্টকে ধাক্কা দেয়। এটি করার জন্য, বিদ্যুৎ একটি ট্রান্সফরমার নামক একটি ডিভাইসের মধ্য দিয়ে যায়। ভ্রমণের জন্য প্রস্তুত, কিন্তু এখন খুব শক্তিশালী এবং ব্যবহার করার জন্য বিপজ্জনক, বিদ্যুত বিশাল তারের মাধ্যমে পাওয়ার প্ল্যান্ট ছেড়ে যায় যেগুলিকে নিরাপদে ভূগর্ভে লুকিয়ে রাখতে হবে বা সমর্থন টাওয়ার ব্যবহার করে বাতাসে উঁচুতে প্রসারিত করতে হবে।

চুম্বক, ছাদ এবং বেলুন কীভাবে আকর্ষণ করে! বেলুনে একটি প্রভাবশালী চার্জ এবং বৈদ্যুতিক আকর্ষণের বিপরীত প্রবাহ রয়েছে। কয়েক মিনিটের মধ্যে আপনি কয়েক ঘন্টা দেখতে পাবেন যদি আপনি আপনার বলটি ভালভাবে মুছে দেন এবং চার্জগুলি ভারসাম্য করতে শুরু করবে।

মিষ্টি নিয়ে এই সহজ বিজ্ঞান পরীক্ষার ব্যাখ্যা

সিলিন্ডার এবং সিলিং এর মধ্যে ইলেকট্রন বিনিময় আছে, যা স্বাভাবিকভাবেই ভারসাম্যপূর্ণ। যখন উভয় উপাদান তাদের বৈদ্যুতিক ভারসাম্য পুনরুদ্ধার করে, বলটি পড়ে। কাগজের টুকরোতে, বৃত্তের চারপাশে দুটি বড় বৃত্ত আঁকুন এবং এই বৃত্তগুলির প্রতিটির মাঝখানে একটি পরিষ্কারভাবে সংজ্ঞায়িত বিন্দু আঁকুন।

যখন বিদ্যুৎ তার গন্তব্যে পৌঁছায়, তখন এটি অন্য ট্রান্সফরমারের মধ্য দিয়ে চলে যায়, যা এর ভোল্টেজ কমিয়ে দেয় যাতে এটি স্বাভাবিক ব্যবহারের জন্য উপযোগী হয়। এরপর তারের মাধ্যমে আবাসিক ভবন ও শিল্প প্রতিষ্ঠানে বিদ্যুৎ সরবরাহ করা হয়। তারগুলি মিটারের সাথে সংযুক্ত থাকে যা প্রতিটি বাড়িতে কতটা বিদ্যুত খরচ হয় তা রেকর্ড করে যাতে গ্রাহকরা উৎপাদনকারী সংস্থাকে বিদ্যুতের খরচ পরিশোধ করতে পারে।

এই প্রতিটি স্থানে একটি মিছরি রাখুন। বৃত্তের কেন্দ্রে থাকা এই ক্যান্ডিগুলি হল কার্নেল। এই ক্যান্ডিতে আটকে আপনি 4টি ভিন্ন আকৃতির ক্যান্ডি রাখতে পারেন! এগুলো হবে আমাদের প্রোটন, যেগুলো প্রাকৃতিকভাবে ইতিবাচক চার্জযুক্ত! তাই আমরা বলব এটা সত্য এবং এটা ঠিক আছে!

আমরা আমাদের পরমাণুর কেন্দ্র তৈরি করেছি। এখন আপনি আগে আঁকা বৃত্তে ক্যান্ডি যোগ করুন। এই ক্যান্ডিগুলি ইলেকট্রন হবে, যা প্রাকৃতিকভাবে নেতিবাচকভাবে চার্জ করা হয়। আপনি 4 যোগ করতে পারেন! এই সব, আমাদের পরমাণু সম্পূর্ণ, আমরা ঘর্ষণ সময় কি ঘটতে লাইভ পর্যবেক্ষণ করতে সক্ষম হবে!

দেয়াল এবং মেঝে দিয়ে চলমান তারগুলি একটি বাড়ি বা অ্যাপার্টমেন্টের প্রতিটি ঘরে বিদ্যুৎ সরবরাহ করে। এই তারগুলি ফিউজ বা সার্কিট ব্রেকার নামক বিশেষ ডিভাইসের মাধ্যমে সংযুক্ত থাকে। ফিউজগুলি বৈদ্যুতিক প্রবাহের প্রবাহকে বাধা দেয় (অর্থাৎ, সার্কিট খুলুন) যদি কোনও কারণে বিদ্যুৎ বিপজ্জনক স্তরে বৃদ্ধি পায় (যা অতিরিক্ত গরম এবং আগুনের কারণ হতে পারে)। গৃহস্থালীর যন্ত্রপাতি যা বিদ্যুতে চলে - আলো, টিভি, টোস্টার এবং অন্যান্য - একটি সুইচ টিপে বা যন্ত্রটিকে একটি আউটলেটে প্লাগ করে কারেন্টের সাথে সংযুক্ত করা যেতে পারে৷

আপনি যখন আপনার বলটি আপনার সোয়েটারে ঘষেন, এটি ইলেকট্রন জিতে বা হারায়, যা পরমাণুর চার্জকে প্রভাবিত করে! আপনি যদি বৃত্তে উপস্থিত ইলেক্ট্রন ক্যান্ডিগুলির একটিকে সরিয়ে দেন তবে পরমাণুটি একটি ধনাত্মক চার্জ লাভ করে কারণ ধনাত্মক চার্জযুক্ত প্রোটনগুলি বেশি সংখ্যায় উপস্থিত থাকে।

তাদের অধিকাংশই বড়! আপনি যদি বৃত্তে ইলেক্ট্রন পরিচলন যোগ করেন, তবে তারা আরও বেশি পরিমাণে থাকবে এবং পরমাণুর একটি ঋণাত্মক চার্জ থাকবে! এই স্ট্যাটিক ইলেকট্রিসিটি এক্সপেরিমেন্টের জন্য বাচ্চাদের এত কিছু বুঝিয়ে দেওয়া হয়েছিল! সোশ্যাল নেটওয়ার্কে শেয়ার করতে বিনা দ্বিধায়!

বিদ্যুত বাচ্চাদের সর্বত্র ঘিরে রাখে: বাড়িতে, রাস্তায়, কিন্ডারগার্টেনে, খেলনা এবং গৃহস্থালীর যন্ত্রপাতিগুলিতে - মানুষের ক্রিয়াকলাপের এমন একটি ক্ষেত্র মনে রাখা কঠিন যেখানে আমরা বিদ্যুৎ ছাড়া করতে পারি। অতএব, এই বিষয়ে শিশুদের আগ্রহ বোধগম্য। যদিও বিদ্যুতের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে গল্পটি কেবল কৌতূহলের বিষয় নয়, শিশুর সুরক্ষারও বিষয়!

2-3 বছর বয়সে, একটি ছোট মানুষ একটি সময় শুরু করে যখন সে সবকিছুতে আগ্রহী হয়। এটি কী, কেন, কীভাবে এটি কাজ করে, কেন এটি এভাবে হয় এবং অন্য কিছু নয়, এটি কীভাবে ব্যবহার করা হয়, কী দরকারী বা ক্ষতিকারক - প্রতিদিন এক মিলিয়ন প্রশ্ন বাবা এবং মায়ের কাছে নিশ্চিত। তদুপরি, "কেন" এর স্বার্থের ক্ষেত্রটি বিস্তৃত: তিনি উভয় জাগতিক বিষয় (যেমন, বা), এবং মহৎ বিষয়গুলি (,) নিয়ে উদ্বিগ্ন। আর বিদ্যুৎ নিয়ে প্রশ্নও স্বাভাবিক। কারেন্ট কি, এটা কোথা থেকে আসে এবং আমরা যখন সুইচ ফ্লিপ করি তখন কোথায় যায়? বিদ্যুৎ এবং টিভি থেকে আলোর বাল্ব জ্বলে কেন? কিভাবে বাবার বা তার কাজ একটি আউটলেট একটি তার ছাড়া? কেন কারেন্ট এত বিপজ্জনক যে বাবা-মা এমনকি এই আউটলেটের কাছে যেতে নিষেধ করেন? অপশন অগণিত! অবশ্যই, আপনি এগুলি বন্ধ করতে পারেন, এই বলে যে শিশুটি এই বিষয়টি বোঝার জন্য খুব ছোট (বিজ্ঞানের দৃষ্টিকোণ থেকে, বিদ্যুৎ এমন একটি জটিল ধারণা যে আপনি 12-14 বছরের আগে এটি সম্পর্কে কথা বলতে পারবেন না) . কিন্তু এই পদ্ধতি ভুল। তাছাড়া শিক্ষা ও নিরাপত্তা উভয়ের দৃষ্টিকোণ থেকে। এমনকি যদি শিশুটি প্রক্রিয়াটির পদার্থবিদ্যা বুঝতে না পারে, তবুও সে বৈদ্যুতিক প্রবাহের সারমর্ম জানতে এবং যথাযথ সম্মানের সাথে চিকিত্সা করতে যথেষ্ট সক্ষম।

বিদ্যুৎ: মৌমাছি নাকি ইলেকট্রন?

তাহলে আসুন একটি মৌলিক প্রশ্ন দিয়ে শুরু করা যাক: বিদ্যুৎ কি? একটি 2-3 বছর বয়সী শিশুর সাথে যোগাযোগ করার সময়, বিভিন্ন পন্থা সম্ভব। প্রথম: গেমিং। আপনি আপনার সন্তানকে বলতে পারেন যে, উদাহরণস্বরূপ, ছোট মৌমাছি বা পিঁপড়া তারের ভিতরে বাস করে, যা মানুষের চোখে কার্যত অদৃশ্য। এবং বৈদ্যুতিক যন্ত্রটি বন্ধ হয়ে গেলে তারা সেখানে বিশ্রাম নেয়, বিশ্রাম নেয়। কিন্তু যত তাড়াতাড়ি আপনি এটিকে আউটলেটের সাথে সংযুক্ত করবেন (অথবা এটি নেটওয়ার্কের সাথে সংযুক্ত থাকলে সুইচ টিপুন), তারা কাজ করতে শুরু করে: অক্লান্তভাবে তারের ভিতরে দৌড়ান বা উড়ে যান! এবং তাদের এই আন্দোলন থেকে, শক্তি উত্পন্ন হয় যা একটি লাইট বাল্ব জ্বালায় বা নির্দিষ্ট ডিভাইসগুলিকে কাজ করতে দেয়। তাছাড়া, তারের মধ্যে এই ধরনের মৌমাছি-পিঁপড়ার সংখ্যা ভিন্ন হতে পারে। তাদের যত বেশি এবং তারা যত বেশি সক্রিয়ভাবে সরে যায়, বর্তমান শক্তি তত বেশি - যার অর্থ তারা শুরু করতে পারে এমন প্রক্রিয়াটি তত বেশি। সহজ কথায়, ফ্ল্যাশলাইটের আলোতে একটি লাইট বাল্ব তৈরি করতে, আপনার এই "সহায়কদের" খুব কমই প্রয়োজন, কিন্তু একটি বাড়ি আলোকিত করার জন্য, আপনার অনেক বেশি, অনেক বেশি বিদ্যুতের সরবরাহ থাকতে হবে। এবং এখানে এটি জোর দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ: যদিও এই জাতীয় মৌমাছিগুলি মানুষের উপকারের জন্য কাজ করে, তবে তাদের অসতর্ক আচরণ করা হলে তারা গুরুতরভাবে বিক্ষুব্ধ হতে পারে। তদুপরি, বিষয়টি অপমানের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকবে না - তারা বেদনাদায়ক এবং বেদনাদায়কভাবে কামড় দিতে পারে (এবং যত বেশি মৌমাছি, কামড় তত শক্তিশালী হবে)। অতএব, আপনার একটি সকেটে আরোহণ করা বা একটি বৈদ্যুতিক যন্ত্র বিচ্ছিন্ন করা উচিত নয়, বা সংযুক্ত ডিভাইসের উন্মুক্ত তারগুলি স্পর্শ করা উচিত নয় - মৌমাছিরা তাদের কাজে হস্তক্ষেপ করার চেষ্টা করছে তা পছন্দ নাও করতে পারে...

আপনি যদি এই পদ্ধতিটি পছন্দ না করেন এবং আপনার সন্তানের প্রশ্নের সম্পূর্ণ গম্ভীরতার সাথে উত্তর দিতে পছন্দ করেন, তাহলে আপনি বিদ্যুতের শারীরিক ঘটনা সম্পর্কে কথা বলতে পারেন শুধুমাত্র এটিকে সামান্য ব্যক্তির জন্য মানিয়ে নিয়ে। ব্যাখ্যা কর যে ধাতব তারের ভিতরে মাইক্রোকণা রয়েছে - ইলেকট্রন। একদিকে, এগুলি এত ছোট যে একটি মাইক্রোস্কোপ দিয়েও দেখা যায় না, তবে অন্যদিকে, তাদের অনেকগুলি রয়েছে। তাদের স্বাভাবিক অবস্থায়, তারা এক জায়গায় থাকে এবং কিছুই করে না। কিন্তু আপনি যখন ডিভাইসটি চালু করেন, তখন তারের ভেতরে ইলেকট্রনগুলো উচ্চ গতিতে চলতে শুরু করে। এই আন্দোলন বিদ্যুতের শক্তি তৈরি করে। এটি কীভাবে সম্ভব তা আপনার সন্তানের কাছে পরিষ্কার করার জন্য, আপনি এটিকে পাইপের জলের সাথে তুলনা করতে পারেন - এটি কোনও কিছুর জন্য নয় যে তারা বলে যে তারের মধ্য দিয়ে বিদ্যুৎ প্রবাহিত হয়। একটি টিউবের মধ্যে তরলের ফোঁটার মতো, একে অপরকে ধাক্কা দিয়ে, একটির পর একটি অনুসরণ করে, ভালভটি বন্ধ না হওয়া পর্যন্ত দৌড়ায়, ইলেক্ট্রনগুলি ঠিক এইভাবে কাজ করে - শুধুমাত্র তাদের একটি ভালভের পরিবর্তে একটি সুইচ থাকে। এবং ইলেক্ট্রনের সাথে সরাসরি যোগাযোগ থেকে, জলের বিপরীতে, আপনি ভিজে যাবেন না, তবে বৈদ্যুতিক শক পাবেন। এটি একটি বাস্তব ধাক্কা: প্রচুর ইলেকট্রন রয়েছে এবং তারা দুর্দান্ত গতিতে চলে। অতএব, আপনি যদি তাদের পথে পান তবে তারা দুর্দান্ত শক্তি দিয়ে ত্বকে আঘাত করে, যা অবশ্যই খুব বেদনাদায়ক। অতএব, যদি ডিভাইসটি প্লাগ ইন করা থাকে বা তারটি উন্মুক্ত হয় (যা মূলত পানি প্রবাহিত হওয়ার সময় পাইপ ফেটে যাওয়ার সমতুল্য: এবং যত বেশি জল, তার চাপ তত বেশি), আপনার এতে হস্তক্ষেপ করা উচিত নয়। ইলেক্ট্রনগুলি শিশুকে আঘাত করে এটি নষ্ট না করে আলোর বাল্বে শক্তি ব্যয় করুক!

উদাহরণ সহ বৈদ্যুতিক প্রবাহ প্রদর্শন করুন

বিদ্যুতের গল্পে আপনি যে পদ্ধতিই বেছে নিন না কেন, নিম্নলিখিত প্রশ্নটি শিশুদের জন্য যৌক্তিক: কেন, যখন ডিভাইসটি চালু করা হয়, মৌমাছি বা ইলেকট্রনগুলি তারের মধ্যে চলতে শুরু করে, কী তাদের এটি করতে বাধ্য করে? এই ক্ষেত্রে, আপনি প্রয়োজন সাধারণ রূপরেখাবৈদ্যুতিক নেটওয়ার্কের কাঠামো সম্পর্কে কথা বলুন এবং এটি আশেপাশের জীবন থেকে চিত্রিত উদাহরণ দিয়ে বা ফটো এবং ভিডিও সামগ্রী ব্যবহার করে এটি করার পরামর্শ দেওয়া হয়। আমাদের বলুন যে বাড়ির সমস্ত তারগুলি একটি তারে একত্রিত হয় যাতে আবাসনের জন্য প্রয়োজনীয় সংখ্যক ইলেকট্রন/মৌমাছি রয়েছে। তারপরে তিনি রাস্তায় বেরিয়ে যান এবং স্তম্ভের উপর হেলান দিয়ে একটি কারখানার দিকে নিয়ে যান যেখানে এই কণাগুলি উত্পাদিত হয় - এই জাতীয় কারখানাকে একটি পাওয়ার প্ল্যান্ট বলা হয়। শিশুটি যদি এতে আগ্রহ দেখায় তবে আপনি বলতে পারেন কিভাবে তারা উত্পাদিত হয় (কয়লা জ্বালিয়ে, জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র বা বায়ু টারবাইন দ্বারা চালিত)। কিন্তু সাধারণত 2-3 বছরের মধ্যে ধারণা করা যায় যে একটি কারখানা আছে যেখানে তারা "বৈদ্যুতিক মৌমাছি" বা ইলেকট্রন তৈরি করে। যদিও কেউ আপনাকে আপনার সন্তানের সাথে একটি ছোট কিন্তু চাক্ষুষ পরীক্ষা পরিচালনা করতে নিষেধ করে না। আপনার একটি সাধারণ ডায়নামো লাগবে: একটি লাইট বাল্ব এবং একটি গাঁট যা আলো জ্বালাবে। আপনার ছোট একজন নিশ্চয়ই আনন্দিত হবে যে সে নিজের হাতে বিদ্যুৎ উৎপাদন করতে পারে! তদুপরি, তিনি হ্যান্ডেলটি বাঁকানো বন্ধ করার সাথে সাথে আলোটি অবিলম্বে বেরিয়ে যায় - খুব পরিষ্কার এবং সহজভাবে।

পরীক্ষামূলক অনুশীলন সাধারণত অত্যন্ত দরকারী - বিশেষত সেসব বিষয়ে যেখানে এটি দেখানো প্রয়োজন যে স্রোত বিপজ্জনক। এটি করার জন্য আপনার কিছু ব্যাটারি এবং কয়েকটি লাইট বাল্ব লাগবে। প্রথমত, ব্যাখ্যা করুন যে একটি ব্যাটারি হল বিদ্যুতের এত ছোট সরবরাহ: টিনজাত খাবারের মতো, যা কিছু সময়ের জন্য বিদ্যুৎ ডিভাইসে ইলেকট্রন ধারণ করে। এবং তারপর দেখান এটি কিভাবে কাজ করে: এটি একটি খেলনা এবং একটি ফোনে ইনস্টল করুন, তারা কাজ করে। মৌমাছি/ইলেক্ট্রনগুলির চার্জ ফুরিয়ে গেছে - ডিভাইসটি বন্ধ হয়ে গেছে: এবং আপনার হয় নতুন ব্যাটারির প্রয়োজন, অথবা আউটলেট থেকে "সহায়কদের" ব্যাচ "ভর্তি" করে পুরানোগুলিকে চার্জ করুন (জোর দিন যে সবকিছু চার্জ করা যায় না , কিন্তু শুধুমাত্র ব্যাটারি, যাকে সঞ্চয়কারী বলা হয়)। এখন পরীক্ষায় যান। একটি 9 V ব্যাটারি নিন (যেটিকে সাধারণত একটি মুকুট বলা হয়) এবং আপনার শিশুকে একই সময়ে তার জিহ্বা দিয়ে উভয় পরিচিতি স্পর্শ করার জন্য আমন্ত্রণ জানান। আপনি যে সামান্য জ্বলন্ত সংবেদন অনুভব করবেন তা বৈদ্যুতিক শকের একটি প্রকাশ - শুধুমাত্র দুর্বল, কারণ ব্যাটারিতে খুব কম মৌমাছি বা ইলেকট্রন রয়েছে। এবং সকেটে তাদের মধ্যে আরও বেশি মাত্রার একটি আদেশ রয়েছে এবং ঘা দশগুণ শক্তিশালী এবং আরও বেদনাদায়ক। অবশ্যই, একটি উল্লেখযোগ্য সংখ্যক শিশু এটি নিশ্চিত করতে চাইবে। অতএব, একটি ভিন্ন পরীক্ষা প্রয়োজন: কয়েকটি ভিন্ন আলোর বাল্ব দিয়ে - 4.5 V এবং 9 V। শেষটিকে একই ব্যাটারির সাথে সংযুক্ত করুন - এটি আলোকিত হয়। এবং তারপরে একটিকে সংযুক্ত করুন যা একটি কম ভোল্টেজের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে - এবং এটি জ্বলে উঠবে, এবং দর্শনীয়ভাবে: একটি ঠুং ঠুং শব্দের সাথে, একটি ফ্ল্যাশ এবং গ্লাস ভিতর থেকে কালো হয়ে গেছে... ব্যাখ্যা করুন যে ব্যাটারিতে এমন অনেকগুলি ইলেকট্রন রয়েছে ছোট আলোর বাল্ব, অথবা মৌমাছিরা পছন্দ করেনি যে তাদের সাথে যা ঘটেছিল তারা কোন লাভ হয়নি, এবং তারা এটিকে নষ্ট করে দিয়েছে। এটি একজন ব্যক্তির জন্য একটি আউটলেটে একই - প্রচুর স্রোত রয়েছে বা মৌমাছিরা বিরক্ত হবে এবং সে গুরুতরভাবে আহত হতে পারে।

বিদ্যুতকে সাবধানে পরিচালনা করতে শেখান!

শুধু মনে রাখবেন: আপনার লক্ষ্য সন্তানকে ভয় দেখানো নয়। আপনি যদি এই বিষয়ে খুব বেশি যান, তবে একটি উচ্চ ঝুঁকি রয়েছে যে বিদ্যুতের ভয় শিশুর আত্মায় শিকড় নেবে। তিনি এতে আতঙ্কিত হবেন, বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি ব্যবহার করা তার পক্ষে কঠিন হবে, তিনি সেগুলি এড়িয়ে যাবেন এবং সেগুলি নিজে চালু না করার চেষ্টা করবেন। এটা ভয় না ভাল, কিন্তু সঠিকতা এবং কারেন্ট সাবধানে পরিচালনা শেখান. অতএব, ঝুঁকি সম্পর্কে কথা বলুন, তবে সমস্ত বিবরণ খুব বেশি অলঙ্কৃত করবেন না।

কীভাবে বিদ্যুৎ পরিচালনা করতে হয় তা শিখতে, এই পয়েন্টগুলিতে মনোযোগ দিন:

আপনি প্রাপ্তবয়স্কদের অনুমতি ছাড়া বাড়ির কোনো বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি চালু করতে পারবেন না; তাদের অবশ্যই জানা উচিত যে শিশুটি টিভি বা অন্যান্য বড় বৈদ্যুতিক যন্ত্র চালু এবং বন্ধ করে;

বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতিগুলিকে বিচ্ছিন্ন করা অগ্রহণযোগ্য, এমনকি যদি সেগুলি আউটলেট থেকে আনপ্লাগ করা হয় বা শিশু মনে করে যে কিছু অংশ প্রতিস্থাপন করা দরকার - উদাহরণস্বরূপ, একটি পোড়া আলোর বাল্ব;

বৈদ্যুতিক যন্ত্রের যেকোনো সমস্যা সম্পর্কে আপনাকে অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের অবিলম্বে অবহিত করতে হবে: যদি এটি কাজ করা বন্ধ করে দেয়, যদি এটি অপ্রীতিকর গন্ধ, ধোঁয়া বা স্পার্ক শুরু করে, যদি এর শরীর ভেঙে যায় বা তারটি ভেঙে যায়;

কোনও ক্ষেত্রেই আপনার কোনও বৈদ্যুতিক যন্ত্র বা তারগুলি ভেজা উচিত নয় - একদিকে জল এটির ক্ষতি করতে পারে এবং অন্যদিকে, এটি স্রোতের জন্য একটি ভাল কন্ডাক্টর, এবং তাই এটির মাধ্যমে একটি বৈদ্যুতিক শক ঘটতে পারে;

বৈদ্যুতিক যন্ত্রগুলি অবশ্যই সাবধানে পরিচালনা করতে হবে, ছুঁড়ে বা আঘাত করা যাবে না, সমস্ত তারগুলিকে অবশ্যই সাবধানে পেঁচিয়ে নিতে হবে, ছিদ্র ছাড়াই, এবং সেগুলিকে আউটলেট থেকে তীক্ষ্ণভাবে বা তারের দ্বারা নয়, বরং মসৃণভাবে এবং প্রতিরক্ষামূলক প্লাগ দ্বারা টেনে আনতে হবে;

রাস্তায় আপনি একটি খুঁটি থেকে ঝুলে থাকা ভাঙা তারের কাছে যেতে পারবেন না বা মাটি থেকে বেরিয়ে আসছে, তাদের খুব কম স্পর্শ করুন; ট্রান্সফরমার বুথ এবং বৈদ্যুতিক প্যানেলের দরজা খোলা নিষিদ্ধ;

আপনার সন্তানকে বিদ্যুতের সাধারণভাবে গৃহীত প্রতীকগুলি দেখান, যা তাকে বলা উচিত যে কোনও অবস্থাতেই প্রাপ্তবয়স্কদের অজান্তে তারা নির্দেশিত বস্তু এবং ভবনগুলির কাছে যাওয়া উচিত নয়।

এবং শিশুর কৌতূহল মধ্যে ট্যাপ করতে ভুলবেন না. আপনি তাকে নিরাপত্তার নিয়মগুলি কীভাবে ব্যাখ্যা করুন না কেন, যে কোনও ক্ষেত্রেই, সচেতনভাবে বা না, শিশুটি অন্তত একবার সকেটে আরোহণ করার চেষ্টা করবে, তারটি ভেঙ্গে ফেলবে এবং বৈদ্যুতিক যন্ত্র ভাঙবে। অতএব, বিভিন্ন ডিভাইস, প্লাগ থেকে বিশেষ তারের মাউন্ট, অত্যাবশ্যক!

আপনার সন্তান কি ইতিমধ্যেই বিদ্যুতের উপকারিতা এবং বিপদ সম্পর্কে জানে?

7 67468
মন্তব্য করুন 7

হোম / ইলেকট্রিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং

10.05.2016 15:50

কিভাবে বৈদ্যুতিক বর্তমান সম্পর্কে শিশুদের শেখান?এই প্রশ্নটি প্রায়শই পিতামাতার মধ্যে উদ্ভূত হয় যারা তাদের সন্তানদের কৌতূহলকে সন্তুষ্ট করতে চান এবং শর্ত দিয়ে তাদের ওভারলোড করবেন না।

অন্যদিন একটি শিশু পত্রিকার সম্পাদক পদের জন্য আমার সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়েছিল। তাই সেখানে তারা আমাদের একটি টাস্কও দিয়েছে - কীভাবে বাচ্চাদের বৈদ্যুতিক প্রবাহ সম্পর্কে জানাতে হয় তা বের করতে।

আমি বিভিন্ন কোণ থেকে এই কাজটি করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে:

1. কবিতা।

3. স্প্রেডের স্কেচ (গদ্য এবং কবিতা সহ)

4. অন্য একটি ভিডিও তৈরি করার একটি ধারণা ছিল, কিন্তু, দুর্ভাগ্যবশত, সরঞ্জাম ব্যর্থ হয়েছে (মাইক্রোফোন ব্যর্থ হয়েছে। এখন আমি এই মাস্টারপিসগুলি "বানি সাইট" এর পাঠকদের কাছে উপস্থাপন করছি, সম্ভবত এটির জন্য তারা তাদের বাচ্চাদের বৈদ্যুতিক প্রবাহ সম্পর্কে বলবেন। .

বহুমুখী পন্থা দেখানোর জন্য কবিতাটি ইচ্ছাকৃতভাবে যাচাইকরণের বিভিন্ন শৈলী ব্যবহার করেছে।

বিদ্যুৎ

বর্তমান কি?
বন্ধু,
এটি একটি নদীর প্রবাহের মতো
তবে সে তারের সাথে দৌড়ায় -
আমাদের আলো এবং আনন্দ দেয়।

তারের - কন্ডাক্টর
বৈদ্যুতিক নদী।
জেনে রাখুন যে কারেন্ট একটি বৃত্তে প্রবাহিত হয়
বৈদ্যুতিক সার্কিটে।

একবার আপনি সেই চেইনটি খুললে -
স্রোত তার পথ বন্ধ করে দেবে।

তারের মধ্যে মাইক্রোকণা আছে,
তাদের ইলেকট্রন বলা হয়
আপনাকে যা করতে হবে তা হল চার্জ
এবং তারা দৌড়ে, প্রবাহিত হয়।

এবং এই থেকে আমরা আছে
সবকিছু অবিলম্বে কাজ করে:

লাইট বাল্ব, যন্ত্রপাতি,
সব খেলনার মোটর আছে,
মায়ের ওয়াশিং মেশিন
আর বাবার ইন্টারনেট।
রাস্তায় ফানুস আছে,
টিভিতে - "স্মেসারিকি"...
ইলেকট্রনিক্স ধন্যবাদ
এত বছরের সেবার জন্য।

আপনি জিজ্ঞাসা করতে পারেন কে তাদের চার্জ করে।
আমি আপনার আগ্রহ সমর্থন করবে.
ব্যাটারি সাহায্য করে
চেইনে একটি প্রক্রিয়া শুরু করুন।
শুধুমাত্র ছোট ডিভাইসে
আকার এবং ওজন উভয়ই।
অন্য সব কিছুর জন্য
তাপবিদ্যুৎ কেন্দ্র, পারমাণবিক বিদ্যুৎ কেন্দ্র এবং জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র নির্মাণ

স্রোত অদৃশ্য, ওজনহীন
আলো এবং আনন্দ - প্রতিটি বাড়িতে
কিন্তু সবাইকে ভুলে গেলে চলবে না
যে আপনি তার সাথে মোটেও খেলতে পারবেন না!

এটা খুবই বিপজ্জনক
ছেলে মেয়ের জন্য...

বিদ্যুৎ- এটি এমন একটি জিনিস যা নদীর প্রবাহের সাথে কিছুটা মিল। স্রোতও একদিকে শক্তিশালী স্রোতে প্রবাহিত হয়। তারের মধ্য দিয়ে কেবল কারেন্ট প্রবাহিত হয় এবং এই তারের ভিতরে মাছের সাঁতার নেই, তবে মাইক্রো পার্টিকেলস (ইলেকট্রন), যা "+" এবং "-" চিহ্নের সাথে আসে; এগুলিকে ধনাত্মক চার্জযুক্ত এবং ঋণাত্মক চার্জও বলা হয়। এবং বৈদ্যুতিক প্রবাহ হল এই চার্জযুক্ত কণাগুলির গতিবিধি। হ্যাঁ, এটা সব চার্জ সম্পর্কে. ছোট ডিভাইস এবং খেলনাগুলির জন্য চার্জের উত্স হল ব্যাটারি, যা ইলেকট্রনগুলিকে জাগ্রত করে এবং চালনা করে; চার্জ ছাড়াই, ইলেকট্রনগুলি কোথাও সরতে চাইবে না, তবে এলোমেলোভাবে জায়গায় স্থবির হয়ে যাবে। তবে আলোর বাল্বগুলি জ্বলতে, টেলিভিশন, রেফ্রিজারেটর এবং ওয়াশিং মেশিনগুলি কাজ করার জন্য, ব্যাটারিগুলি সাহায্য করবে না, তাদের চার্জ শক্তি খুব কম। এই উদ্দেশ্যে, লোকেরা বিশাল বিদ্যুত কেন্দ্র তৈরি করেছে; তাদের থেকেই বৈদ্যুতিক প্রবাহ আমাদের সকেট এবং সুইচগুলিতে প্রবাহিত হয়।
বৈদ্যুতিক প্রবাহ অগত্যা দুটি তারের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হয়: উৎস থেকে একটি তার বরাবর ডিভাইসে, এবং অন্য তারের মাধ্যমে। এটি একটি বন্ধ বৈদ্যুতিক সার্কিট তৈরি করে। এই প্রবাহ বন্ধ করা খুব সহজ; উদাহরণস্বরূপ, আপনি শুধু সুইচ বোতাম টিপুন বা সকেট থেকে ডিভাইসটি আনপ্লাগ করুন এবং সার্কিটটি খোলে। বৈদ্যুতিক প্রবাহ ডিভাইসে প্রবাহিত হওয়া বন্ধ করবে এবং পরবর্তী সময় এটি চালু না হওয়া পর্যন্ত ডিভাইসটি কাজ করা বন্ধ করবে।

বিদ্যুৎ শক্তির একটি রূপ। এটি উত্পাদিত হয়, উদাহরণস্বরূপ, ব্যাটারিতে, তবে এর প্রধান উত্স হল পাওয়ার প্ল্যান্ট, যেখান থেকে এটি পুরু তার বা তারের মাধ্যমে আমাদের বাড়িতে প্রবেশ করে। একটি নদীতে জল কিভাবে প্রবাহিত হয় তা কল্পনা করার চেষ্টা করুন। একইভাবে তারের মাধ্যমে বিদ্যুৎ চলে। এই কারণেই বিদ্যুৎকে বৈদ্যুতিক প্রবাহ বলা হয়। যে বিদ্যুৎ কোথাও নড়ছে না তাকে স্থির বলে।

বজ্রপাত হল বজ্রপাতের মধ্যে জমা হওয়া স্থির বিদ্যুতের তাৎক্ষণিক স্রাব। এই ধরনের ক্ষেত্রে, বিদ্যুত বাতাসের মাধ্যমে মেঘ থেকে মেঘে বা মেঘ থেকে মাটিতে চলে যায়।

একটি প্লাস্টিকের চিরুনি নিন এবং এটি আপনার চুলে দ্রুত এবং জোরেশোরে কয়েকবার চালান। এবার চিরুনিটিকে কাগজের টুকরোগুলিতে নিয়ে আসুন এবং দেখবেন এটি চুম্বকের মতো তাদের আকর্ষণ করবে। যখন আপনি আপনার চুল আঁচড়ান, তখন আপনার চিরুনিতে স্থির বিদ্যুৎ জমে যায়। স্থির বিদ্যুতের চার্জযুক্ত একটি বস্তু অন্যান্য বস্তুকে আকর্ষণ করতে পারে।

বৈদ্যুতিকভাবে, কারেন্ট কেবল তারের মধ্য দিয়ে চলে যদি তারা একটি বদ্ধ বলয়ে সংযুক্ত থাকে - একটি বৈদ্যুতিক সার্কিট। একটি ফ্ল্যাশলাইট নিন, উদাহরণস্বরূপ: ব্যাটারি, লাইট বাল্ব এবং সুইচের সাথে সংযোগকারী তারগুলি একটি বন্ধ সার্কিট তৈরি করে। উপরের চিত্রে বৈদ্যুতিক সার্কিট একই নীতিতে কাজ করে। যতক্ষণ বর্তনীর মধ্য দিয়ে কারেন্ট প্রবাহিত হয় ততক্ষণ আলোর বাল্ব জ্বলে। যদি সার্কিট খোলা হয় - বলুন, ব্যাটারি থেকে তারের সংযোগ বিচ্ছিন্ন করে - আলো নিভে যাবে।

যে উপাদানগুলি বৈদ্যুতিক প্রবাহকে প্রবাহিত করতে দেয় তাদের কন্ডাক্টর বলে। বৈদ্যুতিক তারগুলি এই জাতীয় উপকরণ থেকে তৈরি করা হয় - বিশেষ করে তামা, যা ভালভাবে বিদ্যুৎ পরিচালনা করে। একটি লাইভ তার মানুষের জন্য একটি বিপদ সৃষ্টি করে (আমাদের শরীরও একটি কন্ডাকটর!), তাই তারগুলি একটি প্লাস্টিকের বিনুনি দিয়ে আবৃত থাকে। প্লাস্টিক হল একটি নিরোধক, অর্থাৎ এমন একটি উপাদান যা কারেন্ট যেতে দেয় না।

মনোযোগ!বিদ্যুৎ জীবনের জন্য বিপজ্জনক। বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি এবং সকেটগুলি খুব যত্ন সহকারে পরিচালনা করা উচিত। পাওয়ার লাইন মাস্টে আরোহণ করবেন না, বা আরও ভাল, তাদের কাছাকাছি যাবেন না!

আপনি কিভাবে জানেন কোন উপকরণ কন্ডাক্টর এবং কোনটি ইনসুলেটর? একটি সহজ পরীক্ষা চেষ্টা করুন. এর জন্য আপনার যা যা দরকার তা উপরের ছবিতে দেখানো হয়েছে। প্রথমে আপনাকে একটি বৈদ্যুতিক সার্কিট একত্র করতে হবে - যেমন আমি উপরে বর্ণিত।

তারের একটি সংযোগ বিচ্ছিন্ন করুন। ফলস্বরূপ, সার্কিট খুলবে এবং আলো নিভে যাবে। এখন একটি পেপারক্লিপ নিন এবং এটি রাখুন যাতে আপনি চেইনটি পুনরুদ্ধার করতে পারেন। আলো জ্বলেছে নাকি?

একটি কাগজের ক্লিপের পরিবর্তে অন্য কিছু ব্যবহার করার চেষ্টা করুন, যেমন একটি কাঁটাচামচ বা একটি ইরেজার। যদি আলোর বাল্ব জ্বলে, তবে এটি একটি কন্ডাক্টর; যদি এটি না জ্বলে তবে এটি একটি অন্তরক।

বিদ্যুৎ কেন্দ্রে বিদ্যুৎ উৎপন্ন হয়। সেখান থেকে বিদ্যুতের লাইনের মাধ্যমে শহর ও গ্রামে পৌঁছায় - উঁচু মাস্তুলের উপর টাঙানো তার। মাটির নিচে বিছানো তারের মাধ্যমে সরাসরি বাড়িতে বিদ্যুৎ সরবরাহ করা হয়।

এই বৈদ্যুতিক খেলনা গাড়িগুলি একটি ধাতব রেসিং ট্র্যাকের মধ্য দিয়ে যাওয়া কারেন্টের পরিমাণ পরিবর্তন করে নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। অনেক বৈদ্যুতিক চালিত মেশিনে জটিল ইলেকট্রনিক সার্কিট থাকে যা তাদের ক্রিয়াকলাপ নিয়ন্ত্রণ করে।

এই টয় ট্রেনটি একটি বৈদ্যুতিক মোটর দিয়ে সজ্জিত। কারেন্ট, ধাতব রেলের মধ্য দিয়ে যাওয়া, মোটরটিতে প্রবেশ করে। কারেন্টের প্রভাবে মোটর চাকা চালায়। বৈদ্যুতিক প্রবাহ বন্ধ হয়ে গেলে ট্রেনটি থেমে যায়।

এটা মজার.
বিদ্যুতের রডগুলি প্রায়শই উঁচু ভবনগুলির ছাদে ইনস্টল করা হয় - মাটির সাথে সংযুক্ত ধাতব রডগুলি। ধাতু ভাল পরিবাহী। কোনো ভবনে বজ্রপাত হলে ধাতব রড বিদ্যুৎকে আকর্ষণ করে এবং নিঃসরণ কারো ক্ষতি না করে মাটিতে চলে যায়।

শুভেচ্ছা, প্রিয় পাঠক! এই নিবন্ধে আমি আপনাকে আমাদের বাড়িতে তৈরি খেলনাগুলির হিট সম্পর্কে বলতে চাই। আমার বড় এবং কনিষ্ঠ ছেলে এই খেলনাটির মতো, কয়েক বছর আগে তৈরি করা হয়েছিল, এতটাই যে আমি এটি সম্পর্কে লিখতে সাহায্য করতে পারি না। এই খেলনাটিকে একটি বৈদ্যুতিক স্ট্যান্ড বলা হয়। আমি প্রাথমিকভাবে একটি শিশুকে কীভাবে সুইচ ব্যবহার করতে হয় তা শেখানোর জন্য এটি তৈরি করেছি এবং তারপরে শিশুদের বিদ্যুৎ সম্পর্কে জানাতে এই খেলনাটি ব্যবহার করার ধারণাটি এসেছিল। সর্বোপরি, বাচ্চাদের কিছু সম্পর্কে বলার সর্বোত্তম উপায় হ'ল তাদের সাথে কিছু করা এবং এটি কীভাবে কাজ করে তা স্পষ্টভাবে দেখান।

আমার নিবন্ধে আমি এই বিষয়ে কথা বলব:

আমার ক্ষমতা স্ট্যান্ড সম্ভবত আপনি নিজেকে তৈরি করতে পারেন যে সহজ এক. আমি নিজেকে জটিল কিছু করার এবং সোল্ডারিং লোহা ব্যবহার করার বিস্ময় দেখানোর কাজটি সেট করিনি। আমি যখন স্ট্যান্ডের প্রথম সংস্করণ তৈরি করছিলাম, আমরা মস্কোতে একটি ভাড়া বাড়িতে থাকতাম, সেখানে খুব কম সময় ছিল। এবং আমি দ্রুত নিজের হাতে একটি শিশুর জন্য একটি আকর্ষণীয় শিক্ষামূলক খেলনা তৈরি করতে চেয়েছিলাম। আমি সুইচ, ফ্যান এবং লাইট বাল্ব থেকে একটি খেলনা তৈরি করতে চেয়েছিলাম। আমি আগে এই খেলনাটির প্রথম সংস্করণ তৈরি করেছি... আমি ইন্টারনেটে স্ট্যান্ড খুঁজে পেয়েছি, কিন্তু আশ্চর্যজনকভাবে, সুইচ এবং সকেট থেকে যা তৈরি করা হয়েছিল তা কাজ করেনি, যেমন এটি সুইচ, সকেট এবং নিয়ন্ত্রক বোর্ডে স্ক্রু করা ছিল এবং এটিই। ব্যাটারি, লাইট বাল্ব, তার নেই। আমি কল্পনা করেছিলাম যে আমার ছেলে সুইচগুলি উল্টিয়ে দেবে, এবং এটিই হবে, শেখার প্রক্রিয়া শেষ হবে এবং এই স্ট্যান্ডটি কোণে ধুলো জড়ো করবে। তাই আমি বিষয়টিকে আরও গুরুত্ব সহকারে নেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছি এবং সবকিছু কার্যকর করেছি। আমি একটি সালাদ বাটির উপর ভিত্তি করে স্ট্যান্ডের প্রথম সংস্করণ তৈরি করেছি। এটি আমার জন্য দীর্ঘ সময়ের জন্য কাজ করেছিল যতক্ষণ না আমার ছেলে এর শক্তি পরীক্ষা করা শুরু করে এবং এর শরীর ফাটতে শুরু করে। তারপরে আমি শরীরটি সংশোধন করেছি এবং এই স্ট্যান্ডটি আমি শেষ করেছি:

একটি কুলার, তিনটি সুইচ এবং এলইডি থেকে সবচেয়ে সহজ বৈদ্যুতিক স্ট্যান্ড

শিশুদের জন্য বৈদ্যুতিক স্ট্যান্ড - বিবরণ এবং উত্পাদন প্রক্রিয়া

আমার সংস্করণে স্ট্যান্ড তৈরি করতে, আপনার নিম্নলিখিত উপকরণগুলির প্রয়োজন হবে:

1. প্লাস্টিকের বালতি

2. প্রসেসর থেকে কম্পিউটার ফ্যান

3. দুটি ল্যাচিং সুইচ, একটি পুশ-বাটন সুইচ

4. চার LEDs

5. তার, প্রায় 0.5 মিটার লম্বা এবং 1-2 মিমি ব্যাস নমনীয় তারের একটি টুকরো।

6. ক্রাউন ব্যাটারি

7. 1.5 লিটার প্লাস্টিকের বোতল

আপনার যে সরঞ্জামগুলির প্রয়োজন হবে তা হল একটি ড্রিল, একটি সোল্ডারিং আয়রন, একটি awl, প্লায়ার, সাইড কাটার এবং একটি স্টেশনারি ছুরি৷

প্রথমত, আমরা ফ্যানের জন্য মাউন্টগুলি চিহ্নিত করি (আমি এটিকে শীর্ষ কেন্দ্রে রেখেছি)। তারপর আমরা ফ্যান সংযুক্ত করি (আপনি স্ক্রু ব্যবহার করতে পারেন, আপনি করতে পারেন, যেমন আমি করেছি, নমনীয় তার ব্যবহার করে)। আমরা LEDs এবং সুইচগুলির জন্য প্রান্ত বরাবর গর্ত তৈরি করি। আমার ছেলে সক্রিয়ভাবে উত্পাদন প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করেছিল এবং সেই সময়ে আমি তাকে বলেছিলাম যে প্রতিটি অংশের জন্য কী প্রয়োজন এবং সবকিছু কার্যকর করার জন্য কী করা দরকার।

ছেলে কুলারের জন্য গর্ত চিহ্নিত করে

আমি বালতির উপরে প্রান্ত বরাবর LED গুলি রাখলাম। আমি তাদের জন্য গর্ত ড্রিল করেছি এবং তারপরে তাদের ভিতরে আঠা দিয়েছি যাতে তারা পড়ে না যায়।

যাইহোক, একটি রেডিও যন্ত্রাংশের দোকানে আমি আকর্ষণীয় LED গুলি পেয়েছি যেগুলি পাওয়ার সংযোগ করার সময় বিভিন্ন রঙে জ্বলজ্বল করে - এটি বেশ সুন্দরভাবে দেখা যাচ্ছে। আমি ভাবছি, ভিতরে একটি মাইক্রোসার্কিট এবং তিনটি বিল্ট-ইন LED আছে (যাতে আপনি তিনটি রঙ পান), নাকি এটি অন্যভাবে করা হয়েছে?

আমার সন্তানের জন্য সবচেয়ে আকর্ষণীয় জিনিস ছিল, অবশ্যই, আমাদের পুরানো খেলনা বোঝা। এর মধ্যে ফাটলগুলি ইতিমধ্যে এত বড় ছিল যে এটি পুনরুদ্ধার করা অসম্ভব ছিল এবং দৃশ্যটি ইতিমধ্যে হারিয়ে গেছে। এটা ভাল যে সমস্ত বৈদ্যুতিক অংশ স্বাভাবিক ছিল, তাই আমি একটি নতুন কেসে অংশগুলি স্থানান্তর করেছি।

একটি পুরানো খেলনা আলাদা করা - এটি আকর্ষণীয়

এলইডি-র পরে, আমি সুইচগুলি সুরক্ষিত করেছি এবং পিছনের দিকে তারগুলিকে সোল্ডার করেছি। আমার কাছে অন্তর্নির্মিত আলোর বাল্বগুলির সাথে সুইচ ছিল এবং আমি এটি তৈরি করেছি যাতে চালু করা হলে, সুইচের আলো নিজেই জ্বলে ওঠে।

কুলার চালু করার জন্য, আমি একটি পুশ-বোতামের সুইচ ব্যবহার করেছি, কারণ শিশুরা খুব কমই খেলনা বন্ধ করে, কিন্তু যখন আমি বোতামটি চাপি তখন এটি কাজ করে, যখন আমি এটি ছেড়ে দিই তখন এটি বন্ধ হয়ে যায়।
আমি একই কারণে একটি রিচার্জেবল ব্যাটারি ব্যবহার করেছি (বাচ্চারা এটি দ্রুত নিষ্কাশন করে), এটি প্রতিবার একটি নতুন কেনার চেয়ে সস্তা বলে প্রমাণিত হয়েছিল। ক্রোনা ব্যাটারি সংযোগ করতে, আমি একটি বিশেষ অ্যাডাপ্টার ব্যবহার করেছি যা ব্যাটারির সাথে সংযুক্ত থাকে এবং ব্যাটারি সংযোগ বিচ্ছিন্ন করা এবং সংযোগ করা সহজ করে তোলে।

বৈদ্যুতিক স্ট্যান্ড সংযোগ চিত্র

পাওয়ার স্ট্যান্ডটি পরিচালনা করতে, আমরা সবচেয়ে সহজ সংযোগ চিত্রটি ব্যবহার করি - সর্বোপরি, আমাদের তিনটি ফাংশন রয়েছে:

আমরা বোতামটি চালু করি - বোতামের আলো জ্বলে ওঠে এবং কুলারটি চালু হয়
আমরা একটি সুইচ ফ্লিপ করি - এলইডি জ্বলে ওঠে এবং জ্বলতে শুরু করে
আমরা দ্বিতীয় সুইচটিতে ক্লিক করি - সুইচের আলো জ্বলে ওঠে

ডায়াগ্রামে: সুইচ VK1 হল LED-এর জন্য একটি সুইচ, VK 2 হল একটি বোতাম যা কুলার চালু করে এবং VK 3 হল একটি সুইচ যা চালু হলে আলো জ্বলে। L1 এবং L2 হল হালকা বাল্বগুলি যথাক্রমে VK1 এবং VK2 সুইচগুলিতে তৈরি৷

কিভাবে একটি বৈদ্যুতিক স্ট্যান্ড সঙ্গে খেলা?

সংযোগ এবং বৈদ্যুতিক অংশের অপারেশন পরীক্ষা করার পরে, আমি একটি প্লাস্টিকের বোতলের ঘাড় ফ্যানের সাথে সংযুক্ত করেছিলাম, প্রসারিত অংশটি উপরের দিকে মুখ করে। এটিকে অতিরিক্ত তার দিয়ে সুরক্ষিত না করার জন্য, আমি একটি আকার নির্বাচন করেছি যাতে এটি কুলারের উপর শক্তভাবে ফিট করে এবং পড়ে না যায়। কেন এটা করা হয়? এখানে গেমটির প্রধান বৈশিষ্ট্য রয়েছে - শিশুটি সত্যিই টেনিস বল বা অন্যান্য ছোট খেলনা কুলারের উপরে ছুঁড়তে পছন্দ করে এবং ফলস্বরূপ তারা হয় ঘুরতে শুরু করে বা আনন্দে লাফ দেয়))))) (আমি খেলনাটি নিয়ে বিশেষভাবে আনন্দিত হয়েছিলাম পুরুষ যাদের আমরা নাচতে বাধ্য করেছি) এলইডি চালু এবং বন্ধ করা আমাদের পাওয়ার স্ট্যান্ডের মাত্রা, যা একটি আশ্চর্যজনক মেশিনে পরিণত হয়েছে। সাধারণভাবে, আপনি ভিডিওতে প্রক্রিয়াটি দেখতে পারেন:

কিভাবে একটি উদাহরণ হিসাবে একটি বৈদ্যুতিক স্ট্যান্ড ব্যবহার করে বিদ্যুত সম্পর্কে শিশুদের শেখান?

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, অবশ্যই, পাওয়ার স্ট্যান্ড তৈরিতে শিশুদের জড়িত করা। যখন আমরা এই খেলনাটি তৈরি করছিলাম, তখন আমি আমার ছেলেকে ব্যাটারিটি দেখিয়েছিলাম, তারের সাথে একটি লাইট বাল্ব সংযুক্ত করেছিলাম এবং তাকে নিজে এটি সংযোগ করার সুযোগ দিয়েছিলাম, যাতে আমার ছেলে দেখতে পারে কোন মুহূর্তে আলোর বাল্ব জ্বলে এবং যদি সার্কিট খোলা হয়, এটি অবিলম্বে বেরিয়ে যায়।
আমি এই মত বিদ্যুৎ সম্পর্কে কথা বললাম:

"একটি ব্যাটারিতে অনেকগুলি কণা আছে, অদৃশ্য, কিন্তু তাদের প্রত্যেকটির শক্তি আছে। এবং আরও কণা, তারা একসঙ্গে শক্তিশালী। তাদের ইলেকট্রন বলা হয়। ব্যাটারিতে তাদের অনেকগুলি আছে এবং তারা সত্যিই বেরিয়ে আসতে চায়। এই ইলেক্ট্রনগুলি শুধুমাত্র ব্যাটারির এক টার্মিনাল থেকে অন্য টার্মিনালে চলতে পারে (ব্যাটারিতে টার্মিনাল দেখানো হয়েছে)।

ইলেক্ট্রনগুলি সহজেই কেবল তারের সাথে চলতে পারে, কিন্তু যখন তারা তাদের পথে একটি আলোর বাল্ব বা একটি মোটরের মুখোমুখি হয়, তখন তাদের চালানো আরও কঠিন হয় এবং তাদের কাছে পৌঁছানোর জন্য তারা তাদের শক্তির কিছু অংশ ছেড়ে দিতে শুরু করে। ফলস্বরূপ, আমরা আলোর বাল্ব থেকে আলো দেখতে পাই এবং আমাদের মোটর ঘুরিয়ে দেয়। যতক্ষণ আলো জ্বলবে বা ব্যাটারি চালিত ফ্যান ঘুরবে, তত বেশি ইলেকট্রনিক্স শক্তি হারাবে এবং ব্যাটারি ফুরিয়ে যাবে।

এবং যদি ইলেকট্রন চালানোর জন্য কোথাও না থাকে (আমরা ব্যাটারি থেকে তারগুলি সরিয়ে ফেলি), তাহলে তারা কোথাও চলে না এবং তাদের শক্তি হারাবে না। ইলেক্ট্রনগুলিকে ব্যাটারিতে ফেরত দেওয়ার জন্য, আমরা এটিকে চার্জ করি এবং তারপরে আমরা আবার লাইট বাল্ব এবং ফ্যান সংযোগ করতে পারি।"

এই ব্যাখ্যাটিই আমি এই ধরনের আপাতদৃষ্টিতে সহজ এবং একই সাথে এমন জিনিসগুলি ব্যাখ্যা করতে ব্যবহার করি যা আমাদের, প্রাপ্তবয়স্কদের কাছে সবসময় পরিষ্কার হয় না। সর্বোপরি, যতদূর আমার মনে আছে, বিজ্ঞান এখনও সিদ্ধান্ত নেয়নি যে "ইলেকট্রনগুলি প্লাস থেকে বিয়োগে, নাকি বিয়োগ থেকে প্লাসে চলে?"

আপনি, প্রিয় পাঠক, কিভাবে শিশুদের বিদ্যুৎ ব্যাখ্যা করেছেন? আপনার মন্তব্যে শেয়ার করুন, কারণ এটি একটি অত্যন্ত প্রয়োজনীয় বিষয় এবং শিশুদের জন্য আকর্ষণীয়।

দৈনন্দিন জীবনে, আমরা প্রায়ই "বিদ্যুৎ" ধারণাটি দেখতে পাই। বিদ্যুত কি, মানুষ কি সর্বদা এটি সম্পর্কে জানে?

বিদ্যুৎ ছাড়া আমাদের কল্পনা করুন আধুনিক জীবনপ্রায় অসম্ভব. আমাকে বলুন, আপনি কিভাবে আলো এবং তাপ ছাড়া, একটি বৈদ্যুতিক মোটর এবং একটি টেলিফোন ছাড়া, একটি কম্পিউটার এবং একটি টিভি ছাড়া করতে পারেন? বিদ্যুৎ আমাদের জীবনে এত গভীরভাবে প্রবেশ করেছে যে আমরা কখনও কখনও চিন্তাও করি না যে এটি কী ধরনের জাদুকর যা আমাদের কাজে সাহায্য করে।

এই জাদুকর হল বিদ্যুৎ। বিদ্যুতের সারাংশ কী? বিদ্যুতের সারমর্ম এই সত্যে নেমে আসে যে চার্জযুক্ত কণার একটি প্রবাহ একটি কন্ডাকটর বরাবর (একটি কন্ডাক্টর একটি পদার্থ যা বৈদ্যুতিক প্রবাহ পরিচালনা করতে সক্ষম) একটি ক্লোজ সার্কিটে একটি বর্তমান উত্স থেকে একজন ভোক্তার কাছে চলে যায়। চলন্ত অবস্থায়, কণার প্রবাহ নির্দিষ্ট কাজ সম্পাদন করে।

এই ঘটনাটিকে বলা হয় " বিদ্যুৎ" বৈদ্যুতিক প্রবাহের শক্তি পরিমাপ করা যায়। বর্তমান পরিমাপের একক - অ্যাম্পিয়ার, ফরাসি বিজ্ঞানীর সম্মানে এটির নাম পেয়েছে যিনি কারেন্টের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করেছিলেন। পদার্থবিজ্ঞানীর নাম আন্দ্রে অ্যাম্পিয়ার।

বৈদ্যুতিক প্রবাহের আবিষ্কার এবং এর সাথে যুক্ত অন্যান্য উদ্ভাবন সময়কালকে দায়ী করা যেতে পারে: উনিশ শতকের শেষ - বিংশ শতাব্দীর শুরু। কিন্তু মানুষ প্রথম বৈদ্যুতিক ঘটনাটি খ্রিস্টপূর্ব পঞ্চম শতাব্দীতে পর্যবেক্ষণ করেছিল। তারা লক্ষ্য করেছে যে পশম বা পশমের সাথে ঘষে থাকা অ্যাম্বারের একটি টুকরো ধূলিকণার মতো হালকা দেহকে আকর্ষণ করে। প্রাচীন গ্রীকরা এমনকি দামী কাপড় থেকে ধুলো অপসারণ করতে এই ঘটনাটি ব্যবহার করতে শিখেছিল। তারা আরও লক্ষ্য করেছে যে আপনি যদি একটি অ্যাম্বার চিরুনি দিয়ে শুকনো চুল আঁচড়ান তবে এটি একে অপরের থেকে দূরে ঠেলে উঠে দাঁড়ায়।

তড়িৎ প্রবাহের সংজ্ঞায় আবার ফিরে আসা যাক। কারেন্ট হল চার্জিত কণার নির্দেশিত গতিবিধি। আমরা যদি ধাতু নিয়ে কাজ করি, তাহলে চার্জযুক্ত কণাগুলো হল ইলেকট্রন। গ্রীক ভাষায় "অ্যাম্বার" শব্দটি ইলেকট্রন।

সুতরাং, আমরা বুঝতে পারি যে "বিদ্যুৎ" এর সুপরিচিত ধারণার প্রাচীন শিকড় রয়েছে।

বিদ্যুৎ আমাদের বন্ধু। এটি আমাদের সবকিছুতে সাহায্য করে। সকালে আমরা আলো এবং বৈদ্যুতিক কেটলি চালু করি। আমরা মাইক্রোওয়েভে খাবার গরম করি। আমরা লিফট ব্যবহার করি। আমরা ট্রামে চড়ছি, সেল ফোনে কথা বলছি। আমরা শিল্প উদ্যোগে কাজ করি, ব্যাংক এবং হাসপাতালে, ক্ষেত্র এবং কর্মশালায়, আমরা স্কুলে অধ্যয়ন করি, যেখানে এটি উষ্ণ এবং হালকা। এবং বিদ্যুৎ সর্বত্র "কাজ করে"।

আমাদের জীবনের অনেক কিছুর মতো, বিদ্যুতের শুধুমাত্র ইতিবাচক নয়, একটি নেতিবাচক দিকও রয়েছে। বৈদ্যুতিক প্রবাহ, একটি অদৃশ্য জাদুকরের মতো, দেখা বা গন্ধ পাওয়া যায় না। কারেন্টের উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি শুধুমাত্র যন্ত্র এবং পরিমাপ সরঞ্জাম ব্যবহার করে নির্ধারণ করা যেতে পারে। মারাত্মক বৈদ্যুতিক শকের প্রথম ঘটনাটি 1862 সালে বর্ণিত হয়েছিল। ট্র্যাজেডিটি ঘটে যখন একজন ব্যক্তি অনিচ্ছাকৃতভাবে লাইভ অংশগুলির সাথে যোগাযোগ করে। পরবর্তীকালে, বৈদ্যুতিক শক অনেক ঘটনা ঘটেছে.

বিদ্যুৎ ! মনোযোগ, বিদ্যুৎ!

বিদ্যুতের এই গল্পটি শিশুদের জন্য। কিন্তু, নিজেই, বিদ্যুৎ একটি শিশুসুলভ ধারণা থেকে অনেক দূরে। অতএব, এই গল্পে আমি মা ও বাবা, দাদা-দাদিদের সম্বোধন করতে চাই।

প্রিয় প্রাপ্তবয়স্করা! বাচ্চাদের সাথে বিদ্যুতের কথা বলার সময়, জোর দিতে ভুলবেন না যে কারেন্ট অদৃশ্য, এবং সেইজন্য বিশেষত কপট। প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুদের কি করা উচিত নয়? আপনার হাত দিয়ে স্পর্শ করবেন না বা তার এবং বৈদ্যুতিক সিস্টেমের কাছাকাছি আসবেন না। পাওয়ার লাইন বা সাবস্টেশনের কাছে বিশ্রাম নিতে থামবেন না, আগুন জ্বালাবেন না বা উড়ন্ত খেলনা চালু করবেন না। মাটিতে পড়ে থাকা একটি তার মারাত্মক হতে পারে। বৈদ্যুতিক সকেট, যদি বাড়িতে একটি ছোট শিশু থাকে, বিশেষ নিয়ন্ত্রণের বস্তু।

প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য প্রধান প্রয়োজনীয়তা কেবল নিজেরাই নিরাপত্তা বিধি অনুসরণ করা নয়, বরং বাচ্চাদের ক্রমাগত জানাতেও যে কতটা ছলনাময় বৈদ্যুতিক প্রবাহ হতে পারে।

উপসংহার

পদার্থবিদরা মানবতাকে বিদ্যুতের "প্রবেশ" দিয়েছেন। ভবিষ্যতের স্বার্থে, বিজ্ঞানীরা কষ্টের মধ্য দিয়ে গেছেন, মহান আবিষ্কার করতে এবং তাদের কাজের ফলাফল মানুষকে দেওয়ার জন্য ভাগ্য ব্যয় করেছেন।

আসুন আমরা পদার্থবিদদের কাজ সম্পর্কে, বিদ্যুতের বিষয়ে সতর্ক হই এবং আমরা মনে রাখব যে এটি সম্ভাব্যভাবে বহন করে।

আপনি বিদ্যুৎ সম্পর্কে একটি উপকথা দেখতে পারেন

2-3 বছর বয়সে, একটি ছোট মানুষ একটি সময় শুরু করে যখন সে সবকিছুতে আগ্রহী হয়। এটি কী, কেন, কীভাবে এটি কাজ করে, কেন এটি এভাবে হয় এবং অন্য কিছু নয়, এটি কীভাবে ব্যবহার করা হয়, কী দরকারী বা ক্ষতিকারক - প্রতিদিন এক মিলিয়ন প্রশ্ন বাবা এবং মায়ের কাছে নিশ্চিত। তদুপরি, "কেন" এর স্বার্থের ক্ষেত্রটি বিস্তৃত: তিনি উভয় জাগতিক বিষয় (এর মতো, বা) এবং মহৎ বিষয়গুলির সাথে সংশ্লিষ্ট (,)। আর বিদ্যুৎ নিয়ে প্রশ্নও স্বাভাবিক। কারেন্ট কি, এটা কোথা থেকে আসে এবং আমরা যখন সুইচ ফ্লিপ করি তখন কোথায় যায়? বিদ্যুৎ এবং টিভি থেকে আলোর বাল্ব জ্বলে কেন? কিভাবে বাবার বা তার কাজ একটি আউটলেট একটি তার ছাড়া? কেন কারেন্ট এত বিপজ্জনক যে বাবা-মা এমনকি এই আউটলেটের কাছে যেতে নিষেধ করেন? অপশন অগণিত! অবশ্যই, আপনি এগুলি বন্ধ করতে পারেন, এই বলে যে শিশুটি এই বিষয়টি বোঝার জন্য খুব ছোট (বিজ্ঞানের দৃষ্টিকোণ থেকে, বিদ্যুৎ এমন একটি জটিল ধারণা যে আপনি 12-14 বছরের আগে এটি সম্পর্কে কথা বলতে পারবেন না) . কিন্তু এই পদ্ধতি ভুল। তাছাড়া শিক্ষা ও নিরাপত্তা উভয়ের দৃষ্টিকোণ থেকে। এমনকি যদি শিশুটি প্রক্রিয়াটির পদার্থবিদ্যা বুঝতে না পারে, তবুও সে বৈদ্যুতিক প্রবাহের সারমর্ম জানতে এবং যথাযথ সম্মানের সাথে চিকিত্সা করতে যথেষ্ট সক্ষম।

বিদ্যুৎ: মৌমাছি নাকি ইলেকট্রন?

উদাহরণ সহ বৈদ্যুতিক প্রবাহ প্রদর্শন করুন

বিদ্যুতের গল্পে আপনি যে পদ্ধতিই বেছে নিন না কেন, নিম্নলিখিত প্রশ্নটি শিশুদের জন্য যৌক্তিক: কেন, যখন ডিভাইসটি চালু করা হয়, মৌমাছি বা ইলেকট্রনগুলি তারের মধ্যে চলতে শুরু করে, কী তাদের এটি করতে বাধ্য করে? এই ক্ষেত্রে, বৈদ্যুতিক নেটওয়ার্কের কাঠামো সম্পর্কে সাধারণ শর্তে কথা বলা প্রয়োজন এবং এটি পার্শ্ববর্তী জীবন থেকে চিত্রিত উদাহরণ বা ফটো এবং ভিডিও সামগ্রী ব্যবহার করে এটি করার পরামর্শ দেওয়া হয়। আমাদের বলুন যে বাড়ির সমস্ত তারগুলি একটি তারে একত্রিত হয় যাতে আবাসনের জন্য প্রয়োজনীয় সংখ্যক ইলেকট্রন/মৌমাছি রয়েছে। তারপরে তিনি রাস্তায় বেরিয়ে যান এবং স্তম্ভের উপর হেলান দিয়ে একটি কারখানার দিকে নিয়ে যান যেখানে এই কণাগুলি উত্পাদিত হয় - এই জাতীয় কারখানাকে একটি পাওয়ার প্ল্যান্ট বলা হয়। শিশুটি যদি এতে আগ্রহ দেখায় তবে আপনি বলতে পারেন কিভাবে তারা উত্পাদিত হয় (কয়লা জ্বালিয়ে, জলবিদ্যুৎ কেন্দ্র বা বায়ু টারবাইন দ্বারা চালিত)। কিন্তু সাধারণত 2-3 বছরের মধ্যে ধারণা করা যায় যে একটি কারখানা আছে যেখানে তারা "বৈদ্যুতিক মৌমাছি" বা ইলেকট্রন তৈরি করে। যদিও কেউ আপনাকে আপনার সন্তানের সাথে একটি ছোট কিন্তু চাক্ষুষ পরীক্ষা পরিচালনা করতে নিষেধ করে না। আপনার একটি সাধারণ ডায়নামো লাগবে: একটি লাইট বাল্ব এবং একটি গাঁট যা আলো জ্বালাবে। আপনার ছোট একজন নিশ্চয়ই আনন্দিত হবে যে সে নিজের হাতে বিদ্যুৎ উৎপাদন করতে পারে! তদুপরি, তিনি হ্যান্ডেলটি বাঁকানো বন্ধ করার সাথে সাথে আলোটি অবিলম্বে বেরিয়ে যায় - খুব পরিষ্কার এবং সহজভাবে।

বিদ্যুতকে সাবধানে পরিচালনা করতে শেখান!

কীভাবে বিদ্যুৎ পরিচালনা করতে হয় তা শিখতে, এই পয়েন্টগুলিতে মনোযোগ দিন:

বৈদ্যুতিক যন্ত্রগুলিকে বিচ্ছিন্ন করা অগ্রহণযোগ্য, এমনকি যদি সেগুলি আউটলেট থেকে আনপ্লাগ করা হয় বা শিশু মনে করে যে কিছু অংশ প্রতিস্থাপন করা দরকার - উদাহরণস্বরূপ, একটি পোড়া আলোর বাল্ব;

বিদ্যুতের পদার্থবিদ্যা এমন কিছু যা আমাদের প্রত্যেককে মোকাবেলা করতে হবে। এই নিবন্ধে আমরা এর সাথে সম্পর্কিত মৌলিক ধারণাগুলি দেখব।

বিদ্যুৎ কি? অবিকৃতদের জন্য, এটি একটি বিদ্যুতের ঝলকানির সাথে বা একটি টিভি এবং ওয়াশিং মেশিনকে শক্তি দেয় এমন শক্তির সাথে সম্পর্কিত। তিনি জানেন যে বৈদ্যুতিক ট্রেনগুলি বৈদ্যুতিক শক্তি ব্যবহার করে। তিনি আর কি সম্পর্কে কথা বলতে পারেন? বিদ্যুতের লাইনগুলি তাকে বিদ্যুতের উপর আমাদের নির্ভরতার কথা মনে করিয়ে দেয়। কেউ আরও কয়েকটি উদাহরণ দিতে পারেন।

যাইহোক, আরও অনেকগুলি আছে, এতটা স্পষ্ট নয়, কিন্তু বিদ্যুতের সাথে যুক্ত দৈনন্দিন ঘটনা। পদার্থবিদ্যা আমাদের তাদের সবার সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। আমরা স্কুলে বিদ্যুৎ (সমস্যা, সংজ্ঞা এবং সূত্র) অধ্যয়ন শুরু করি। এবং আমরা অনেক আকর্ষণীয় জিনিস শিখি। দেখা যাচ্ছে যে একটি স্পন্দিত হৃৎপিণ্ড, একটি দৌড়ানো ক্রীড়াবিদ, একটি ঘুমন্ত শিশু এবং একটি সাঁতার কাটা মাছ সবই বৈদ্যুতিক শক্তি উত্পাদন করে।

ইলেকট্রন এবং প্রোটন

এর মৌলিক ধারণা সংজ্ঞায়িত করা যাক. বিজ্ঞানীর দৃষ্টিকোণ থেকে, বিদ্যুতের পদার্থবিদ্যা বিভিন্ন পদার্থে ইলেকট্রন এবং অন্যান্য চার্জযুক্ত কণার গতিবিধির সাথে সম্পর্কিত। অতএব, আমাদের আগ্রহের ঘটনাটির প্রকৃতি সম্পর্কে বৈজ্ঞানিক উপলব্ধি পরমাণু এবং তাদের উপাদান উপ-পরমাণু কণা সম্পর্কে জ্ঞানের স্তরের উপর নির্ভর করে। এই বোঝার চাবিকাঠি হল ক্ষুদ্র ইলেকট্রন। যে কোনো পদার্থের পরমাণুতে এক বা একাধিক ইলেকট্রন থাকে, নিউক্লিয়াসের চারপাশে বিভিন্ন কক্ষপথে চলে, ঠিক যেমন গ্রহগুলো সূর্যের চারদিকে ঘোরে। সাধারণত একটি পরমাণুর ইলেকট্রনের সংখ্যা নিউক্লিয়াসে প্রোটনের সংখ্যার সমান। যাইহোক, প্রোটন, ইলেকট্রনের তুলনায় অনেক বেশি ভারী, পরমাণুর কেন্দ্রে স্থির হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে। পরমাণুর এই অত্যন্ত সরলীকৃত মডেলটি বিদ্যুতের পদার্থবিদ্যার মতো একটি ঘটনার মূল বিষয়গুলি ব্যাখ্যা করার জন্য যথেষ্ট।

তোমার আর কি জানার আছে? ইলেকট্রন এবং প্রোটন একই বৈদ্যুতিক চার্জ আছে (কিন্তু ভিন্ন চিহ্ন), তাই তারা একে অপরকে আকর্ষণ করে। একটি প্রোটনের চার্জ ধনাত্মক এবং একটি ইলেকট্রনের চার্জ ঋণাত্মক। যে পরমাণুতে স্বাভাবিকের চেয়ে বেশি বা কম ইলেকট্রন থাকে তাকে আয়ন বলে। যদি পরমাণুতে পর্যাপ্ত পরিমাণে না থাকে, তাহলে একে ধনাত্মক আয়ন বলা হয়। যদি এটি তাদের একটি অতিরিক্ত ধারণ করে, তাহলে এটি একটি ঋণাত্মক আয়ন বলা হয়।

যখন একটি ইলেক্ট্রন একটি পরমাণু ছেড়ে যায়, তখন এটি কিছু ইতিবাচক চার্জ অর্জন করে। একটি ইলেক্ট্রন, তার বিপরীত, একটি প্রোটন থেকে বঞ্চিত হয়, হয় অন্য পরমাণুর দিকে চলে যায় বা আগেরটিতে ফিরে আসে।

কেন ইলেকট্রন পরমাণু ছেড়ে যায়?

এটি বিভিন্ন কারণে হয়। সবচেয়ে সাধারণটি হল আলোর স্পন্দন বা কিছু বাহ্যিক ইলেকট্রনের প্রভাবে, একটি পরমাণুতে চলমান একটি ইলেকট্রন তার কক্ষপথ থেকে ছিটকে যেতে পারে। তাপের কারণে পরমাণু দ্রুত কম্পন করে। এর মানে হল যে ইলেকট্রন তাদের পরমাণু থেকে পালাতে পারে। রাসায়নিক বিক্রিয়ার সময় তারা পরমাণু থেকে পরমাণুতে চলে যায়।

রাসায়নিক এবং বৈদ্যুতিক কার্যকলাপের মধ্যে সম্পর্কের একটি ভাল উদাহরণ পেশী দ্বারা প্রদান করা হয়। থেকে আসা বৈদ্যুতিক সংকেতের সংস্পর্শে এলে তাদের ফাইবার সংকুচিত হয় স্নায়ুতন্ত্র. বৈদ্যুতিক প্রবাহ রাসায়নিক বিক্রিয়াকে উদ্দীপিত করে। তারা পেশী সংকোচনের দিকে পরিচালিত করে। বাহ্যিক বৈদ্যুতিক সংকেতগুলি প্রায়শই পেশী কার্যকলাপকে কৃত্রিমভাবে উদ্দীপিত করতে ব্যবহৃত হয়।

পরিবাহিতা

কিছু পদার্থে, ইলেকট্রনগুলি অন্যদের তুলনায় একটি বহিরাগত বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের প্রভাবের অধীনে আরও অবাধে চলাচল করে। এই ধরনের পদার্থ ভাল পরিবাহিতা আছে বলা হয়. তাদের বলা হয় কন্ডাক্টর। এর মধ্যে রয়েছে বেশিরভাগ ধাতু, উত্তপ্ত গ্যাস এবং কিছু তরল। বায়ু, রাবার, তেল, পলিথিন এবং কাচ বিদ্যুতের দুর্বল পরিবাহী। এগুলিকে ডাইলেক্ট্রিক বলা হয় এবং ভাল কন্ডাক্টরকে নিরোধক করতে ব্যবহৃত হয়। কোন আদর্শ অন্তরক নেই (একদম অ-পরিবাহী বর্তমান)। নির্দিষ্ট অবস্থার অধীনে, যে কোনো পরমাণু থেকে ইলেকট্রন অপসারণ করা যেতে পারে। যাইহোক, এই শর্তগুলি সাধারণত সন্তুষ্ট করা এত কঠিন যে, ব্যবহারিক দৃষ্টিকোণ থেকে, এই জাতীয় পদার্থগুলি অ-পরিবাহী হিসাবে বিবেচিত হতে পারে।

পদার্থবিদ্যা (বিভাগ "বিদ্যুৎ") এর মতো বিজ্ঞানের সাথে পরিচিত হয়ে আমরা শিখি যে পদার্থের একটি বিশেষ গ্রুপ রয়েছে। এগুলো সেমিকন্ডাক্টর। তারা আংশিকভাবে অস্তরক হিসাবে এবং আংশিকভাবে পরিবাহী হিসাবে আচরণ করে। এর মধ্যে রয়েছে, বিশেষত: জার্মেনিয়াম, সিলিকন, কপার অক্সাইড। এর বৈশিষ্ট্যগুলির কারণে, সেমিকন্ডাক্টরের অনেকগুলি অ্যাপ্লিকেশন রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, এটি একটি বৈদ্যুতিক ভালভ হিসাবে কাজ করতে পারে: একটি সাইকেল টায়ার ভালভের মতো, এটি চার্জকে শুধুমাত্র একটি দিকে যেতে দেয়। এই ধরনের ডিভাইসগুলিকে রেকটিফায়ার বলা হয়। এগুলি অল্টারনেটিং কারেন্টকে ডাইরেক্ট কারেন্টে রূপান্তর করতে ক্ষুদ্র রেডিও এবং বড় পাওয়ার প্ল্যান্ট উভয় ক্ষেত্রেই ব্যবহার করা হয়।

তাপ হল অণু বা পরমাণুর নড়াচড়ার একটি বিশৃঙ্খল রূপ, এবং তাপমাত্রা হল এই আন্দোলনের তীব্রতার একটি পরিমাপ (বেশিরভাগ ধাতুর জন্য, তাপমাত্রা হ্রাসের সাথে সাথে ইলেকট্রনের চলাচল আরও মুক্ত হয়ে যায়)। এর মানে হল যে ইলেকট্রনের মুক্ত চলাচলের প্রতিরোধের তাপমাত্রা হ্রাসের সাথে হ্রাস পায়। অন্য কথায়, ধাতুর পরিবাহিতা বৃদ্ধি পায়।

অতিপরিবাহীতা

কিছু পদার্থ খুব এ নিম্ন তাপমাত্রাইলেকট্রনের প্রবাহের প্রতিরোধ সম্পূর্ণরূপে অদৃশ্য হয়ে যায় এবং ইলেকট্রনগুলি সরতে শুরু করে, এটি অনির্দিষ্টকালের জন্য চালিয়ে যায়। এই ঘটনাকে বলা হয় সুপারকন্ডাক্টিভিটি। পরম শূন্য (-273 °C) থেকে কয়েক ডিগ্রি উপরে তাপমাত্রায় এটি টিন, সীসা, অ্যালুমিনিয়াম এবং নিওবিয়ামের মতো ধাতুগুলিতে পরিলক্ষিত হয়।

ভ্যান ডি গ্রাফ জেনারেটর

বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমে বিদ্যুৎ নিয়ে বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষা রয়েছে। অনেক ধরণের জেনারেটর রয়েছে, যার মধ্যে একটি আমরা আরও বিস্তারিতভাবে কথা বলতে চাই। ভ্যান ডি গ্রাফ জেনারেটর অতি-উচ্চ ভোল্টেজ উত্পাদন করতে ব্যবহৃত হয়। ধনাত্মক আয়নের আধিক্য সম্বলিত একটি বস্তু যদি একটি পাত্রের ভিতরে স্থাপন করা হয়, তবে ইলেকট্রনগুলি পরবর্তীটির ভিতরের পৃষ্ঠে উপস্থিত হবে এবং বাইরের পৃষ্ঠে একই সংখ্যক ধনাত্মক আয়ন উপস্থিত হবে। আপনি যদি এখন একটি চার্জযুক্ত বস্তুর সাথে ভিতরের পৃষ্ঠকে স্পর্শ করেন, তাহলে সমস্ত মুক্ত ইলেকট্রন এতে স্থানান্তরিত হবে। বাইরে, ইতিবাচক চার্জ থাকবে।

ভ্যান ডি গ্রাফ জেনারেটরে, একটি উত্স থেকে ধনাত্মক আয়নগুলি একটি ধাতব গোলকের ভিতরে চলমান একটি পরিবাহক বেল্টে প্রয়োগ করা হয়। টেপটি একটি চিরুনি আকারে একটি কন্ডাকটর ব্যবহার করে গোলকের অভ্যন্তরীণ পৃষ্ঠের সাথে সংযুক্ত থাকে। গোলকের অভ্যন্তরীণ পৃষ্ঠ থেকে ইলেকট্রন প্রবাহিত হয়। ইতিবাচক আয়ন এর বাইরের দিকে উপস্থিত হয়। দুটি জেনারেটর ব্যবহার করে প্রভাব বাড়ানো যেতে পারে।

বিদ্যুৎ

স্কুলের পদার্থবিদ্যার কোর্সে বৈদ্যুতিক প্রবাহের মতো ধারণাও রয়েছে। এটা কি? বৈদ্যুতিক প্রবাহ বৈদ্যুতিক চার্জের চলাচলের কারণে ঘটে। যখন একটি ব্যাটারির সাথে সংযুক্ত একটি বৈদ্যুতিক বাতি চালু করা হয়, তখন ব্যাটারির একটি খুঁটি থেকে একটি তারের মধ্য দিয়ে কারেন্ট প্রবাহিত হয়, তারপর চুলের মধ্য দিয়ে, এটিকে উজ্জ্বল করে এবং দ্বিতীয় তারের মাধ্যমে ব্যাটারির অন্য খুঁটিতে ফিরে আসে। . আপনি যদি সুইচটি চালু করেন, সার্কিট খোলে - বর্তমান প্রবাহ বন্ধ হয়ে যায় এবং বাতিটি নিভে যায়।

ইলেক্ট্রন আন্দোলন

বেশিরভাগ ক্ষেত্রে কারেন্ট হল একটি ধাতুতে ইলেকট্রনের নির্দেশিত নড়াচড়া যা একটি পরিবাহী হিসাবে কাজ করে। সমস্ত কন্ডাক্টর এবং কিছু অন্যান্য পদার্থের মধ্যে, কিছু এলোমেলো নড়াচড়া সর্বদা ঘটে, এমনকি যদি কোন কারেন্ট প্রবাহ না হয়। একটি পদার্থের ইলেকট্রন তুলনামূলকভাবে মুক্ত বা দৃঢ়ভাবে আবদ্ধ হতে পারে। ভালো কন্ডাক্টরের মুক্ত ইলেকট্রন থাকে যা ঘুরে বেড়াতে পারে। কিন্তু দুর্বল কন্ডাক্টর বা ইনসুলেটরগুলিতে, এই কণাগুলির বেশিরভাগই পরমাণুর সাথে বেশ শক্তভাবে আবদ্ধ থাকে, যা তাদের চলাচলে বাধা দেয়।

কখনও কখনও, প্রাকৃতিকভাবে বা কৃত্রিমভাবে, একটি পরিবাহীতে ইলেকট্রনের একটি নড়াচড়া একটি নির্দিষ্ট দিকে তৈরি হয়। এই প্রবাহকে তড়িৎ প্রবাহ বলে। এটি অ্যাম্পিয়ার (A) এ পরিমাপ করা হয়। বর্তমান বাহকগুলি আয়নও হতে পারে (গ্যাস বা দ্রবণে) এবং "গর্ত" (কিছু ধরনের অর্ধপরিবাহীতে ইলেকট্রনের অভাব। পরেরটি ইতিবাচক চার্জযুক্ত বৈদ্যুতিক কারেন্ট বাহকের মতো আচরণ করে। ইলেকট্রনগুলিকে এক বা অন্য দিকে সরানোর জন্য একটি নির্দিষ্ট বল প্রয়োজন। প্রয়োজন। প্রকৃতিতে এর উৎস হতে পারে: সূর্যালোকের সংস্পর্শ, চৌম্বকীয় প্রভাব এবং রাসায়নিক বিক্রিয়া। এর মধ্যে কিছু বৈদ্যুতিক প্রবাহ উৎপন্ন করতে ব্যবহৃত হয়। সাধারণত এই উদ্দেশ্যে হল: একটি জেনারেটর যা চৌম্বকীয় প্রভাব ব্যবহার করে, এবং একটি সেল (ব্যাটারি), যার ক্রিয়া দ্বারা নির্ধারিত হয় রাসায়নিক বিক্রিয়ার. উভয় ডিভাইস, একটি ইলেক্ট্রোমোটিভ ফোর্স (EMF) তৈরি করে, ইলেকট্রনকে সার্কিট বরাবর এক দিকে যেতে বাধ্য করে। EMF এর মাত্রা ভোল্ট (V) এ পরিমাপ করা হয়। এগুলো হল বিদ্যুৎ পরিমাপের মৌলিক একক।

EMF এর মাত্রা এবং কারেন্টের শক্তি একে অপরের সাথে সম্পর্কিত, যেমন একটি তরলে চাপ এবং প্রবাহ। জলের পাইপগুলি সর্বদা একটি নির্দিষ্ট চাপে জলে ভরা থাকে, তবে কলটি খোলা হলেই জল প্রবাহিত হতে শুরু করে।

একইভাবে, একটি বৈদ্যুতিক সার্কিট ইএমএফের একটি উত্সের সাথে সংযুক্ত হতে পারে, তবে ইলেকট্রনগুলির মাধ্যমে যাতায়াতের জন্য একটি পথ তৈরি না হওয়া পর্যন্ত কোনও কারেন্ট প্রবাহিত হবে না। বলুন, এটি একটি বৈদ্যুতিক বাতি বা ভ্যাকুয়াম ক্লিনার হতে পারে; এখানে সুইচটি একটি কলের ভূমিকা পালন করে, কারেন্টকে "মুক্ত" করে।

কারেন্ট এবং ভোল্টেজের মধ্যে সম্পর্ক

সার্কিটে ভোল্টেজ বাড়লে কারেন্টও বাড়ে। পদার্থবিজ্ঞানের একটি কোর্স অধ্যয়ন করার সময়, আমরা শিখি যে বৈদ্যুতিক সার্কিটগুলি বিভিন্ন বিভাগ নিয়ে গঠিত: সাধারণত একটি সুইচ, কন্ডাক্টর এবং একটি ডিভাইস যা বিদ্যুৎ খরচ করে। এগুলি সমস্ত, একসাথে সংযুক্ত, বৈদ্যুতিক প্রবাহের প্রতিরোধ তৈরি করে, যা এই উপাদানগুলির জন্য (ধ্রুবক তাপমাত্রা ধরে নেওয়া) সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয় না, তবে তাদের প্রত্যেকের জন্য আলাদা। অতএব, যদি একই ভোল্টেজ একটি লাইট বাল্ব এবং একটি লোহাতে প্রয়োগ করা হয়, তাহলে প্রতিটি ডিভাইসে ইলেকট্রনের প্রবাহ ভিন্ন হবে, যেহেতু তাদের প্রতিরোধ ক্ষমতা ভিন্ন। ফলস্বরূপ, সার্কিটের একটি নির্দিষ্ট অংশের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত কারেন্টের শক্তি শুধুমাত্র ভোল্টেজ দ্বারা নয়, কন্ডাক্টর এবং ডিভাইসগুলির প্রতিরোধের দ্বারাও নির্ধারিত হয়।

ওম এর আইন

বৈদ্যুতিক প্রতিরোধের পরিমাণ পদার্থবিজ্ঞানে ওহম (ওহম) এ পরিমাপ করা হয়। বিদ্যুৎ (সূত্র, সংজ্ঞা, পরীক্ষা) একটি বিস্তৃত বিষয়। আমরা জটিল সূত্র আহরণ করব না। বিষয়টির সাথে প্রথম পরিচিতির জন্য, উপরে যা বলা হয়েছিল তা যথেষ্ট। যাইহোক, একটি সূত্র এখনও অনুমান মূল্য. এটা মোটেও জটিল নয়। যেকোন কন্ডাক্টর বা কন্ডাক্টর এবং ডিভাইসের সিস্টেমের জন্য, ভোল্টেজ, কারেন্ট এবং রেজিস্ট্যান্সের মধ্যে সম্পর্ক সূত্র দ্বারা দেওয়া হয়: ভোল্টেজ = কারেন্ট x রেজিস্ট্যান্স। এটি ওহমের আইনের একটি গাণিতিক অভিব্যক্তি, যার নামকরণ করা হয়েছে Georg Ohm (1787-1854), যিনি প্রথম এই তিনটি প্যারামিটারের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করেছিলেন।

বিদ্যুতের পদার্থবিদ্যা বিজ্ঞানের একটি অত্যন্ত আকর্ষণীয় শাখা। আমরা এর সাথে জড়িত শুধুমাত্র মৌলিক ধারণা বিবেচনা করেছি। আপনি বিদ্যুৎ কি এবং কিভাবে এটি গঠিত হয় শিখেছি. আশা করি আপনি এই তথ্য দরকারী এটি আশা করি।

ডামিদের জন্য বিদ্যুৎ। ইলেকট্রিশিয়ান স্কুল

আমরা এই বিষয়ে একটি ছোট উপাদান অফার করি: "শিশুদের জন্য বিদ্যুৎ।" এটি ধাতুতে ইলেকট্রন চলাচলের সাথে সম্পর্কিত শর্তাবলী এবং ঘটনাগুলির একটি প্রাথমিক ধারণা দেবে।

শব্দটির বৈশিষ্ট্য

বিদ্যুৎ হল ছোট চার্জযুক্ত কণার শক্তি যা একটি নির্দিষ্ট দিকে পরিবাহীতে চলে।

ধ্রুবক স্রোতের সাথে, এর মাত্রায় কোন পরিবর্তন হয় না, সেইসাথে একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে চলাচলের দিকও। যদি একটি গ্যালভানিক সেল (ব্যাটারি) বর্তমান উত্স হিসাবে বেছে নেওয়া হয়, তাহলে চার্জটি সুশৃঙ্খলভাবে চলে: নেতিবাচক মেরু থেকে ইতিবাচক প্রান্তে। এটি সম্পূর্ণরূপে অদৃশ্য না হওয়া পর্যন্ত প্রক্রিয়া চলতে থাকে।

পর্যায়ক্রমিক কারেন্ট পর্যায়ক্রমে মাত্রার পাশাপাশি চলাচলের দিক পরিবর্তন করে।

এসি ট্রান্সমিশন সার্কিট

বিদ্যুতের একটি ফেজ কি তা বোঝার চেষ্টা করা যাক। সবাই এই শব্দটি শুনেছে, কিন্তু সবাই এর আসল অর্থ বোঝে না। আমরা বিশদ এবং বিশদে যাব না; আমরা কেবলমাত্র বাড়ির কারিগরের প্রয়োজন এমন উপাদান নির্বাচন করব। একটি তিন-ফেজ নেটওয়ার্ক হল বৈদ্যুতিক প্রবাহ প্রেরণের একটি পদ্ধতি, যেখানে কারেন্ট তিনটি ভিন্ন তারের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হয় এবং একটি তা ফেরত দেয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি বৈদ্যুতিক সার্কিটে দুটি তার রয়েছে।

কারেন্ট প্রথম তারের মাধ্যমে ভোক্তার কাছে প্রবাহিত হয়, উদাহরণস্বরূপ, একটি কেটলিতে। এটি ফেরত দিতে দ্বিতীয় তার ব্যবহার করা হয়। যখন এই ধরনের একটি সার্কিট খোলা হয়, তখন কন্ডাকটরের ভিতরে বৈদ্যুতিক চার্জের কোন উত্তরণ থাকবে না। এই চিত্রটি একটি একক-ফেজ সার্কিট বর্ণনা করে। বিদ্যুতের একটি ফেজ কি? একটি পর্যায়কে একটি তার হিসাবে বিবেচনা করা হয় যার মাধ্যমে বৈদ্যুতিক প্রবাহ প্রবাহিত হয়। জিরো হল তার যার মাধ্যমে রিটার্ন করা হয়। একটি তিন-ফেজ সার্কিটে একবারে তিনটি ফেজ তার থাকে।

একটি অ্যাপার্টমেন্টে একটি বৈদ্যুতিক প্যানেল সমস্ত কক্ষ জুড়ে বৈদ্যুতিক প্রবাহ বিতরণের জন্য প্রয়োজনীয়। তিন-ফেজ নেটওয়ার্কগুলিকে অর্থনৈতিকভাবে সম্ভাব্য হিসাবে বিবেচনা করা হয় কারণ তাদের দুটি নিরপেক্ষ তারের প্রয়োজন হয় না। ভোক্তার কাছে যাওয়ার সময়, কারেন্টকে তিনটি পর্যায়ে বিভক্ত করা হয়, প্রতিটিতে একটি শূন্য থাকে। গ্রাউন্ড ইলেক্ট্রোড, যা একটি একক-ফেজ নেটওয়ার্কে ব্যবহৃত হয়, একটি কাজের লোড বহন করে না। তিনি একটি ফিউজ.

উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি শর্ট সার্কিট ঘটে তবে বৈদ্যুতিক শক বা আগুনের হুমকি রয়েছে। এই ধরনের পরিস্থিতি প্রতিরোধ করার জন্য, বর্তমান মান একটি নিরাপদ মাত্রা অতিক্রম করা উচিত নয়; অতিরিক্ত মাটিতে যায়।

ম্যানুয়াল "ইলেকট্রিশিয়ানদের জন্য স্কুল" নবজাতক কারিগরদের গৃহস্থালীর যন্ত্রপাতির কিছু ভাঙ্গন সামলাতে সাহায্য করবে। উদাহরণস্বরূপ, যদি ওয়াশিং মেশিনের বৈদ্যুতিক মোটরের কার্যকারিতা নিয়ে সমস্যা থাকে তবে কারেন্ট বাইরের ধাতব আবরণে প্রবাহিত হবে।

যদি কোন গ্রাউন্ডিং না থাকে, চার্জ পুরো মেশিন জুড়ে বিতরণ করা হবে। আপনি যখন এটি আপনার হাত দিয়ে স্পর্শ করবেন, একজন ব্যক্তি গ্রাউন্ডিং কন্ডাক্টর হিসাবে কাজ করবে এবং একটি বৈদ্যুতিক শক পাবে। একটি গ্রাউন্ড ওয়্যার থাকলে, এই পরিস্থিতি তৈরি হবে না।

বৈদ্যুতিক প্রকৌশল বৈশিষ্ট্য

পাঠ্যপুস্তক "ডামিদের জন্য বিদ্যুত" তাদের মধ্যে জনপ্রিয় যারা পদার্থবিদ্যা থেকে দূরে, কিন্তু এই বিজ্ঞানকে ব্যবহারিক উদ্দেশ্যে ব্যবহার করার পরিকল্পনা করছেন।

বৈদ্যুতিক প্রকৌশলের উপস্থিতির তারিখটিকে উনিশ শতকের শুরু বলে মনে করা হয়। এই সময়েই প্রথম বর্তমান উৎস তৈরি হয়েছিল। চুম্বকত্ব এবং বিদ্যুতের ক্ষেত্রে করা আবিষ্কারগুলি বিজ্ঞানকে নতুন ধারণা এবং গুরুত্বপূর্ণ বাস্তব তাত্পর্যের তথ্য দিয়ে সমৃদ্ধ করতে পরিচালিত করেছে।

"ইলেকট্রিশিয়ানের জন্য স্কুল" ম্যানুয়ালটি বিদ্যুতের সাথে সম্পর্কিত মৌলিক শর্তগুলির সাথে পরিচিতি অনুমান করে৷

অনেক পদার্থবিজ্ঞানের বইয়ে জটিল বৈদ্যুতিক চিত্র এবং বিভিন্ন বিভ্রান্তিকর পদ রয়েছে। নতুনদের জন্য পদার্থবিজ্ঞানের এই বিভাগের সমস্ত জটিলতা বোঝার জন্য, একটি বিশেষ ম্যানুয়াল "ডামিদের জন্য বিদ্যুত" তৈরি করা হয়েছিল। ইলেক্ট্রনের জগতে একটি ভ্রমণ তাত্ত্বিক আইন এবং ধারণাগুলির বিবেচনার সাথে শুরু হওয়া উচিত। "ডামিদের জন্য ইলেকট্রিসিটি" বইতে ব্যবহৃত দৃষ্টান্তমূলক উদাহরণ এবং ঐতিহাসিক তথ্য নবীন ইলেকট্রিশিয়ানদের জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করবে। আপনার অগ্রগতি পরীক্ষা করতে, আপনি বিদ্যুতের সাথে সম্পর্কিত অ্যাসাইনমেন্ট, পরীক্ষা এবং ব্যায়াম ব্যবহার করতে পারেন।

আপনি যদি বুঝতে পারেন যে বৈদ্যুতিক তারের সংযোগের সাথে স্বাধীনভাবে মোকাবেলা করার জন্য আপনার যথেষ্ট তাত্ত্বিক জ্ঞান নেই, তাহলে "ডামি" এর জন্য রেফারেন্স বই পড়ুন।

নিরাপত্তা এবং অনুশীলন

প্রথমে আপনাকে সুরক্ষা সতর্কতা সম্পর্কিত বিভাগটি সাবধানে অধ্যয়ন করতে হবে। এক্ষেত্রে বিদ্যুৎ সংক্রান্ত কাজের সময় থাকবে না জরুরী অবস্থা, স্বাস্থ্যের জন্য বিপজ্জনক।

বৈদ্যুতিক প্রকৌশলের মূল বিষয়গুলি স্ব-অধ্যয়ন করার পরে অর্জিত তাত্ত্বিক জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগ করার জন্য, আপনি পুরানো গৃহস্থালী যন্ত্রপাতি দিয়ে শুরু করতে পারেন। মেরামত শুরু করার আগে, ডিভাইসের সাথে অন্তর্ভুক্ত নির্দেশাবলী পড়তে ভুলবেন না। ভুলে যাবেন না যে আপনার বিদ্যুৎ নিয়ে রসিকতা করা উচিত নয়।

বৈদ্যুতিক প্রবাহ পরিবাহীতে ইলেকট্রন চলাচলের সাথে যুক্ত। যদি কোনো পদার্থ কারেন্ট সঞ্চালন করতে সক্ষম না হয় তবে তাকে বলা হয় অস্তরক (অন্তরক)।

বিনামূল্যে ইলেকট্রন এক মেরু থেকে অন্য মেরুতে যাওয়ার জন্য, তাদের মধ্যে একটি নির্দিষ্ট সম্ভাব্য পার্থক্য থাকতে হবে।

একটি পরিবাহীর মধ্য দিয়ে প্রবাহিত কারেন্টের তীব্রতা পরিবাহীর ক্রস সেকশনের মধ্য দিয়ে যাওয়া ইলেকট্রনের সংখ্যার সাথে সম্পর্কিত।

বর্তমান প্রবাহের গতি কন্ডাকটরের উপাদান, দৈর্ঘ্য এবং ক্রস-বিভাগীয় এলাকা দ্বারা প্রভাবিত হয়। তারের দৈর্ঘ্য বাড়ার সাথে সাথে এর প্রতিরোধ ক্ষমতা বাড়ে।

উপসংহার

বিদ্যুৎ পদার্থবিদ্যার একটি গুরুত্বপূর্ণ ও জটিল শাখা। ম্যানুয়াল "ডামিদের জন্য বিদ্যুত" বৈদ্যুতিক মোটরগুলির দক্ষতার বৈশিষ্ট্যযুক্ত প্রধান পরিমাণগুলি পরীক্ষা করে। ভোল্টেজের একক হল ভোল্ট, কারেন্ট পরিমাপ করা হয় অ্যাম্পিয়ারে।

বৈদ্যুতিক শক্তির যে কোনও উত্সের একটি নির্দিষ্ট শক্তি রয়েছে। এটি একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে একটি ডিভাইস দ্বারা উত্পন্ন বিদ্যুতের পরিমাণ বোঝায়। শক্তি গ্রাহকদের (রেফ্রিজারেটর, ওয়াশিং মেশিন, কেটলি, আয়রন) এছাড়াও শক্তি আছে, অপারেশন চলাকালীন বিদ্যুৎ ব্যবহার করে। আপনি যদি চান, আপনি গাণিতিক গণনা চালাতে পারেন এবং প্রতিটি গৃহস্থালী যন্ত্রপাতির আনুমানিক মূল্য নির্ধারণ করতে পারেন।

বিদ্যুৎ

ক্লাসিক্যাল ইলেক্ট্রোডাইনামিকস

বিদ্যুৎ চুম্বকত্ব

ইলেক্ট্রোস্ট্যাটিক্স ম্যাগনেটোস্ট্যাটিক্স ইলেক্ট্রোডায়নামিক্স ইলেকট্রিক সার্কিট কোভেরিয়েন্ট ফর্মুলেশন বিখ্যাত বিজ্ঞানী

আরো দেখুন: পোর্টাল: পদার্থবিদ্যা

এই শব্দটির অন্যান্য অর্থ রয়েছে, বর্তমান দেখুন।

বিদ্যুৎ- নির্দেশিত (অর্ডার করা) কণা বা অর্ধকণার চলাচল - বৈদ্যুতিক চার্জ বাহক।

এই ধরনের বাহক হতে পারে: ধাতুগুলিতে - ইলেকট্রন, ইলেক্ট্রোলাইটে - আয়ন (কেশন এবং অ্যানয়ন), গ্যাসগুলিতে - আয়ন এবং ইলেকট্রন, নির্দিষ্ট অবস্থার অধীনে একটি ভ্যাকুয়ামে - ইলেকট্রন, সেমিকন্ডাক্টরগুলিতে - ইলেকট্রন বা গর্ত (ইলেকট্রন-গর্ত পরিবাহিতা)। কখনও কখনও বৈদ্যুতিক প্রবাহকে স্থানচ্যুতি প্রবাহও বলা হয়, যা সময়ের সাথে বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের পরিবর্তনের ফলে উদ্ভূত হয়।

বৈদ্যুতিক প্রবাহের নিম্নলিখিত প্রকাশ রয়েছে:

কন্ডাক্টর গরম করা (সুপারকন্ডাক্টরগুলিতে ঘটে না);
পরিবর্তন রাসায়নিক রচনাকন্ডাকটর (প্রধানত ইলেক্ট্রোলাইটে পরিলক্ষিত হয়);
একটি চৌম্বক ক্ষেত্রের সৃষ্টি (ব্যতিক্রম ছাড়াই সমস্ত কন্ডাক্টরে নিজেকে প্রকাশ করে)।

শ্রেণীবিভাগ

যদি চার্জযুক্ত কণাগুলি একটি নির্দিষ্ট মাধ্যমের সাপেক্ষে ম্যাক্রোস্কোপিক দেহের ভিতরে চলে যায়, তবে এই জাতীয় কারেন্টকে বৈদ্যুতিক বলে পরিবাহী বর্তমান. যদি ম্যাক্রোস্কোপিক চার্জযুক্ত দেহগুলি (উদাহরণস্বরূপ, চার্জযুক্ত বৃষ্টির ফোঁটা) সরে যায়, তবে এই কারেন্ট বলা হয় পরিচলন.

সরাসরি এবং বিকল্প বৈদ্যুতিক স্রোত রয়েছে, পাশাপাশি বিভিন্ন ধরণের বিকল্প প্রবাহ রয়েছে। এই ধরনের ধারণাগুলিতে "বৈদ্যুতিক" শব্দটি প্রায়শই বাদ দেওয়া হয়।

ডি.সি - একটি স্রোত যার দিক এবং মাত্রা সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয় না।

বিবর্তিত বিদ্যুৎ - বৈদ্যুতিক প্রবাহ যা সময়ের সাথে পরিবর্তিত হয়। অল্টারনেটিং কারেন্ট বলতে প্রত্যক্ষ নয় এমন কোনো কারেন্টকে বোঝায়।

পর্যায়ক্রমিক স্রোত - বৈদ্যুতিক প্রবাহ, তাত্ক্ষণিক মানগুলি যা একটি অপরিবর্তিত ক্রমানুসারে নিয়মিত বিরতিতে পুনরাবৃত্তি হয়।

সাইনুসয়েডাল কারেন্ট - পর্যায়ক্রমিক বৈদ্যুতিক প্রবাহ, যা সময়ের একটি সাইনোসয়েডাল ফাংশন। বিকল্প স্রোতগুলির মধ্যে, প্রধানটি হল বর্তমান যার মান সাইনোসয়েডাল আইন অনুসারে পরিবর্তিত হয়। এই ক্ষেত্রে, কন্ডাকটরের প্রতিটি প্রান্তের সম্ভাব্যতা পরিবর্তিত হয় পর্যায়ক্রমে ধনাত্মক থেকে ঋণাত্মক এবং তদ্বিপরীতভাবে, সমস্ত মধ্যবর্তী সম্ভাব্য (শূন্য সম্ভাবনা সহ) অতিক্রম করে পরিবাহীর অপর প্রান্তের সম্ভাব্যতার সাথে। ফলস্বরূপ, একটি স্রোত উত্থিত হয় যা ক্রমাগত দিক পরিবর্তন করে: যখন এক দিকে অগ্রসর হয়, তখন এটি বৃদ্ধি পায়, সর্বোচ্চে পৌঁছায়, যাকে প্রশস্ততার মান বলা হয়, তারপরে হ্রাস পায়, কিছু সময়ে শূন্যের সমান হয়, তারপর আবার বৃদ্ধি পায়, কিন্তু ভিন্ন দিকে। এবং সর্বোচ্চ মান পর্যন্ত পৌঁছায়, হ্রাস পায় এবং তারপর আবার শূন্যের মধ্য দিয়ে যায়, তারপরে সমস্ত পরিবর্তনের চক্র আবার শুরু হয়।

আধা-স্থির স্রোত - "একটি অপেক্ষাকৃত ধীরে ধীরে পরিবর্তিত বিকল্প স্রোত, তাত্ক্ষণিক মানগুলির জন্য যার প্রত্যক্ষ স্রোতের আইন যথেষ্ট নির্ভুলতার সাথে সন্তুষ্ট" (TSC)। এই আইনগুলি হল ওহমের আইন, কির্চফের নিয়ম এবং অন্যান্য। আধা-স্থির প্রবাহ, সরাসরি প্রবাহের মতো, একটি শাখাবিহীন সার্কিটের সমস্ত বিভাগে একই তড়িৎ শক্তি থাকে। উদীয়মান ই কারণে আধা-স্থির বর্তমান সার্কিট গণনা করার সময়। ডি এস. ক্যাপ্যাসিট্যান্স এবং ইন্ডাকট্যান্সের ইনডাকশনগুলিকে লুম্পড প্যারামিটার হিসাবে বিবেচনা করা হয়। সাধারণ শিল্প স্রোতগুলি আধা-স্থির, দীর্ঘ-দূরত্বের ট্রান্সমিশন লাইনের স্রোত ব্যতীত, যেখানে লাইন বরাবর আধা-স্থির অবস্থা সন্তুষ্ট নয়।

উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সি বর্তমান - বিকল্প কারেন্ট (প্রায় দশ হাজার kHz এর ফ্রিকোয়েন্সি থেকে শুরু করে), যার জন্য ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক তরঙ্গের বিকিরণ এবং ত্বকের প্রভাবের মতো ঘটনাগুলি উল্লেখযোগ্য হয়ে ওঠে। তদতিরিক্ত, যদি বৈদ্যুতিক বর্তনীর উপাদানগুলির মাত্রার সাথে বিকল্প বর্তমান বিকিরণের তরঙ্গদৈর্ঘ্য তুলনীয় হয়, তবে আধা-স্থির অবস্থা লঙ্ঘন করা হয়, যার জন্য এই জাতীয় সার্কিটগুলির গণনা এবং নকশার জন্য বিশেষ পদ্ধতির প্রয়োজন হয়। (দীর্ঘ লাইন দেখুন).

স্পন্দিত স্রোত একটি পর্যায়ক্রমিক বৈদ্যুতিক প্রবাহ, যার গড় মান শূন্য থেকে আলাদা।

একমুখী স্রোত - এটি একটি বৈদ্যুতিক প্রবাহ যা এর দিক পরিবর্তন করে না।

ঘূর্ণিস্রোত

মূল নিবন্ধ: ঘূর্ণিস্রোত

এডি স্রোত (ফুকো স্রোত) হল "একটি বৃহদায়তন পরিবাহীতে বন্ধ বৈদ্যুতিক প্রবাহ যা উৎপন্ন হয় যখন এটিতে প্রবেশকারী চৌম্বকীয় প্রবাহ পরিবর্তিত হয়" তাই এডি স্রোতগুলি প্ররোচিত স্রোত। চৌম্বকীয় প্রবাহ যত দ্রুত পরিবর্তিত হয়, এডি স্রোত তত শক্তিশালী হয়। এডি স্রোত তারের নির্দিষ্ট পথ বরাবর প্রবাহিত হয় না, কিন্তু যখন তারা কন্ডাকটরে বন্ধ হয়ে যায়, তখন তারা ঘূর্ণির মতো সার্কিট তৈরি করে।

এডি স্রোতের অস্তিত্ব ত্বকের প্রভাবের দিকে পরিচালিত করে, অর্থাৎ, বৈদ্যুতিক প্রবাহ এবং চৌম্বকীয় প্রবাহ প্রধানত কন্ডাকটরের পৃষ্ঠ স্তরে প্রচার করে। এডি স্রোত দ্বারা পরিবাহী গরম করার ফলে শক্তির ক্ষতি হয়, বিশেষ করে এসি কয়েলের কোরে। এডি স্রোতের কারণে শক্তির ক্ষয়ক্ষতি কমাতে, তারা পরস্পর থেকে বিচ্ছিন্ন এবং এডি স্রোতের দিক থেকে লম্বভাবে অবস্থিত পৃথক প্লেটে বিকল্প কারেন্ট ম্যাগনেটিক সার্কিটগুলির বিভাজন ব্যবহার করে, যা তাদের পথের সম্ভাব্য কনট্যুরগুলিকে সীমাবদ্ধ করে এবং ব্যাপকতা হ্রাস করে। এই স্রোতগুলির। খুব উচ্চ ফ্রিকোয়েন্সিতে, ফেরোম্যাগনেটের পরিবর্তে, চৌম্বকীয় সার্কিটের জন্য ম্যাগনেটোডাইলেকট্রিক্স ব্যবহার করা হয়, যেখানে, খুব উচ্চ প্রতিরোধের কারণে, এডি স্রোতগুলি কার্যত উত্থিত হয় না।

বৈশিষ্ট্য

এটা ঐতিহাসিকভাবে স্বীকৃত স্রোতের দিককন্ডাকটরে ধনাত্মক চার্জের গতিবিধির সাথে মিলে যায়। তদুপরি, যদি কেবলমাত্র বর্তমান বাহকগুলি ঋণাত্মক চার্জযুক্ত কণা হয় (উদাহরণস্বরূপ, একটি ধাতুতে ইলেকট্রন), তবে কারেন্টের দিকটি চার্জযুক্ত কণাগুলির গতিবিধির বিপরীত।

ইলেকট্রনের প্রবাহ গতি

বাহ্যিক ক্ষেত্রের দ্বারা সৃষ্ট কন্ডাক্টরগুলিতে কণাগুলির দিকনির্দেশক চলাচলের গতি (প্রবাহ) পরিবাহীর উপাদান, কণার ভর এবং চার্জ, পার্শ্ববর্তী তাপমাত্রা, প্রয়োগযোগ্য সম্ভাব্য পার্থক্য এবং গতির তুলনায় অনেক কম নির্ভর করে। আলো. 1 সেকেন্ডে, একটি কন্ডাক্টরের ইলেকট্রন 0.1 মিমি-এর চেয়ে কম গতির কারণে নড়াচড়া করে - একটি শামুকের গতির চেয়ে 20 গুণ ধীর[ উত্স নির্দিষ্ট করা হয়নি 257 দিন]। তা সত্ত্বেও, বৈদ্যুতিক প্রবাহের প্রচারের গতি আলোর গতির সমান (ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক তরঙ্গের সম্মুখের প্রচারের গতি)। অর্থাৎ, যে স্থানে ইলেকট্রনগুলি ভোল্টেজের পরিবর্তনের পরে তাদের চলাচলের গতি পরিবর্তন করে তা ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক অসিলেশনের প্রচারের গতির সাথে চলে।

বর্তমান শক্তি এবং ঘনত্ব

মূল নিবন্ধ: বর্তমান শক্তি

বৈদ্যুতিক প্রবাহের পরিমাণগত বৈশিষ্ট্য রয়েছে: স্কেলার - বর্তমান শক্তি এবং ভেক্টর - বর্তমান ঘনত্ব।

বর্তমান শক্তি- একটি ভৌত পরিমাণ চার্জের পরিমাণের অনুপাতের সমান Δ Q (\displaystyle \Delta Q) একটি নির্দিষ্ট সময়ে কন্ডাকটরের একটি ক্রস-সেকশনের মধ্য দিয়ে Δ t (\displaystyle \Delta t) এই সময়ের মান সময়ের

আমি = ΔQ Δt. (\displaystyle I=(\frac (\Delta Q)(\Delta t)))

বর্তমান শক্তি আন্তর্জাতিক ব্যবস্থাএকক (SI) পরিমাপ করা হয় অ্যাম্পিয়ারে (রাশিয়ান উপাধি: A; আন্তর্জাতিক: A)।

ওহমের সূত্র অনুসারে, সার্কিটের একটি বিভাগে বর্তমান শক্তি I (\displaystyle I) সার্কিটের এই বিভাগে প্রয়োগ করা ভোল্টেজ U (\displaystyle U) এর সরাসরি সমানুপাতিক এবং এর প্রতিরোধের R (\displaystyle U) এর বিপরীতভাবে সমানুপাতিক। আর):

আমি = ইউ আর। (\displaystyle I=(\frac (U)(R)))।

যদি সার্কিটের একটি অংশে বৈদ্যুতিক প্রবাহ ধ্রুবক না হয়, তবে ভোল্টেজ এবং কারেন্ট ক্রমাগত পরিবর্তিত হয়, যখন সাধারণ বিকল্প কারেন্টের জন্য ভোল্টেজ এবং কারেন্টের গড় মান শূন্য হয়। যাইহোক, এই ক্ষেত্রে নির্গত তাপের গড় শক্তি শূন্যের সমান নয়। অতএব, নিম্নলিখিত ধারণা ব্যবহার করা হয়:

তাত্ক্ষণিক ভোল্টেজ এবং কারেন্ট, অর্থাৎ, সময়ের একটি নির্দিষ্ট মুহূর্তে কাজ করে।
প্রশস্ততা ভোল্টেজ এবং বর্তমান, অর্থাৎ সর্বোচ্চ পরম মান
কার্যকর (কার্যকর) ভোল্টেজ এবং কারেন্ট কারেন্টের তাপীয় প্রভাব দ্বারা নির্ধারিত হয়, অর্থাৎ, তাদের একই মান রয়েছে যা একই তাপীয় প্রভাবের সাথে সরাসরি কারেন্টের জন্য রয়েছে।

বর্তমান ঘনত্ব হল একটি ভেক্টর, যার পরম মান কন্ডাকটরের একটি নির্দিষ্ট অংশের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত কারেন্টের শক্তির অনুপাতের সমান, স্রোতের দিক থেকে লম্ব, এই বিভাগের ক্ষেত্রফল এবং ভেক্টরের দিকটি কারেন্ট গঠনকারী ধনাত্মক চার্জের গতিপথের সাথে মিলে যায়।

ডিফারেনশিয়াল আকারে ওহমের সূত্র অনুসারে, মাঝারি j → (\displaystyle (\vec (j))) এর বর্তমান ঘনত্ব বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের শক্তি E → (\displaystyle (\vec (E))) এবং পরিবাহিতা সমানুপাতিক। মধ্যম σ (\displaystyle \ \sigma):

জে → = σ ই →। (\displaystyle (\vec (j))=\sigma (\vec (E)))

শক্তি

মূল নিবন্ধ: জুল-লেনজ আইন

যখন একটি পরিবাহীতে কারেন্ট থাকে, তখন প্রতিরোধ শক্তির বিরুদ্ধে কাজ করা হয়। যে কোনো কন্ডাক্টরের বৈদ্যুতিক প্রতিরোধের দুটি উপাদান থাকে:

সক্রিয় প্রতিরোধের - তাপ উত্পাদন প্রতিরোধের;
প্রতিক্রিয়া - "একটি বৈদ্যুতিক বা চৌম্বক ক্ষেত্রে শক্তি স্থানান্তরের কারণে প্রতিরোধের (এবং তদ্বিপরীত)" (TSB)।

সাধারণত, বৈদ্যুতিক প্রবাহ দ্বারা সম্পন্ন বেশিরভাগ কাজ তাপ হিসাবে মুক্তি পায়। তাপ হারানোর শক্তি হল একটি মান যা প্রতি একক সময়ে মুক্তি পাওয়া তাপের পরিমাণের সমান। জুল-লেনজ আইন অনুসারে, একটি পরিবাহীতে তাপ হ্রাসের শক্তি প্রবাহিত স্রোতের শক্তি এবং প্রয়োগকৃত ভোল্টেজের সমানুপাতিক:

P = I U = I 2 R = U 2 R (\displaystyle P=IU=I^(2)R=(\frac (U^(2))(R)))

শক্তি ওয়াট পরিমাপ করা হয়.

একটানা মাধ্যমে, ভলিউমেট্রিক লস পাওয়ার p (\displaystyle p) বর্তমান ঘনত্ব ভেক্টর j → (\displaystyle (\vec (j))) এবং বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের শক্তি ভেক্টর E → (\displaystyle) এর স্কেলার গুণফল দ্বারা নির্ধারিত হয় (\vec (E))) এই মুহুর্তে:

P = (j → E →) = σ E 2 = j 2 σ (\displaystyle p=\left((\vec (j))(\vec (E))\right)=\sigma E^(2)= (\frac (j^(2))(\সিগমা )))

আয়তনের শক্তি প্রতি ঘনমিটার ওয়াটে পরিমাপ করা হয়।

একটি পরিবাহীর চারপাশে ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক তরঙ্গ গঠনের কারণে বিকিরণ প্রতিরোধের সৃষ্টি হয়। এই প্রতিরোধ জটিলভাবে পরিবাহীর আকার এবং আকারের উপর এবং নির্গত তরঙ্গের দৈর্ঘ্যের উপর নির্ভর করে। একটি একক সরল পরিবাহীর জন্য, যেখানে সর্বত্র কারেন্ট একই দিক এবং শক্তির, এবং যার দৈর্ঘ্য L এর দ্বারা নির্গত তড়িৎ চৌম্বকীয় তরঙ্গ λ (\displaystyle \lambda) এর দৈর্ঘ্যের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে কম, তরঙ্গদৈর্ঘ্যের উপর প্রতিরোধের নির্ভরতা। এবং কন্ডাক্টর তুলনামূলকভাবে সহজ:

R = 3200 (L λ) (\displaystyle R=3200\left((\frac (L)(\lambda ))\right))

50 এর স্ট্যান্ডার্ড ফ্রিকোয়েন্সি সহ সর্বাধিক ব্যবহৃত বৈদ্যুতিক প্রবাহ Hzপ্রায় 6 হাজার কিলোমিটার দৈর্ঘ্যের একটি তরঙ্গের সাথে মিলে যায়, যে কারণে তাপীয় ক্ষতির শক্তির তুলনায় বিকিরণ শক্তি সাধারণত নগণ্য। যাইহোক, স্রোতের ফ্রিকোয়েন্সি বাড়ার সাথে সাথে নির্গত তরঙ্গের দৈর্ঘ্য হ্রাস পায় এবং সেই অনুযায়ী বিকিরণ শক্তি বৃদ্ধি পায়। লক্ষণীয় শক্তি নির্গত করতে সক্ষম একটি পরিবাহীকে অ্যান্টেনা বলা হয়।

ফ্রিকোয়েন্সি

আরও দেখুন: ফ্রিকোয়েন্সি

ফ্রিকোয়েন্সি ধারণাটি একটি বিকল্প প্রবাহকে বোঝায় যা পর্যায়ক্রমে শক্তি এবং/অথবা দিক পরিবর্তন করে। এর মধ্যে সর্বাধিক ব্যবহৃত কারেন্টও রয়েছে, যা সাইনোসয়েডাল আইন অনুসারে পরিবর্তিত হয়।

এসি পিরিয়ড হল স্বল্পতম সময়কাল (সেকেন্ডে প্রকাশ করা) যার মাধ্যমে কারেন্ট (এবং ভোল্টেজ) পরিবর্তনগুলি পুনরাবৃত্তি হয়। প্রতি একক সময় কারেন্ট দ্বারা সঞ্চালিত পিরিয়ডের সংখ্যাকে ফ্রিকোয়েন্সি বলা হয়। ফ্রিকোয়েন্সি হার্টজে পরিমাপ করা হয়, এক হার্টজ (Hz) প্রতি সেকেন্ডে এক চক্রের সমান।

পক্ষপাত বর্তমান

মূল নিবন্ধ: স্থানচ্যুতি বর্তমান (ইলেক্ট্রোডায়নামিক্স)

কখনও কখনও, সুবিধার জন্য, স্থানচ্যুতি বর্তমান ধারণা চালু করা হয়। ম্যাক্সওয়েলের সমীকরণে, স্থানচ্যুতি কারেন্ট চার্জের চলাচলের কারণে সৃষ্ট কারেন্টের সাথে সমান শর্তে উপস্থিত থাকে। চৌম্বক ক্ষেত্রের তীব্রতা মোট বৈদ্যুতিক প্রবাহের উপর নির্ভর করে, যা পরিবাহী প্রবাহ এবং স্থানচ্যুতি প্রবাহের সমষ্টির সমান। সংজ্ঞা অনুসারে, স্থানচ্যুতি বর্তমান ঘনত্ব j D → (\displaystyle (\vec (j_(D)))) বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের পরিবর্তনের হারের সমানুপাতিক একটি ভেক্টর পরিমাণ E → (\displaystyle (\vec (E)) ) সময়ে:

J D → = ∂ E → ∂ t (\displaystyle (\vec (j_(D)))=(\frac (\partial (\vec (E)))(\partial t)))

আসল বিষয়টি হ'ল যখন বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের পরিবর্তন হয়, সেইসাথে যখন কারেন্ট প্রবাহিত হয়, তখন একটি চৌম্বক ক্ষেত্র তৈরি হয়, যা এই দুটি প্রক্রিয়াকে একে অপরের মতো করে তোলে। উপরন্তু, বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের একটি পরিবর্তন সাধারণত শক্তির স্থানান্তর দ্বারা অনুষঙ্গী হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি ক্যাপাসিটরের চার্জিং এবং ডিসচার্জ করার সময়, এটির প্লেটের মধ্যে চার্জযুক্ত কণাগুলির কোনও নড়াচড়া না থাকা সত্ত্বেও, তারা এটির মধ্য দিয়ে প্রবাহিত একটি স্থানচ্যুতি কারেন্টের কথা বলে, কিছু শক্তি স্থানান্তর করে এবং একটি অনন্য উপায়ে বৈদ্যুতিক সার্কিট বন্ধ করে। ক্যাপাসিটরের পক্ষপাত বর্তমান I D (\displaystyle I_(D)) সূত্র দ্বারা নির্ধারিত হয়:

I D = d Q d t = − C d U d t (\displaystyle I_(D)=(\frac ((\rm (d))Q)((\rm (d))t))=-C(\frac ( (\rm (d))U)((\rm (d))t)))),

যেখানে Q (\displaystyle Q) হল ক্যাপাসিটরের প্লেটের চার্জ, U (\displaystyle U) হল প্লেটের মধ্যে সম্ভাব্য পার্থক্য, C (\displaystyle C) হল ক্যাপাসিটরের ক্যাপাসিট্যান্স।

স্থানচ্যুতি কারেন্ট একটি বৈদ্যুতিক প্রবাহ নয় কারণ এটি একটি বৈদ্যুতিক চার্জের আন্দোলনের সাথে সম্পর্কিত নয়।

প্রধান ধরনের কন্ডাক্টর

ডাইলেক্ট্রিকের বিপরীতে, কন্ডাক্টরগুলিতে ক্ষতিপূরণবিহীন চার্জের মুক্ত বাহক থাকে, যা একটি শক্তির প্রভাবে, সাধারণত একটি বৈদ্যুতিক সম্ভাব্য পার্থক্য, সরে যায় এবং একটি বৈদ্যুতিক প্রবাহ তৈরি করে। কারেন্ট-ভোল্টেজ বৈশিষ্ট্য (ভোল্টেজের উপর কারেন্টের নির্ভরতা) সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যকন্ডাক্টর ধাতব কন্ডাক্টর এবং ইলেক্ট্রোলাইটগুলির জন্য, এটির সবচেয়ে সহজ রূপ রয়েছে: বর্তমান শক্তি সরাসরি ভোল্টেজের (ওহমের সূত্র) সমানুপাতিক।

ধাতু - এখানে বর্তমান বাহক হল পরিবাহী ইলেকট্রন, যা সাধারণত একটি ইলেকট্রন গ্যাস হিসাবে বিবেচিত হয়, যা একটি অবক্ষয়িত গ্যাসের কোয়ান্টাম বৈশিষ্ট্যগুলি স্পষ্টভাবে প্রদর্শন করে।

প্লাজমা একটি আয়নিত গ্যাস। বৈদ্যুতিক চার্জ আয়ন (ধনাত্মক এবং নেতিবাচক) এবং বিনামূল্যে ইলেকট্রন দ্বারা স্থানান্তরিত হয়, যা বিকিরণ (অতিবেগুনী, এক্স-রে এবং অন্যান্য) এবং (বা) উত্তাপের প্রভাবে গঠিত হয়।

ইলেক্ট্রোলাইটগুলি হল "তরল বা কঠিন পদার্থ এবং সিস্টেম যেখানে আয়নগুলি লক্ষণীয় ঘনত্বে উপস্থিত থাকে, যা বৈদ্যুতিক প্রবাহের উত্তরণ ঘটায়।" ইলেক্ট্রোলাইটিক বিভাজন প্রক্রিয়ার মাধ্যমে আয়ন গঠিত হয়। উত্তপ্ত হলে, আয়নগুলিতে পচনশীল অণুর সংখ্যা বৃদ্ধির কারণে ইলেক্ট্রোলাইটের প্রতিরোধ ক্ষমতা হ্রাস পায়। ইলেক্ট্রোলাইটের মাধ্যমে তড়িৎ প্রবাহের ফলস্বরূপ, আয়নগুলি ইলেক্ট্রোডের কাছে আসে এবং নিরপেক্ষ হয়, তাদের উপর বসতি স্থাপন করে। ফ্যারাডে এর তড়িৎ বিশ্লেষণের নিয়ম ইলেক্ট্রোডগুলিতে নির্গত পদার্থের ভর নির্ধারণ করে।

একটি ভ্যাকুয়ামে ইলেকট্রনের বৈদ্যুতিক প্রবাহও রয়েছে, যা ইলেকট্রন বিম ডিভাইসে ব্যবহৃত হয়।

প্রকৃতিতে বৈদ্যুতিক স্রোত

ফ্রান্সের টুলুসের উপর আন্তঃক্লাউড বজ্রপাত। 2006

বায়ুমণ্ডলীয় বিদ্যুৎ হল বিদ্যুৎ যা বাতাসে থাকে। বেঞ্জামিন ফ্র্যাঙ্কলিনই প্রথম যিনি বাতাসে বিদ্যুতের উপস্থিতি দেখিয়েছিলেন এবং বজ্রপাত ও বজ্রপাতের কারণ ব্যাখ্যা করেছিলেন। পরবর্তীকালে এটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যে উপরের বায়ুমণ্ডলে বাষ্পের ঘনীভবনে বিদ্যুৎ জমা হয় এবং নিম্নলিখিত আইনগুলি নির্দেশিত হয়েছিল যে বায়ুমণ্ডলীয় বিদ্যুৎ অনুসরণ করে:

একটি পরিষ্কার আকাশে, সেইসাথে একটি মেঘলা আকাশে, বায়ুমণ্ডলের বিদ্যুৎ সবসময় ইতিবাচক থাকে, যদি না পর্যবেক্ষণের স্থান থেকে কিছু দূরত্বে বৃষ্টি, শিলাবৃষ্টি বা তুষারপাত না হয়;
মেঘের মধ্যে বিদ্যুতের ভোল্টেজ এটি থেকে মুক্তি দেওয়ার জন্য যথেষ্ট শক্তিশালী হয়ে ওঠে পরিবেশশুধুমাত্র যখন মেঘের বাষ্পগুলি বৃষ্টির ফোঁটায় ঘনীভূত হয়, যার প্রমাণ এই সত্য দ্বারা প্রমাণিত হতে পারে যে বজ্রপাতগুলি পর্যবেক্ষণের জায়গায় বৃষ্টি, তুষার বা শিলাবৃষ্টি ছাড়া ঘটবে না, একটি ফেরত বজ্রপাত বাদ দিয়ে;
আর্দ্রতা বৃদ্ধির সাথে সাথে বায়ুমণ্ডলীয় বিদ্যুৎ বৃদ্ধি পায় এবং বৃষ্টি, শিলাবৃষ্টি এবং তুষারপাতের সময় সর্বোচ্চে পৌঁছায়;
যেখানে বৃষ্টি হয় সেই জায়গাটি ইতিবাচক বিদ্যুতের একটি জলাধার, যা নেতিবাচক একটি বেল্ট দ্বারা বেষ্টিত, যা ঘুরে ঘুরে পজিটিভ একটি বেল্টে আবদ্ধ থাকে। এই বেল্টের সীমানায় চাপ শূন্য। বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রের শক্তির প্রভাবে আয়নগুলির চলাচল বায়ুমণ্ডলে একটি উল্লম্ব পরিবাহী প্রবাহ তৈরি করে যার গড় ঘনত্ব প্রায় (2÷3) 10−12 A/m² এর সমান।

পৃথিবীর সমগ্র পৃষ্ঠের উপর দিয়ে প্রবাহিত মোট স্রোত প্রায় 1800 এ।

বজ্রপাত একটি প্রাকৃতিক স্পার্কিং বৈদ্যুতিক স্রাব। অরোরার বৈদ্যুতিক প্রকৃতি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। সেন্ট এলমো'স ফায়ার একটি প্রাকৃতিক করোনা বৈদ্যুতিক স্রাব।

বায়োকারেন্টস - আয়ন এবং ইলেকট্রনের চলাচল সমস্ত জীবন প্রক্রিয়ায় একটি খুব গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এইভাবে তৈরি বায়োপোটেনশিয়াল অন্তঃকোষীয় স্তরে এবং শরীরের পৃথক অংশ এবং অঙ্গগুলিতে উভয়ই বিদ্যমান। স্নায়ু আবেগের সংক্রমণ ইলেক্ট্রোকেমিক্যাল সংকেত ব্যবহার করে ঘটে। কিছু প্রাণী (বৈদ্যুতিক স্টিংগ্রে, বৈদ্যুতিক ঈল) কয়েকশ ভোল্টের সম্ভাবনা সঞ্চয় করতে সক্ষম এবং এটি আত্মরক্ষার জন্য ব্যবহার করে।

আবেদন

বৈদ্যুতিক প্রবাহ অধ্যয়ন করার সময়, এর অনেক বৈশিষ্ট্য আবিষ্কৃত হয়েছিল, যা এটি খুঁজে পাওয়া সম্ভব করেছিল বাস্তবিক ব্যবহারমানুষের ক্রিয়াকলাপের বিভিন্ন ক্ষেত্রে, এবং এমনকি নতুন ক্ষেত্র তৈরি করে যা বৈদ্যুতিক প্রবাহের অস্তিত্ব ছাড়া অসম্ভব হবে। বৈদ্যুতিক প্রবাহের জন্য ব্যবহারিক প্রয়োগ পাওয়া যাওয়ার পরে, এবং এই কারণে যে বৈদ্যুতিক প্রবাহ বিভিন্ন উপায়ে পাওয়া যায়, শিল্প ক্ষেত্রে একটি নতুন ধারণার উদ্ভব হয়েছিল - বৈদ্যুতিক শক্তি।

বৈদ্যুতিক প্রবাহ বিভিন্ন এলাকায় (টেলিফোন, রেডিও, কন্ট্রোল প্যানেল, ডোর লক বোতাম ইত্যাদি) বিভিন্ন জটিলতা এবং প্রকারের সংকেতের বাহক হিসেবে ব্যবহৃত হয়।

কিছু ক্ষেত্রে, অবাঞ্ছিত বৈদ্যুতিক স্রোত দেখা দেয়, যেমন স্ট্রে কারেন্ট বা শর্ট সার্কিট স্রোত।

শক্তি বাহক হিসাবে বৈদ্যুতিক প্রবাহের ব্যবহার

সমস্ত ধরণের বৈদ্যুতিক মোটরগুলিতে যান্ত্রিক শক্তি প্রাপ্ত করা,
বৈদ্যুতিক ঢালাইয়ের সময় গরম করার যন্ত্র, বৈদ্যুতিক চুল্লিতে তাপ শক্তি পাওয়া,
আলো এবং সংকেত ডিভাইসে হালকা শক্তি প্রাপ্ত করা,
উচ্চ কম্পাঙ্কের ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক দোলনের উত্তেজনা, অতি উচ্চ কম্পাঙ্ক এবং রেডিও তরঙ্গ,
শব্দ গ্রহণ,
বৈদ্যুতিক বিশ্লেষণ, বৈদ্যুতিক ব্যাটারি চার্জ করে বিভিন্ন পদার্থ প্রাপ্ত করা। এখানে ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক শক্তি রাসায়নিক শক্তিতে রূপান্তরিত হয়,
একটি চৌম্বক ক্ষেত্র তৈরি করা (ইলেক্ট্রোম্যাগনেটে)।

ওষুধে বৈদ্যুতিক প্রবাহের ব্যবহার

ডায়াগনস্টিকস - সুস্থ এবং রোগাক্রান্ত অঙ্গগুলির বায়োকারেন্টগুলি আলাদা, এবং রোগ, এর কারণগুলি নির্ধারণ করা এবং চিকিত্সা নির্ধারণ করা সম্ভব। ফিজিওলজির যে শাখাটি শরীরের বৈদ্যুতিক ঘটনা অধ্যয়ন করে তাকে ইলেক্ট্রোফিজিওলজি বলা হয়।
- ইলেক্ট্রোএনসেফালোগ্রাফি মস্তিষ্কের কার্যকরী অবস্থা অধ্যয়নের জন্য একটি পদ্ধতি।
- ইলেক্ট্রোকার্ডিওগ্রাফি হ'ল হার্টের কার্যকলাপের সময় বৈদ্যুতিক ক্ষেত্রগুলি রেকর্ড করার এবং অধ্যয়নের জন্য একটি কৌশল।
- ইলেক্ট্রোগ্যাস্ট্রোগ্রাফি পেটের মোটর কার্যকলাপ অধ্যয়ন করার জন্য একটি পদ্ধতি।
- ইলেক্ট্রোমায়োগ্রাফি হল কঙ্কালের পেশীতে উদ্ভূত জৈব বৈদ্যুতিক সম্ভাবনা অধ্যয়নের একটি পদ্ধতি।
চিকিত্সা এবং পুনরুত্থান: মস্তিষ্কের নির্দিষ্ট এলাকায় বৈদ্যুতিক উদ্দীপনা; পারকিনসন্স রোগ এবং মৃগীরোগের চিকিত্সা, এছাড়াও ইলেক্ট্রোফোরসিসের জন্য। ব্র্যাডিকার্ডিয়া এবং অন্যান্য কার্ডিয়াক অ্যারিথমিয়াসের জন্য একটি পেসমেকার যা স্পন্দিত কারেন্ট সহ হৃদপিণ্ডের পেশীকে উদ্দীপিত করে।

বৈদ্যুতিক নিরাপত্তা

মূল নিবন্ধ: বৈদ্যুতিক নিরাপত্তা

আইনি, আর্থ-সামাজিক, সাংগঠনিক এবং প্রযুক্তিগত, স্যানিটারি এবং স্বাস্থ্যকর, চিকিত্সা এবং প্রতিরোধমূলক, পুনর্বাসন এবং অন্যান্য ব্যবস্থা অন্তর্ভুক্ত। বৈদ্যুতিক নিরাপত্তা নিয়ম আইনি এবং প্রযুক্তিগত নথি, নিয়ন্ত্রক এবং প্রযুক্তিগত কাঠামো দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়। বৈদ্যুতিক ইনস্টলেশন এবং বৈদ্যুতিক সরঞ্জাম পরিষেবা প্রদানকারী কর্মীদের জন্য বৈদ্যুতিক নিরাপত্তার মৌলিক বিষয়গুলির জ্ঞান থাকা বাধ্যতামূলক৷ মানবদেহ বৈদ্যুতিক প্রবাহের পরিবাহী। শুষ্ক এবং অক্ষত ত্বকের সাথে মানুষের প্রতিরোধ ক্ষমতা 3 থেকে 100 kOhm পর্যন্ত।

একটি মানব বা প্রাণী দেহের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত একটি কারেন্ট নিম্নলিখিত প্রভাবগুলি তৈরি করে:

তাপ (পোড়া, গরম করা এবং রক্তনালীগুলির ক্ষতি);
ইলেক্ট্রোলাইটিক (রক্তের পচন, শারীরিক এবং রাসায়নিক গঠনের ব্যাঘাত);
জৈবিক (শরীরের টিস্যুতে জ্বালা এবং উত্তেজনা, খিঁচুনি)
যান্ত্রিক (রক্ত প্রবাহ দ্বারা গরম করার মাধ্যমে প্রাপ্ত বাষ্প চাপের প্রভাবে রক্তনালী ফেটে যাওয়া)

বৈদ্যুতিক শকের ফলাফল নির্ধারণের প্রধান ফ্যাক্টর হ'ল মানব দেহের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত কারেন্টের পরিমাণ। নিরাপত্তা সতর্কতা অনুযায়ী, বৈদ্যুতিক প্রবাহ নিম্নরূপ শ্রেণীবদ্ধ করা হয়:

নিরাপদএকটি কারেন্ট বিবেচনা করা হয়, যার দীর্ঘ পথ চলা মানবদেহের মাধ্যমে এটির ক্ষতি করে না এবং কোনও সংবেদন সৃষ্টি করে না, এর মান 50 μA (বিকল্প বর্তমান 50 Hz) এবং 100 μA প্রত্যক্ষ কারেন্টের বেশি হয় না;
সর্বনিম্ন লক্ষণীয়মানুষের অল্টারনেটিং কারেন্ট প্রায় 0.6-1.5 mA (50 Hz অল্টারনেটিং কারেন্ট) এবং 5-7 mA ডাইরেক্ট কারেন্ট;
প্রান্তিক যেতে দিচ্ছে নাএমন শক্তির ন্যূনতম স্রোত বলা হয় যে একজন ব্যক্তি আর ইচ্ছার জোরে বর্তমান-বহনকারী অংশ থেকে তার হাত ছিঁড়তে সক্ষম হয় না। বিকল্প স্রোতের জন্য এটি প্রায় 10-15 mA, সরাসরি প্রবাহের জন্য এটি 50-80 mA;
ফাইব্রিলেশন থ্রেশহোল্ডপ্রায় 100 mA এবং 300 mA প্রত্যক্ষ কারেন্টের একটি অল্টারনেটিং কারেন্ট শক্তি (50 Hz) বলা হয়, যার সংস্পর্শে 0.5 সেকেন্ডের বেশি হৃদপিন্ডের পেশীগুলির ফাইব্রিলেশন হতে পারে। এই থ্রেশহোল্ডটি মানুষের জন্য শর্তসাপেক্ষে মারাত্মক হিসাবে বিবেচিত হয়।

রাশিয়ায়, ভোক্তা বৈদ্যুতিক ইনস্টলেশনের প্রযুক্তিগত পরিচালনার নিয়ম এবং বৈদ্যুতিক ইনস্টলেশন পরিচালনার সময় শ্রম সুরক্ষার নিয়ম অনুসারে, কর্মচারীর যোগ্যতা এবং অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে বৈদ্যুতিক সুরক্ষার জন্য 5টি যোগ্যতা গ্রুপ প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। বৈদ্যুতিক ইনস্টলেশনের ভোল্টেজ।

আমি নিজে না বুঝলে আমি কীভাবে একটি শিশুকে বিদ্যুৎ কী তা বোঝাতে পারি?

স্বেতলানা52

আপনি খুব সহজভাবে এবং পরিষ্কারভাবে দেখাতে পারেন যে বিদ্যুৎ কী এবং এটি কীভাবে উত্পাদিত হয়; এর জন্য আপনার একটি ফ্ল্যাশলাইট প্রয়োজন যা একটি ব্যাটারিতে চলে বা একটি টর্চলাইট থেকে একটি ছোট বাতি - কাজটি হল বিদ্যুৎ উৎপন্ন করা, যেমন আলোর বাল্বকে আলোকিত করা। . এটি করার জন্য, একটি আলুর কন্দ এবং দুটি তামা এবং গ্যালভানাইজড তার নিন এবং সেগুলিকে আলুতে আটকে দিন - এটি একটি ব্যাটারির মতো ব্যবহার করুন - তামার প্রান্তে একটি প্লাস রয়েছে, গ্যালভানাইজড প্রান্তে একটি বিয়োগ রয়েছে - সাবধানে এটি একটি টর্চলাইটের সাথে সংযুক্ত করুন বা লাইট বাল্ব - এটি আলোকিত করা উচিত। ভোল্টেজ উচ্চতর করতে, আপনি সিরিজে বেশ কয়েকটি আলু সংযুক্ত করতে পারেন। একটি শিশুর সাথে এই জাতীয় পরীক্ষাগুলি পরিচালনা করা আকর্ষণীয় এবং আমি মনে করি, আপনিও এটি উপভোগ করবেন।

রাকিটিন সের্গেই

সবচেয়ে সহজ সাদৃশ্য হল জলের পাইপের সাথে যার মাধ্যমে গরম জল প্রবাহিত হয়। পাম্প জলের উপর চাপ দেয়, চাপ তৈরি করে - এর অ্যানালগ হল বৈদ্যুতিক নেটওয়ার্কে ভোল্টেজ, বর্তমানের অ্যানালগ হল জলের প্রবাহ, বৈদ্যুতিক প্রতিরোধের অ্যানালগ হল পাইপের ব্যাস। সেগুলো. যদি পাইপটি পাতলা হয় (উচ্চ বৈদ্যুতিক প্রতিরোধের), তবে জলের স্রোতও পাতলা হবে (কম কারেন্ট), একটি পাতলা পাইপের মাধ্যমে এক বালতি জল (বৈদ্যুতিক শক্তি পেতে) আঁকতে আপনার প্রচুর চাপ দরকার ( উচ্চ ভোল্টেজ) (তাই উচ্চ-ভোল্টেজের তারগুলি তুলনামূলকভাবে পাতলা, কম-ভোল্টেজের তারগুলি পুরু, যদিও তাদের মাধ্যমে একই শক্তি প্রেরণ করা হয়)।

ঠিক আছে, কেন জল গরম - যাতে শিশুটি বুঝতে পারে যে বৈদ্যুতিক প্রবাহ ফুটন্ত জলের চেয়ে খারাপ কিছু পোড়াতে পারে না, তবে আপনি যদি একটি ঘন রাবারের গ্লাভস (ডাইইলেকট্রিক) পরেন, তবে গরম জল বা বৈদ্যুতিক প্রবাহ আপনাকে পোড়াবে না। ঠিক আছে, এরকম কিছু (আরেকটি জিনিস বাদে - জলের অণুগুলি পাইপে চলে, বৈদ্যুতিক তারে ইলেকট্রন চলে, যে ধাতু থেকে এই তারগুলি তৈরি হয় তার পরমাণুর চার্জযুক্ত কণা, অন্যান্য পদার্থে, যেমন রাবার, ইলেকট্রন ভিতরে শক্তভাবে বসে থাকে। পরমাণু এবং নড়াচড়া করতে পারে না, তাই এই জাতীয় পদার্থ কারেন্ট পরিচালনা করে না)।

ইন্না বেসেদের

আমি শুধু প্রশ্ন করতে চেয়েছিলাম "বিদ্যুৎ কি?" এবং এখানে পেয়েছিলাম আমি নিশ্চিতভাবে জানি যে কেউ এখনও জানে না যে এটি কীভাবে ঘটে যে যখন একটি জায়গায় একটি সুইচ চালু করা হয়, তখন অন্য জায়গায় (শত কিলোমিটার দূরে) একটি লাইট বাল্ব তাত্ক্ষণিকভাবে জ্বলে ওঠে। ঠিক কি তারের বরাবর চলছে? বর্তমান কি? আপনি কিভাবে এটি পরীক্ষা করতে পারেন যদি এটি প্রহার করছে, এটি একটি সংক্রমণ))?

এবং শিশুকে আলুতে এই প্রক্রিয়াটির প্রক্রিয়া দেখানো যেতে পারে, যেমনটি সেরা উত্তরে পরামর্শ দেওয়া হয়েছে। কিন্তু এই নম্বর আমার সাথে কাজ করবে না!

ভলক-79

তার বয়স কত তা নির্ভর করে। যদি এটি 12-14 হয় এবং তিনি একটি জিনিস বুঝতে না পারেন, তাহলে আমাকে ক্ষমা করবেন, এটি খুব দেরী এবং আশাহীন। ঠিক আছে, আপনি যদি পাঁচ বা আট বছর বয়সী হন (উদাহরণস্বরূপ), ব্যাখ্যা করুন যে এই সমস্ত জিনিসগুলি (গর্ত, তার, অন্যান্য সমস্ত ধরণের সুন্দর জিনিস) সত্যিই খারাপ কামড়ায়, বিশেষ করে যদি আপনি সেগুলি স্পর্শ করেন, চাটুন, কিছুতে আটকে দিন , অথবা তদ্বিপরীত যদি আপনি তাদের মধ্যে আপনার আঙ্গুল রাখা খোঁচা.

আনফো-আনফো

আমার মেয়ের বয়স ৩ বছর। এক সময়ে, আমি কেবল তাকে বলেছিলাম যে এটি বিপজ্জনক, এবং এখন সে সকেটে যায় না। এবং পরে আমি ব্যাখ্যা করব যে বিদ্যুৎ হল সেই শক্তি যা আলো তৈরি করে, যা থেকে টিভি, কম্পিউটার এবং অন্যান্য সরঞ্জামগুলি কাজ করে। যখন সে একজন স্কুল ছাত্রী হবে, সে আরও বিস্তারিতভাবে পদার্থবিদ্যা অধ্যয়ন করবে।

ইংকিনময়

আপনি জানেন যে একটি শিশুকে বোঝানোর অনেক উপায় আছে যে এটি সম্ভব নয়, এটি বিপজ্জনক, আমি মনে করি যে শিশুটিকে এটি শেখানো উচিত, রোজেটের দিকে নির্দেশ করুন এবং বলুন যে এটি অসম্ভব, VA হবে। বাচ্চা সেখানে একটি আঙুল বা ধাতব কিছু রাখতে পারে না, ভাল, প্রপস ব্যবহার করা এবং শেখানো ভাল যে এটি ওয়া ওয়াকে আঘাত করবে, আপনি এটি করতে পারবেন না, এটি খুব খারাপ, যদি মা এবং বাবার খারাপ লাগবে তিনি এটি করেন, শিশুকে জানান যে আপনি এটি করতে পারবেন না এবং প্রপস ব্যবহার করুন। সবকিছু ঠিক হয়ে যাবে

Ksi makarova

এখন "উন্নত ইন্টারনেটের যুগ", যেকোনো সার্চ ইঞ্জিনকে একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, এমনকি "বিদ্যুৎ কী তা একটি শিশুকে কীভাবে ব্যাখ্যা করা যায়"))

আমার ক্রমবর্ধমান ছেলের জটিল প্রশ্নের উত্তর দিয়ে, আমি এইভাবে অনেক বিষয় অধ্যয়ন করতে পেরেছি - এটি সন্তানের জন্য ভাল এবং পিতামাতার জন্য দরকারী।

নাটালিয়া ফ্রোলোভা
6-7 বছর বয়সী শিশুদের জন্য শিক্ষামূলক পাঠ "বিদ্যুত"

কাজ:

শিক্ষামূলক:

জ্ঞান সংক্ষিপ্ত করুন বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি সম্পর্কে শিশু, দৈনন্দিন জীবনে তাদের উদ্দেশ্য সম্পর্কে;

ধারণা প্রবর্তন« বিদ্যুৎ» , « বিদ্যুৎ» ;

পরিচয় করিয়ে দেওয়ানিরাপদ হ্যান্ডলিং জন্য নিয়ম সঙ্গে বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি.

উন্নয়নমূলক:

মডেলগুলির সাথে কাজ করার ক্ষমতা বিকাশ করুন;

অনুসন্ধানের জন্য একটি ইচ্ছা বিকাশ করুন জ্ঞানীয় কার্যকলাপ;

মানসিক ক্রিয়াকলাপ, কৌতূহল এবং সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা বিকাশ করুন।

শিক্ষামূলক:

আগ্রহ গড়ে তুলুন পার্শ্ববর্তী বিশ্বের জ্ঞান;

মিডিয়া বস্তু ব্যবহৃত: কবিতা, খেলা, ছবি বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি; ইলেকট্রনিকভাবে-শিক্ষামূলক সম্পদ: উপস্থাপনা « বিদ্যুৎ» , কার্টুন।

ব্যবহৃত সরন্জাম: প্রজেক্টর, স্ক্রিন, ল্যাপটপ, খেলাধুলার সামগ্রী: বল।

প্রাথমিক কাজ: কথোপকথন, আন্টি আউল কার্টুন দেখা।

শব্দভান্ডার কাজ: বিশেষণ, বিশেষ্য, বক্তৃতায় শব্দ সাধারণীকরণ সক্রিয় করুন। শব্দভান্ডার গঠন এবং সমৃদ্ধ করুন ( বিদ্যুৎ, বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি, ট্রফ, ওয়াশবোর্ড)

পাঠের অগ্রগতি

I. প্রেরণা

গান বাজছে।

শিক্ষাবিদ: - হ্যালো বন্ধুরা. আজ আমরা কথা বলবো বিদ্যুৎ, বাড়ির নিরাপত্তা সম্পর্কে, আমরা আকর্ষণীয় গেম খেলব এবং কীভাবে তা খুঁজে বের করব বিদ্যুৎআমাদের বাড়িতে উপস্থিত হয়।

২. শিক্ষাবিদ:- কবিতা শুনো

আমরা আমাদের বাড়িকে খুব ভালবাসি,

উভয় আরামদায়ক এবং প্রিয়.

কিন্তু সবাই পারেনি

অনেক কিছু আবার করুন।

আমাদের ঘর পরিষ্কার করতে হবে,

রান্না, ধোয়া,

এবং জামাকাপড় ইস্ত্রি করুন...

সব কাজ কিভাবে সামলাবেন!

এবং এটি এখন বিস্ময়কর

আমাদের সাহায্যকারী আছে।

তারা আমাদের কাজ সহজ করে তোলে

তারা আমাদের সময় বাঁচায়।

শিক্ষাবিদ:- কবিতায় কোন সাহায্যকারীর কথা বলা হয়েছে?

শিক্ষাবিদ: - এখন কল্পনা করা যাক যে আমরা এমন একটি সময়ে নিজেদের খুঁজে পেয়েছি যখন মানুষ তখনও কিছুই জানত না বিদ্যুৎ, এবং তাই সম্পর্কে বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতিতিনি জানেন না এবং ভাবেন না। কিন্তু সে নিজের খাবার নিজে রান্না করত, কাপড়-চোপড় ধুয়ে ঘর পরিষ্কার করত।

III. ডিভাইস সম্পর্কে কথোপকথন "কি, কি ছিল"

শিক্ষাবিদ: এর আগে হোস্টেসকে কী সাহায্য করেছিল এবং এখন কী সে সম্পর্কে কথা বলা যাক।

শিক্ষাবিদ: - এটা কি? (স্ক্রীনে একটি স্লাইড আছে - একটি ট্রফ)

শিশুরা: ট্রফ, ওয়াশিং বোর্ড।

শিক্ষাবিদ:- এটা ঠিক, এইটা একটা ঘাট। এতে তারা কী করেছে বলে আপনি মনে করেন?

শিশুরা: ধৃত

শিক্ষাবিদ:- তোর মা এখন কেমন ধোয়া? কি তাকে সাহায্য করে?

শিশুরা: ধৌতকারী যন্ত্র

শিক্ষাবিদ: - এটা কি?

শিশুরা: ঝাড়ু

শিক্ষাবিদ: - এটি কিসের জন্যে?

শিশুরা: ময়লা অপসারণ, মেঝে ঝাড়ু

শিক্ষাবিদ:- এখন ঝাড়ুর বদলে ঘর পরিষ্কার করতে কী সাহায্য করে?

শিশুরা: ভ্যাকুয়াম ক্লিনার

শিক্ষাবিদ:- ঠিক। এখানে ছবি কি দেখুন?

শিশুরা: লোহা

শিক্ষাবিদ: - এটি কিসের জন্যে?

শিশুরা: কাপড় ইস্ত্রি করা

শিক্ষাবিদ:- দেখো লোহা কেমন হতো। এটা ভারী, তারা তাতে কয়লা রাখত এবং গরম অবস্থায় ইস্ত্রি করত। দেখুন লোহা এখন কি হয়ে গেছে। এটি হালকা, আরামদায়ক এবং দ্রুত আয়রন করা যায়।

শিক্ষাবিদ: - এটা কি?

শিশুরা: চুলা, চুল্লি

শিক্ষাবিদ:- কিসের দরকার ছিল বলে মনে করেন?

শিশুরা: রান্না করা, গরম করা, ঘর গরম করা

শিক্ষাবিদ:- আজকাল চুলার পরিবর্তে কোন ডিভাইস ব্যবহার করা হয়?

শিশুরা: মাইক্রোওয়েভ, বৈদ্যুতিক চুলা, বৈদ্যুতিক চুলা

শিক্ষাবিদ: - এটা কি?

শিশুরা: মোমবাতি

শিক্ষাবিদ:- এটার কি দরকার ছিল?

শিশুরা: ঘর আলোকিত করুন

শিক্ষাবিদ:- কোন যন্ত্র মোমবাতি প্রতিস্থাপন করেছে?

শিশুরা: বাতি, ঝাড়বাতি

শিক্ষাবিদ:- ভালই হয়েছে, কাজটা শেষ করেছ। এখন আপনি জানেন যে মানুষ কতগুলি ডিভাইসের জন্য ধন্যবাদ উন্নত করেছে বিদ্যুৎ.

শিক্ষাবিদ:- সব কিছুর জন্য কি দরকার মনে করেন বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি কাজ শুরু করে?

শিশুরা: বিদ্যুৎ, বর্তমান, তারের

শিক্ষাবিদ: - একদম ঠিক. সব বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি বিদ্যুতে চলে. কিন্তু এর আগে বলি কোথা থেকে বিদ্যুৎ, আসুন একটু গরম করা যাক.

শিক্ষাবিদ:- কার্পেটে বেরিয়ে এসো। একটি বৃত্তে দাঁড়ান। আমি ডাকব বৈদ্যুতিক সরঞ্জাম, এবং যে তার হাতে বল পায় তাকে বলা হবে সে কি কাজ করছে (লোহা, হেয়ার ড্রায়ার, মাইক্রোওয়েভ, রেফ্রিজারেটর, কেটলি, ভ্যাকুয়াম ক্লিনার, ফ্যান). এবং এখন আমি আগে ব্যবহার করা ডিভাইসের নাম দেব, এবং আপনি আপনি এটি কল করবেন, এটা কি আমাদের সময়ে প্রতিস্থাপিত হয়েছে (মোমবাতি, ঝাড়ু, ঝাড়ু).

শিক্ষাবিদ:- দেখছো কত বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি আমাদের ঘিরে আছে. তারা আমাদের সেরা সাহায্যকারী. এগুলি সবই আমাদের জীবনকে সুবিধাজনক এবং বৈচিত্র্যময় করে তোলে। এগুলি ছাড়া একজন ব্যক্তির পক্ষে এটি কঠিন হবে। এই সমস্ত ডিভাইস থেকে কাজ বিদ্যুৎ.

শিক্ষাবিদ:- আর এখন টাস্ক যেমন: আপনার শরীর বাঁক না করে, শুধু আপনার মাথা ঘুরিয়ে, ছবির সাথে ছবির জন্য আপনার চারপাশে তাকান বৈদ্যুতিক যন্ত্রপাতি(শিশুরা তাদের চোখ দিয়ে ছবি খুঁজে বের করে তাদের নাম দেয়).

শিক্ষাবিদ:- এর বিষয়ে কথোপকথন চালিয়ে যাওয়া যাক বিদ্যুৎ. চেয়ারে বসুন।

IV শিক্ষকের গল্প "এটা কোথা থেকে এসেছে? ইলেকট্রিসিটি»

শিক্ষাবিদ:- কোথা থেকে আসে কে জানে? বিদ্যুৎ(উত্তর শিশু)

শিক্ষাবিদ: - বৈদ্যুতিককারেন্ট বড় শক্তিশালী এ উত্পন্ন হয় বিদ্যুৎ উৎপাদন কেন্দ্র. অর্জন বিদ্যুৎ, এই জাতীয় স্টেশনগুলি বাষ্প, সূর্যালোক, জল এবং বায়ু ব্যবহার করে (এর সাথে স্লাইড শো