Akademija za upravljanje nacionalnom ekonomijom pri Vladi Ruske Federacije. Ruska akademija narodne ekonomije i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije (Ranhigs). Nastavnici, učenici i obrazovni sistem u Ranhigs

Dakle, došlo je vrijeme kada mogu dati povratne informacije o studiranju na ovom univerzitetu. Kao neko ko je ovdje studirao skoro godinu dana, već sam stekao mišljenje o univerzitetu i mnogim Ranha institutima.
Studiranje: Studiranje u Ranhigs ima dvije dimenzije. Želim da vas upozorim da sam student prava, pa ću uglavnom pričati o njemu. Ako želite da učite osrednje, sa 3-4 ili jednostavno ne padnete, onda će biti sasvim jednostavno, osrednje ne raditi ništa i preskakati časove. Zahtjevajući viši nivo performansi, morat ćete prilično napregnuti mozak.
Nastavno osoblje je na visokom nivou, oko polovine njih su doktori nauka. Naravno, ima i problema. Subjektivan stav nastavnika određuje tvoju ocjenu na ispitu, iako mislim da je ovo nego nedostatke univerzitetske studije uopšte. (Odmah ću pojasniti da sam državni službenik i da sam ušao na osnovu rezultata Jedinstvenog državnog ispita)
Dugo sam, kada sam došao ovamo, čitao o slabim i jakim Ranhigs institutima i fakultetima. Dakle, ION, brojni fakulteti IOM-a, Državni medicinski univerzitet IGSU općenito su priznati kao najlakši, vjerovatno ih ima još, ali ne mogu sa sigurnošću reći za njih.
Prijemno društvo: na recepciji, kao i drugdje, sipati će vam slatke govore u uši: “na našem ...
Prikaži u cijelosti...na fakultetu se predaju tri jezika”, „stažiranje”, „programi razmene”.
Odmah ću reći o stažiranju i programima: svi su plaćeni i koštat će vas prilično peni. Imamo međunarodni klub pri IPINB-u koji dva puta godišnje šalje studente u Evropu: proljeće, jesen na sedmicu da studiraju međunarodno pravo. Da biste to uradili, morate pokazati dobar nivo jezika, ali sama ideja je neverovatna. Univerzitet snosi većinu troškova i ovo je jedini adekvatan program za koji znam.
Fakulteti koji vam se mogu dati na prijemnoj kancelariji lako bi mogli ispasti potpuno sranje. Zato ne tražite istinu tamo.
Reći ću samo ono što znam od samih studenata.
Pravni fakultet: dobar fakultet sa jakom pripremom (ostali fakulteti IPINB-a su slabiji).
Strane regionalne studije / oblast Rusije (IGSU): dobra priprema, ali potpuno neshvatljiva specijalnost. Predaju dva, a ponekad i tri jezika, ali to uopće nije klasično obrazovanje. Mnogi studenti na 3. godini počinju da se pitaju kuda dalje i često ne nađu odgovor. Ako želite zanimljivo i multidisciplinarno obrazovanje i ne plašite se da nećete naći posao u svojoj struci (a profesija regionalnog naučnika ne postoji), onda je ovo za vas.
Svi pravci ION-a: kompletan set neshvatljive kaše koja „proširuje vidike“. Pogodno za one kojima kula nigde ne miruje. Na primjer, znate da vaša profesija ne zahtijeva visoko obrazovanje, već primijenjene vještine, a želite raditi od prve ili druge godine, naučiti profesiju i posvetiti malo vremena učenju.
GMU (državna uprava): jako loše obrazovanje, ali to je slučaj na svim GMU, to je samo usrana specijalnost.
Ekonomija (zasebni fakultet): vrlo jaka priprema. Pripremite se za beskrajne trzavice i nestvarnu količinu informatike i matematike. Smjer nije za slabe studente.
Imm: relativno mali institut sa nekoliko fakulteta. Imaju veoma dobar sistem uprave (dekanata) koja pomaže svojim studentima. Prosječan (vjerovatnije slab) nivo obuke, cijeli smjer počiva na dva ili tri nastavnika (Zaretsky).
Ibda: Koliko ja znam, svi osim orijentalista (Kina u inostranstvu) su slab-srednji nivo. Sinolozi ne spavaju danima jer uče kineski.
Ffb: dobar fakultet sa odličnim studentskim vijećem. Njihova obuka je prilično primijenjena (poslovna). Nivo obuke je prosečan. Fakultet je veoma mali, tako da atmosfera treba da bude prijateljska.
Ostali fakulteti/instituti: ništa dobro i ništa loše. Ako se o njima ne priča, najvjerovatnije imaju slabu do prosječnu obuku.
Tu je i mistični ggl ili ggi: podučavanje neshvatljivo nejasne specijalnosti na engleskom. Čini se da je prestižno, ima čak i stranaca. Ali ne znam kako da stignem do toga, pa čak ni šta tamo predaju.
Spavaonice: Postoje tri glavne spavaonice. Zgrada 8 je raj, sa sovjetskim renoviranjem na nekim mestima, ogromnim redovima za lift, 5 kuhinja na 15 spratova. Ali kakva je to razlika kada živite na imanju?! Još jedna prednost je život u pseudo-sobi (dvije osobe u sobi; nekada je bio hotel).
Od minusa mogu reći i ogroman broj stranaca (a to nisu napumpani Španci kao u TV seriji, već ćelavi Uzbekistanci) i općenito neprijateljska atmosfera.
Spavaonica u tekstilu: dobro renovirana, vrlo dobra atmosfera, kuhinje na svakom spratu. Od minusa: užasno područje, gotovo industrijsko, studentski dom. Iz činjenice da je ovo studentski dom proizilazi: neprestani profesor, sa moraliziranjem i prozivanjem roditelja zbog vaših grešaka, dosadni zaštitari koji vas ne puštaju nakon 11, kontrola nad maloljetnicima. Iako se ovo može smatrati plusom, kako želite. Unatoč tome što vam mogu pojesti mozak, na akademiju ne dolaze u vidu ukora ili upozorenja, svi pokušavaju riješiti probleme na lokalnom nivou i pokrivati ​​vas. 5 ljudi po bloku.
Opšte informacije u Biryulyovu: diploma nema veze, samo magistarska, tako da ne znam ništa o tome, osim da je stanbenog tipa i dobrog prostora.
U zgradi 4 postoji i hostel: plaća se (12 kopejki mesečno), može se dati svakome, tu žive stranci i platiše. Smještaj je na podnošljivom nivou, skoro kao u 8.
Atmosfera: Na univerzitetu se dešava mnogo događaja. U njima može učestvovati svako (ili samo doći, ili biti volonter). I sama je učestvovala samo u paru. Ali događaji zahtijevaju ogromno vrijeme. Studiranje na mom fakultetu to ne podrazumijeva, pa sam ga napustio skoro prije nego što sam počeo.
Osim toga, postoji mnogo klubova za svačiji ukus: politika, govorništvo, sport itd. Na univerzitetu ima puno Kavkazaca, Jermena i Azerbejdžanaca, pa je bolje da militantni nacionalisti ne dolaze ovamo. Umjesto toga, nacionalna boja ima pozitivan učinak. Na primjer, Jermeni su domaćini mafijaške manifestacije, može doći svako, a u kaleidoskopu kultura, brojke Azerbejdžana i Jermena su uvijek najspektakularnije. Ima i dosta razmetanja i fanatika, ali mene to baš i ne zanima.
Generalno, svoje studije bih ocijenio pozitivno. Kad imam vremena, rado prisustvujem Ranhigs događajima, koji se organizuju u velikom obimu (Medvedev dolazi na Gajdarov forum, Tequila i Nervy nastupaju na brucošijama, sa otvoreno predavanje Došla je Tina Kandelaki, nagradu za najbolju vokalnu izvedbu (AMA) uručila je zvijezda Bachelor Vic, a ovo je samo ono što mogu navesti za tekuću godinu). Volim i učenje, sjećam se da sam tokom prvog semestra proveo 6-7 sati pripremajući se za seminare.
Pokušao sam da sastavim najpotpuniju recenziju i poželim puno sreće podnosiocima zahtjeva

Student na ovom univerzitetu: 17. marta 2016 Prilikom prijave obratite pažnju na fakultet! Svaki student akademije će vam reći da RANEPA ima i iskreno „osnovne“ fakultete i one „vrhunske“. Budući da studenti uglavnom idu za korom, a ne za znanjem, oni se ne upuštaju duboko u ovu osobinu i rado popunjavaju budžetska mjesta na ovim fakultetima tako da prolazni rezultat Nemoguće je shvatiti koji fakultet je bolji, a koji gori. Komunicirajući sa ljudima sa “novih” fakulteta, došao sam do samo jednog zaključka: glupo su došli na univerzitet jer naziv univerziteta sadrži frazu “državna služba” i “predsjednik Ruske Federacije”. U stvari, to je ono što mnogi fakulteti koriste. Odlučili su da mogu zajahati slavu drugih fakulteta, ime i dati takvo opterećenje studentima da se svaki student može nositi. Djelomično su u pravu, ovi fakulteti se svake godine pune studentima, a potražnja za njima ne opada. Najzanimljivije je da velika većina studenata sa ovih fakulteta savršeno razumije situaciju i i dalje “sjede na guzi” sve 4 godine. Neki se pretvaraju da uče, drugi se pretvaraju da podučavaju. Na svu sreću, na akademiji se ima šta raditi. Beskrajni praznici: gospođica RANEPA, gospodin RANEPA, skeč, kaleidoskopi kultura, ... Prikaži u cijelosti...KVN, fudbal itd. Ne želim da kažem da je studentski život loš, ali kada je ovaj studentski život previše aktivan, zapitate se otkud ljudima toliko slobodnog vremena. Smiješno je to što SVAKO može aplicirati na mnoge fakultete uz naknadu. Bez pretjerivanja BILO KO. Dovoljno je imati pozitivnu ocjenu USE (minimum), doći na prijemnu komisiju i oni će vam na licu mjesta sklopiti ugovor i prije nego što se završi prijemna kampanja. Još jedna neverovatna činjenica. Plaćena mjesta nisu ni na koji način ograničena. Doći će 100 studenata koji plaćaju, oni će uzeti 100, 246 će doći, oni će uzeti 246. S obzirom da je cijena obuke prilično razumna, možete razumjeti zašto cijela ova šema funkcionira. Zaista sam želeo da napišem izuzetno dobru recenziju o svom fakultetu, pošto studiram na fakultetu gde je izuzetno teško studirati, veoma je zanimljivo, nema vremena za gospođicu RANEPA, a maturanti dostižu visine. Ali da budem iskrena, jako mi smeta što ću fakultet završiti sa istom diplomom kao i momci sa susjednog fakulteta koji jednostavno stvaraju privid studiranja, jer ću to dobiti znojem i krvlju. Neću ni nabrajati koji fakulteti se smatraju dobrim, a koji ne. Ovo čak i nije moje mišljenje. Ako napišem, izgledat će kao da su me drugi fakulteti jednostavno na neki način uvrijedili. Razgovarajte sa studentima, čitajte informacije na internetu. Mislim da će većina studenata potvrditi sve navedeno. Vrlo pažljivo birajte fakultet ako vam treba znanje, a ne samo kora! Studiram na RANEPA. Sada sam pročitao gomilu recenzija o RANH-u, sada želim ostaviti svoje. Možda će nekome biti od koristi. Da budem iskren, kada sam prvi put došao na ovaj univerzitet, nije mi se dopao. Nije mi se sviđala ova sovjetska atmosfera: crveni tepisi, ogromni lusteri, drvene lamperije... Generalno, u 10. razredu sam odlučio da neću upisati Rusku akademiju narodne privrede. Ali sudbina se tako posložila da sam još uvijek ovdje. I reći ću da je glupo suditi o univerzitetu po njegovom izgledu. I sve ove recenzije su u osnovi beskorisne. Jer tek nakon što to doživite na svojoj koži shvatićete da li vam se sviđa ili ne, odgovara li vam ili ne, odgovara li vam ili ne. Svi ljudi su različiti, preferencije su takođe različite. Ako ste zainteresovani za neku specijalnost - dođite! Imao sam sreću da uđem u jedan od najjačih, po mišljenju društva (a i po mom mišljenju) fakulteta ovog univerziteta - IBDA. Slučajno sam došao ovamo, to je bila sudbina. Ali zadovoljan sam time. Da budem iskren, sviđa mi se. Naravno, postoje prednosti i mane. Prednosti (za mene) uključuju snažan naglasak na stranim jezicima. Šest parova engleskog u prvoj godini. Šest. Steam. Kada sam ušao, nisam imao pojma kako je to moguće. U drugoj godini počinje drugi jezik, možete birati između četiri: španski, italijanski, francuski, nemački ... Prikaži u cijelosti...Tsky. Paralelno postoji engleski: poslovni i opšti. Oduševljena sam svojim drugim jezikom, a obožavam engleski. Želim sve više i više. Voleo bih da ovih parova bude što više. Nastavnici. Naši učitelji su sjajni ljudi. Vrsta od koje želite da učite. Vrsta koja inspiriše (da vas lično podsetim). Dozvolite mi da dodam da je učenje veoma zanimljivo. O mnogim temama. I da, niti jednom niko iz moje grupe nije kupio nijedan ispit ili test. Štaviše, čak je i strašno to učiniti, jer su obećane nebeske kazne. I generalno nema tih glasina da od nekoga nešto možete kupiti. Osim toga, postoji mogućnost sticanja druge diplome. Strani. Svako može iskoristiti prednost. A postoji i mogućnost odlaska na razmjenu. Stvoreni su svi uslovi za studiranje. Učionice su moderne i udobne. Sve je kako treba. A! Zaboravio sam da napomenem da se univerzitet nalazi odmah pored metroa, sve glavne zgrade se nalaze na istoj teritoriji, a studentski dom je tu. Usput, jedan od najboljih. Loša strana je što postoji nekoliko čudnih nastavnika. Ona vrsta zbog koje poželite da zavrtite prstom uz slepoočnicu. Izgleda da su posebno odabrani za nas da razvijemo otpornost na stres :) . Osim toga, plata je prilično visoka, a nema mnogo budžetskih mjesta. Takođe, kao minus, postoje neke zabune sa rasporedom. Zahvaljujući renoviranju imamo dvije smjene, što nije baš zgodno za studente viših razreda. Da sumiram, reći ću da volim da učim. I zbog toga dolaze na univerzitet, zar ne? P.S. Studentski život ovde je takođe veoma razvijen, ali ja nisam najaktivniji učesnik u njemu, pa o tome nema ni reči u ovom tekstu. P.P.S. I opet ponavljam da je sve ovo vrlo subjektivno. Hvala vam na pažnji. Nadam se da je ovo bilo od pomoći. Student na ovom univerzitetu: 24. marta 2018 Jedno ime. Ove dvije riječi najbolje karakteriziraju ovaj univerzitet. Možda postoje fakulteti na kojima se predaje kvalitetno, ali ne i IGSU (master) Počeću sa obmanom univerziteta: 1) Po prijemu su kleli i kleli 3 školska dana u sedmici. Upravo to je napisano na web stranici jarkim bojama. 2) Trening od 19.00 časova. Upravo to je napisano na web stranici jarkim bojama. ŠTA STE NA KRAJU DOBILI: 1. semestar: polovina časova od 17.20 časova, zauzetost 3-4-5 dana. 3. semestar: nastava svaki dan, “HVALA” čak i od 19.00. Lure? I ne više. Moj izbor je napravljen – karijera. I hvala Bogu, pošto apsolutno nikakvo znanje UOPŠTE nije stečeno. Posebno sam bio zadovoljan predmetom u prošlom semestru “Informacione tehnologije u *************” od strane nastavnika (jao kako želim da napišem svoje puno ime, ali neka bude, ja Napisaću to negde drugde), ko ne zna baš ništa u informacionim tehnologijama, pitam se koje znanje takva osoba može dati studentima? Apsolutno NE, ili još gore, obmanjujuće. Za dvije godine obuke bilo je 2-3 nastavnika koji su dali dobro znanje, ali ne iznad nivoa bachelor, sve ostalo nigdje niže. Svrha svih ovih akcija je znanje. Univerzitet mi ih uopšte nije dao. Odlučite sami da li ćete ići ovdje ili ne, ALI U NORMALNOM SVIJETU DIPLOMA BEZ ZNANJA NE VRIJEDI NIŠTA! P.S.: prije ulaska jedna osoba je rekla da je najbolji fakultet, da je znanje kvalitetno, svi su u redu. Hvala ti draga, izostaviću i tvoje puno ime. Pored prethodnog curenja “o kovačnici ministara i funkcionera” pod nazivom IPNB RANEPA. 1. Počnimo odmah. Da li predsjednički status Akademije odgovara stvarnosti? Iz doslovnog tumačenja naziva Akademije jasno je da postoji neka vrsta veze između Akademije i Administracije predsjednika Ruske Federacije. je li tako? Na web stranici Administracije predsjednika Ruske Federacije možemo vidjeti organizacije i institucije koje su dio strukture ili su finansirane od strane Administracije predsjednika Ruske Federacije. Tamo nećemo naći RANEPU. Međutim, do nedavno, postojala je Viša ekonomska škola, kasni Matični registar, a trenutno Institut za upravljanje vanrednim situacijama Aleksejev (RSChP). Međutim, Akademija je osnovana ukazom predsjednika Ruske Federacije. No, podsjetimo se koliko je puta predsjednik posjetio ovu Akademiju. Podsjetimo, prije četiri godine, ali ne za sastanak sa studentima, već kao platforma za ONF forum. Govori istaknutih vladinih ličnosti nisu za studente, već za ljude koji prolaze dodatno obrazovanje. Studenti nisu dozvoljeni. Proces prekvalifikacije državnih službenika rezultat je konkursa koji se održava na drugim univerzitetima. Najveći broj poznatih diplomaca su uglavnom oni koji su učestvovali u programima usavršavanja. 2.... Prikaži u cijelosti...Odnos sa administracijom. Jučerašnji školarac, koji prelazi prag RANEPA, predaje dokumente prijemnoj komisiji, još ne sumnja da javno mnijenje i ocjene ozloglašenih agencija imaju malo zajedničkog sa stvarnošću. Prvo, odnos sa administracijom se gradi na dikobraznoj dilemi, drugim rečima: Vi, osoba koja je tamo došla po minimalne usluge koje Vam se s pravom duguju (zahtjev za potvrdu, reference, mogućnost pronalaženja izlaskom na neki dogadjaj, raspust posle mature i sl.) naletite na "dikoobraze" u licu predstavnika Uprave, odnosno sa izgovorima, doruckom, uprkos tome sto uprava kaze da pokusava da pomogne vi, ali ne možete ništa učiniti. Drugo, zapamtite: „Ovdje vam niko ništa ne duguje. Ako nešto radimo, radimo to s dobrim namjerama.” U praksi situacija izgleda ovako: studiranje svakako morate platiti, po cijeni koja svake godine raste, a koja nije postavljena na osnovu stvarnog stanja stvari (po pitanju kvaliteta usluga). Zaboravite da ste u obavezi da vas na vreme obaveštavate o planiranim događajima, organizujete sastanke, javna predavanja i podržavate vas na svaki mogući način. Dekanat ne daje studentima informacije o studentskim takmičenjima, stipendijama i olimpijadama. Ako dekanat to uopće ne radi, onda se na nivou Akademije informacije pojavljuju (ako se pojave) naknadno, ili za par sati. Drugim riječima, administracija uopće nije zainteresirana za promociju vlastitih studenata ili slavu samog fakulteta. Treće, savjetujemo vam da ako ipak budete primljeni, pokušajte da studije ne započinjete konfliktima, jer će vam dodatna opcija biti objašnjenje vašeg stvarnog stanja, budući da Akademija radi po principu “sica za dlaku”. , u odnosu na one koji zahtijevaju “previše” (vidi ranije). Jednom kada se „ponašate“, ne očekujte normalan odnos sa pojedinim predstavnicima Uprave, rezervisanjem učionica, ući ćete u kategoriju „problema“, sa stalnim podsjećanjima na svoje „uspjehe“. Četvrto, sve radnje uprave (organizacione, strukturne) koje utiču na prava studenata, interese sprovode se ili nezavisno od mišljenja studenata, ili uz „jednoglasnu“ podršku. Na primjer, ljudi su ušli na “brendirani” fakultet, ali su diplomirali na Institutu za nacionalnu sigurnost. P.S. Za korupciju anon. ne znam. 3. Studentski život. Prvo, organi studentske samouprave su pro-administrativni i nema govora o bilo kakvom zastupanju interesa studenata. Ne postoji izvještavanje organa samouprave, već samo formalno izvještavanje Uprave. Očigledni problemi se ne rješavaju, organizacija događaja je na niskom nivou (informacija, logistika i kvantitet). Veoma je obeshrabreno razmatranje pitanja koja su važna za običnog studenta (hrana po razumnim cenama, problemi sa obezbeđivanjem prostora Akademije internetom, smeštaj u studentskom domu). Drugo, ima vrlo malo događaja za studente, osim skeča, popularnog novogodišnjeg bala i nasumičnih festivala na kojima možete dobiti besplatnu limenku Red Bulla. Treće, ako se bilo kakve inicijative sprovode preko Studentskog savjeta, oni obično sprovode pogodnosti koje studenti drugih univerziteta već duže vrijeme uživaju (po pitanju konkurentnosti). 4. Obrazovanje. Prvo, “obrazovanje usmjereno na praksu” ima dvije strane. Prva strana potpuno razdvaja čitav smisao prakse. Kao što je navedeno u prethodnom postu, nastavnici zaista dijele svoje slučajeve: lični, svakodnevni i ekonomski sadržaj. Tamo gde su kućni poslovi čišćenje bašte i plijevljenje povrća, kućni poslovi su fascinantne priče o životu, a lični su akumulirano iskustvo njihove društvene aktivnosti. Druga strana. Postoje neki nastavnici koji zaista dijele svoje profesionalno iskustvo i pomažu vam da se odlučite za profesiju. Nema ih mnogo. Drugo, naučne škole. Jedino značenje “škole” u ovom slučaju je škola života, u kojoj ćete zaista shvatiti da život nije tako ružičast i niko vas neće ubeđivati ​​iluzijama o divnoj budućnosti. Nauka je ovdje u tužnoj situaciji. Predstavnici naučnih škola su ili jednostavno registrovani, ili sami koriste nivo na kojem se ova škola nalazi. Pozdravljamo: najmlađeg doktora u Rusiji, specijalistu javnog prava sa pedagoškim obrazovanjem, majstora javnog govora i poznavaoca osnovnih principa rimskog prava. Uporište nauke – nedavno su zatvorena dva saveta za disertacije, zraci sunca u mračnom kraljevstvu. Treće, malo o tipičnim profesorima Akademije. Kao što je ranije navedeno, obrazovni proces je rješavanje nepotrebnih zadataka i ravnodušnosti prema rezultatima ili nedostatak istih. Nemogućnost da se učenici zainteresuju za predmet i motivišu za učenje. Nastava svake discipline se izražava u proučavanju i diskusiji: istorije, predmeta i objekta grane, gole teorije. Posebno je neverovatno znanje nekih nastavnika. To se očituje u potpunom nepoznavanju sudske prakse, približnim informacijama o predmetu, a sve obrazovne aktivnosti sastoje se od prepričavanja tema iz udžbenika. Većina nastavnika je pozvana (ali ne Moskovski državni univerzitet i Viša ekonomska škola), tako da sami donesite zaključke. P.S. Nastavnici samci su apsolutna suprotnost od onoga što je rečeno (MSU i HSE i nekoliko iz RANEPA). Time je prevaziđena pretpostavka o dobrom odnosu prema RANEPA, od podnošenja dokumenata do dobijanja diplome. U stvari, svaka tačka se može razumno proširiti u punopravni post. Kao rezultat toga, bez pozivanja na bilo šta ili obeshrabrivanja, izvucite svoje zaključke. Sve slučajnosti su slučajne. Student na ovom univerzitetu: 07. decembar 2017 Institut društvenih nauka najpaklenije što ti se može desiti u životu je ovaj fakultet (sada je IPINB). Dekanat je jednostavno odvratan. sve korisne i potrebne informacije stižu u zadnji tren, a svakakve dobrote poput olimpijada i tako dalje se ne najavljuju svima, ali za izvještavanje akademije o svakom testiranju koje vam ne treba, to se radi u potpunosti i prisilno . čini se da se nastavni kadar formira isključivo od drugova koji su pobjegli iz duševne bolnice sa najmanje dvije bolesti. Ako želite da slušate priče iz života nastavnika ili da rješavate potpuno beskorisne probleme, ovo je mjesto za vas. ako imate viška novca da riješite bilo kakvu poteškoću tokom sesije, ovo je također mjesto za vas. Neću poreći da na fakultetu ima izvanrednih studenata, ali to je posebno njihova zasluga, jer će vam dati 10% materijala, a ostalo sami. a ovo je na najskupljem pravnom fakultetu..) Studente u dekanatu tretiraju kao govno, pardon, kao da ste im dužni još nekoliko generacija. Svi sastanci sa dekanatom odvijaju se u stilu: „platite studije, a ne zaboravite na penale“. generalno, nećete naći lošiji fakultet u smislu sadržaja. toliko patetike, ali u stvarnosti je to šarada. To je sve što sam htio reći. Student na ovom univerzitetu: 08. novembar 2015 Studiram na Ekonomskom odsjeku Ekonomskog fakulteta RANPE. Prvo, nekoliko riječi o cijelom univerzitetu: postoji mnogo fakulteta, od kojih su mnogi podijeljeni na odjele. Istovremeno, slične specijalnosti, čak i unutar istog fakulteta, ali na različitim odsjecima mogu se značajno razlikovati. Pouzdano znam da na Pravnom fakultetu, Pravnom fakultetu (Moskva), Ekonomskom (naime, Ekonomskom odsjeku Ekonomskog fakulteta) i takođe, možda, na MICS-u, studenti mnogo uče i dobijaju zaista odlično znanje. AKO SE PRIJAVLJATE NA RANEPU, ONDA VEOMA PAŽLJIVO BIRAJTE SVOJ FAKULTET, jer se jako razlikuju po nivou. Pa, sad konkretno o ekonomiji) 1) Opet, nivo nastave zavisi od grupe: postoje grupe u kojima je prilično teško učiti, a postoje i druge u kojima to je jednostavno mega-tvrdo, a od ovog drugog studenti često žele pređite u lakše grupe. Grupa u koju spadate zavisi od vaših rezultata tokom cijele godine. 2) puno matematičkih predmeta. Zaista mnogo. U prva 3 kursa ima ih tačno 10. A nakon toga svi ih predaju profesor sa Fakulteta za mehaniku i matematiku Moskovskog državnog univerziteta. Dakle, ako volite matematiku, dobrodošli!) 3) ekonomija je takođe na istom nivou. Ima dosta nastavnika sa visokog obrazovanja. Najviše vremena oduzimaju ekonomska pitanja. ... Prikaži u cijelosti...predmeta, iako se na prvi pogled čini da ih je malo, ovo je ogromna zabluda: opterećenje na svakom od njih je ogromno 4) generalno, ekonomista RANEPA je sindikat matematičara sa Fakulteta za mehaniku i matematiku Moskovskog državnog univerziteta i ekonomije sa Više ekonomske škole 5) obavezan naučni rad, za koji možete dobiti najviše bonusa: velike stipendije, razna plaćanja, mogućnost rada kao mlađi istraživač na Gajdar institutu itd. 6) hosteli su prekrasni. Sada studenti žive u bivšem hotelu (koji više liči na hotel sa 4-5 zvjezdica), a sam hostel se renovira i obećava da će biti još bolji od hotela 7) Događaja je puno, ali je malo vremena za njih) To je vjerovatno sve. Izvinjavam se na ovako dugačkom postu, htio sam sve detaljnije objasniti. Student sam treće godine RANEPA. Ne mogu reći da sam apsolutno zadovoljan sa svime, ali to je bila najbolja opcija. Kada sam ušao, uzeo sam u obzir takve stvari kao što je prisustvo tačno smera i predmeta koje želim da studiram, pošto sam već tačno razumeo ko želim da radim u smislu ne samo oblasti, već i određenog smera, koji u vrijeme prijema još uvijek bio sasvim nov. Cijena obuke - koliko sam shvatio, postoji nekoliko vrsta ugovora: u nekima se cijena ne mijenja tokom cijele obuke, dok u drugima institut ima pravo da je poveća. Lokacija instituta je takođe bila važna jer živim u Novoj Moskvi. Obezbjeđivanje mjesta za pripravnički staž, što ne rade svi instituti, a bez veza je teško naći neko direktno povezano sa strukom. Pa, i prestiž rezultirajuće kore, gdje bez nje. I tako, ono što sada dobijam: dostupnost predmeta koji su mi potrebni (u trenutku prijema nisu svi instituti pružali takvu mogućnost, ali sada ne znam); fiksna cijena za cijeli period studiranja; Na 3. godini smo imali praksu, obezbijedili su mi mjesto; Na putu provedem maksimalno 4 sata (2 u jednom pravcu), što je jako dobro s obzirom na to gde živim; RANEPA trenutno ima 3 ... Prikaži u cijelosti...u vrhu. Šta se još može dodati kao plus? Gotovo svi nastavnici su praktičari, a ne teoretičari, što je po mom mišljenju mnogo bolje, jer su uvijek svjesni svih dešavanja i inovacija, te svoju obuku ne usmjeravaju na takozvano „pamćenje“ teorije, već na primjenu teorije u praksi, što je korisnije ako i dalje idete na posao. Često pozivaju i rukovodioce organizacija i stručnjake koji rade u relevantnoj oblasti. Još jedan plus je profesionalni softver sa bazama podataka, u mom slučaju to je neophodna stvar. O artiklima: Ako ste humanistički smjer, momci, nemojte se laskati nadom da ako uđete u humanističku profesiju, neće biti matematike - ovo je glupost. Matematika mora biti na ovaj ili onaj način, budući da stičete visoko obrazovanje, to će biti na bilo kom univerzitetu, BILO GDJE! Pitanje je samo koliko će ih biti i u kojim oblicima. U mom slučaju je bilo dovoljno (1. semestar-linalni, 2.-matan) pored predmeta koji su direktno vezani za matematiku postoje predmeti koji će vas tjerati da računate npr. ekonomija, poslovna ekonomija, računovodstvo. računovodstvo, statistika i tako dalje. Osim toga, RANEPA (pažnja) JE EKONOMSKI UNIVERZITET!!! Na ovaj ili onaj način, uronit ćete u ekonomiju, brojeve i zagonetke. I da momci, spremite se da brojite rukama, ne dozvoljavaju vam svi nastavnici da koristite telefone, kupujete kalkulatore, nikad se necete pokajati, uzmite one koji mogu da racunaju formule itd. Također, budite spremni na činjenicu da će u prve dvije godine biti predmeta koji nisu posebno vezani za struku, ti predmeti jednostavno moraju biti tu, uzeti ih i zaboraviti. Počevši od 3. godine, znatno je manje predmeta, skoro svi po struci. O prisustvu: Savjetujem vam da se dobro provedete u prve dvije godine; shema sa utvrđenom reputacijom funkcionira gotovo besprijekorno. Sjednite u prva tri reda i pretvarajte se da slušate. Bolje je da zapišete SVE što kažu nastavnici, to će zaista pomoći na ispitu. Pravilo 15 minuta (ako učitelj ne dođe u roku od 15 minuta, onda možete otići), o kojem starije generacije pričaju s takvim uzbuđenjem u očima, ne funkcionira u modernoj stvarnosti! Počnimo sa nedostacima, ovi nedostaci postoje na ovaj ili onaj način na svim univerzitetima: postoje problemi sa učionicama i nekoliko ljudi odjednom rezerviše jednu učionicu, ali u pravilu se sve riješi u roku od 15 minuta; ponekad sam morao ići u druge zgrade itd. Poštovani podnosioci zahtjeva ili možda uprava RANEPA, prije svega, ovo pismo je upućeno vama. Prvi upozorava, drugi u nadi da će spasiti Akademiju. Ja sam student PONB-a i pitanje koje želim da postavim nije se pojavilo juče. Talas ogorčenja među studentima dostigao je svoju granicu. Prvo, kao što ja mislim i mnogi primjećuju, PONB u Ruskoj akademiji umjetnosti je zaista kolekcionar za sve koji nisu upisali i slabi su u pravnim fakultetima, ali nije ni u pitanju znanje, svi su "kriminalci" a ovamo se šalju i drugi kriminalci: senzacionalna priča u medijima sa premlaćivanjem studenta Akademije, nacionalnim manjinama, nošenjem noževa u paru, beskrajnim psovkama i sl., uz potpuni nerad dekanata, inače nikad nisam vidio moj direktor, zamjenici ili dekan. S vremena na vrijeme dolazila je kustosica grupe koja je prvo pokušavala nešto da uradi, ali se očigledno pomirila, onda su počeli da rade sa nama uopšte, ko god da je prošao. Nije jasno ni kome se obratiti. Ako bi bilo koji problem promptno riješen od strane dekanata, to bi bilo prikupljanje novca od studenata. Od navedena četiri obećana pravca, samo dva su zapravo otvorena. Što se tiče nastavnika i večernjih događanja, to je na nivou, ali to ne spašava opštu situaciju. Da se sve moglo vratiti, ne bih ušao u RANH. Šteta za izgubljene godine života..... Diplomci ovog univerziteta: 05. novembar 2019 Institut društvenih nauka Odmah se slažem da ću govoriti o konkretnom fakultetu - ION i Liberal Arts program, klasa 2019. Informacije predstavljene u nastavku odnose se na sve oblasti aviona, budući da su, u stvari, usko povezane jedna s drugom. 1. Znanje. Prvi kurs + polovina drugog kursa. Predmeti prve godine su apsolutno nebitni za struku, neka vrsta naučno-pop kursa koji studente prve godine pretvara u pseudointelektualce, ali valja napomenuti da se pokazao najmoćnijim i najzanimljivijim tokom čitavog studija . Bilo je zanimljivo učiti, glava ti je bukvalno otekla od količine informacija koje su ti pokušali ugurati. Međutim, početkom druge godine među studentima su se počela postavljati pitanja, kada ćemo početi da učimo ono što nam je obećano i zašto to uopšte radimo? Druga godina + treća godina + polovina četvrte godine Kada su učenici željni znanja (a bilo ih je mnogo) konačno primljeni na specijalizovano obrazovanje, nastalo je zaprepašćenje – gotovo sve što nastavnici predaju može se samostalno pročitati na Wikipediji, tematskim stranicama i YouTube-u. Osnovni principi i pojmovi profesije, materijal nije ni o čemu i istovremeno o svemu, na kraju imamo "stručnjake" koje poznajem ... Prikaži u cijelosti...Imaju puno „zanimljivih“ stvari, ali zapravo ne znaju ništa i nema dubokog, kvalitetnog razumijevanja teme. Druga polovina četvrte godine. Učenje je zapravo prestalo (2 časa sedmično iz jednog predmeta). 2. Nastavnici. Kao i na svakom fakultetu, ima dobrih (razume se u predmetu, imaju dobar portfolio, rado odgovaraju i pomognu), ima i loših (pristrasni, rade "za đavo", neznalice). Ne traže mito, nema čak ni glasina o mitu. Tokom studija upoznao sam divne profesore sa kojima je bilo jako zanimljivo učiti, učiti nove stvari, postati bolji, ali, nažalost, takvi ljudi su u manjini. Većina njih ili nije previše zainteresirana za proces učenja/povratne informacije, ili vrlo pretenciozno pokazuju svoje nevjerovatne zasluge i profesionalne kvalitete, umjesto da predaju. Zasebno ću dodati i činjenicu da su zbog sukoba sa dekanatom mnogi profesori (usput rečeno odlični). jezik odjeljenja su ili planirala napustiti ili napustila u vrijeme 2019. Sam sukob se sastojao od pritužbi studenata na neadekvatne promjene u nastavnom planu i programu i ispitima (s obzirom da su se kriteriji mijenjali nekoliko puta godišnje, nastavnici jednostavno nisu imali vremena ne samo da pripreme studente, već čak ni da shvate šta žele od njih) i pritužbi od nastavnika za plate nesrazmjerne radu. Nakon masovnih pritužbi studenata dekanatu, uprava je napravila genijalan potez i za sve okrivila nastavnike, govoreći da ste vi nagovorili studente, digli cijelu ovu zbrku itd. 3. Dekanat. Mistični momci koji rade svoj posao samo kada je vrijeme da se uzimaju pare od platiša, dobiće ih i iz podzemlja, za sva ostala pitanja/žalbe/prijedloge pričekajte kraj mora za vrijeme. Raspored koji dolazi dan ranije u 23:00 je postao norma. 4. Vannastavne aktivnosti. Ima puno vannastavnih aktivnosti, bogatih, zanimljivih, za svačiji ukus i boju, samo imate vremena da se upišete u novi klub. 5. Praksa/stažiranje. Prakse su plaćene, malo znam o njima. Dobili smo praksu od sredine 2. godine i jednostavno smo to radili konstantno (svakih šest meseci), a ili odsek ili tražite sami mesto završetka, inače imate raspored za drugu smenu sa kojim niko ne uzima praksa, jer vaš radni dan provodite na fakultetu, nikoga nije briga. Kao izlaz: namazati učitelja koji te može uzeti pod okrilje sebe ili svojih prijatelja. Veština ulivanja vode u izveštaj je povećana na 3 stranice u minuti. 6. Apsentizam i učenje. Većina nastavnika je lojalna izostancima; glavno je da budete spremni da odgovorite na čas ako se nešto desi; bolje je kasniti ne više od 10-15 minuta, mada često i sami nastavnici mogu zakasniti, jer pauze od 10 minuta su teške, dovoljno je samo da se dođe do sledeće publike, a neko drugi treba da puši, jede, ide u toalet, ćaska itd. Što se tiče domaćih zadataka, svaki nastavnik ima individualni nalog. Uopšteno govoreći, učenje je izuzetno lako, ne računajući period sesije kada morate podići pantalone i puno se trpati, jer je dovoljno da dobijete 70+ poena (četvorka počinje od 61 poena). Šta su predavanja naučio sam od prijatelja sa drugih univerziteta, jer... imali smo samo seminare. 7. Kantina i kafići. Vrijedi im doći ovdje, dosta se hrane, hrana je ukusna, ali nekima može biti malo skupo. Nije sramota dati pola kraljevstva za Rancho kafu i Cezar salatu. Sažetak. + Prijatna atmosfera + Jaki strani jezici + Puno vannastavnih aktivnosti + Sve vezano za sport je na vrhunskom nivou (teretane, oprema, klubovi) + Dobra opremljenost i uređenost učionica + Ukusna ručavanje + Kafa. On je veoma dobar. +- Lako se uči - Nećete dobiti praktične vještine - Znanje je JAKO površno - Mnogi učitelji s napuhanim HRV-om - Idiotski raspored i kratke pauze - Dekanat nije vaša pomoć - Parovi na tekstilu i na Kolomenskoj)))))))) Student na ovom univerzitetu: 06. novembar 2015 Student sam druge godine na IBDA, smjer menadžment - sve mi se sviđa :) U početku sam došao ovamo sa alternativom u obliku Moskovskog državnog univerziteta. Preferirao sam Akademiju kao konceptualniju, otvoreniju obrazovnu instituciju sa praktičnim fokusom na učenje. I zaista, većina nastavnika je sa HSE-a, MGIMO-a, Moskovskog državnog univerziteta, tako da se, u stvari, i program i suština prezentacije materijala ne razlikuju mnogo, ali smo prikupili sam sok - najbolje iz svaki univerzitet. Puno prakse, od 1. godine, od 1. dana obuke - stalni događaji, vannastavne aktivnosti, aktivnosti. Razni forumi i konferencije, velika pažnja prema jezicima (i ne samo engleskom!) - pružaju priliku za konverzacijsku praksu. Ali kao što je gore napisano u opisu univerziteta, razlika između fakulteta na Akademiji je kolosalna. Po mom ličnom mišljenju i povratnim informacijama kolega iz razreda, IBDA i FESN su u vrhu u mojoj oblasti. Iako će studenti nekog IOM-a, naravno, reći da kod nas uče samo smjerovi. I biće u pravu, ali samo delimično. Zaista, školarine od ove godine mogu biti previsoke. Ali kao državnog službenika to me posebno ne muči. Da, na parkingu postoje samo Helice i Panamere, ali to vas ni na koji način ne sprečava da učite ako imate pravu želju. N ... Prikaži u cijelosti...Naprotiv, ovo je odlična prilika da dobijete korisne veze za budućnost, ako znate na šta mislim. Ove godine može biti nekih problema sa domom, jer je glavna zgrada doma na teritoriji Akademije (nevjerovatno je cool!) trenutno u fazi renoviranja, tako da studentima koji prvi put pohađaju dom ustupaju negdje na drugim mjestima . Ali što se tiče studiranja i komunikacije - sve je vrhunska)) ne savjetujem. Nastavnici puze pred učenicima sa bogatim roditeljima (koji su većina), ti učenici sede u zadnjim klupama sa nogama na stolu i to je norma. Sa ovom šemom, nastavnici ne predaju, oni samo ližu guzicu bogatim studentima, daju im 3 za ovo, samo da ne odu i dodatno plate u budućnosti. programi studiranja u inostranstvu. Takođe, ovakav pristup učenju stvara nepodnošljivo okruženje i kulturu na univerzitetu. Ako nisi bogat i strastven/želiš da učiš/pametan, ne daju ti da učiš, učitelji ti se za ovo poniženje pred bogatima, ponižavaju! U isto vrijeme, čistačice, naprotiv, klevetaju sve i svakoga. Nema postovanja za studente! Tretirajte se kao djeca. Nećete vjerovati - zovu roditelje zbog izostanaka! Bežite odatle! Ne postoji sistem kontrole znanja! Iz iskustva mogu reći da su najbolji stručnjaci koje sam upoznao završili HSE. Ovdje zaista podučavaju i omogućavaju vam da učite i razvijate se! Dobar dan, dragi aplikanti i studenti! Pišem osvrt na magistarski program RANEPA FFB, smjer - „Bankarstvo, finansije, investicije“. Ušao sam u ovu oblast komercijalno (završio sam diplomu na drugom fakultetu) jer mi se svidio program, a na danu otvorenih vrata dekan je rekao puno pohvalnih riječi o nastavnom kadru i perspektivi. Koje su prednosti? 1. Zaista dobri učitelji: mnogi od njih su objavljeni u vodećim publikacijama, predaju parove na zanimljiv način; Oni mogu pomoći savjetom u profesionalnom polju i jednostavno su dobri ljudi. 2. Pogodno vreme nastave, možete kombinovati učenje sa poslom. Nastava se održava radnim danom uveče od 19 do 22 sata i subotom. 3. Finansijski siguran univerzitet: omogućavaju pristup dobro opremljenoj biblioteci i daljinski pristup brojnim elektronskim publikacijama, što uvelike pojednostavljuje učenje. I, nažalost, to je sve. Neuporedivo je više nedostataka obuke. 1. Glavni nedostatak je apsolutno neadekvatan direktor master programa. M***** Irina Igorevna (direktor magistarskih programa) je vrlo neugodna, neprijateljska i gruba dama sa kompleksom domara. Stalno viče na učenike, nepristojan je, zove ... Prikaži u cijelosti...Moje drugove iz razreda naziva glupima, netalentovanima, stalno prijeti da će ih izbaciti zbog nekih sitnica itd. Nećeš od nje pomoći. Kao rezultat toga, u dekanatu vlada nervozna atmosfera, jednostavno je neugodno ići tamo. Studiranje postaje neugodno; mnogi od onih koji su završili master studije pamte ovo vrijeme kao ružan san. Vođa druge grupe, I. I. M*****, nekoliko puta je bio doveden do suza samo zato što neko nije na vrijeme odgovorio na podatke ankete. Sve je to jako odvratno, ali iz nekog razloga nije otpuštena. 2. Skraćeni program iz mnogih predmeta. Po mom mišljenju, pojedinačne discipline se ne mogu savladati za 12-15 sati nastave, uprkos činjenici da nastavnici ne obezbjeđuju materijale za samostalan rad. 3. Ne pomažu svi mentori studentima da napišu svoju disertaciju. Mnogi ljudi jednostavno pišu recenzije, a da ih ne čitaju. I tokom odbrane traže u potpunosti. Odbrana je takođe jedinstvena. Članovi komisije “svojim” diplomantima daju “A”, a druge možda i ne slušaju. 4. Blat. Kažu da je u drugoj grupi bio momak sa gruzijskim prezimenom na spisku studenata. Štaviše, on se uopšte nije pojavio na času. Niko ga nije video. Videli smo ga samo u odbrani. Kako je mogao dobiti diplomu, a da se nikada nije pojavio na nastavi, i dalje je misterija (iako je svima jasno...). Da sumiram, mogu reći da je šteta trošiti novac na obrazovanje. Univerzitet je dobar, ali definitivno ne bih volio ponovo da doživim iskreno loš odnos prema studentima i bezobrazluk za te pare. Zdravo svima! Danas sam odlučio da pričam o svojoj akademiji i svom fakultetu. Povremeno čitam curenja o RANEPA, i svaki put primijetim da je riječ o velikim institutima, a iz nekog razloga manji fakulteti ostaju u senci. To ne omogućava objektivnu procjenu i upoređivanje prednosti i mana fakulteta i područja. Većina mišljenja je zasnovana na nekim indirektnim opisima i nagađanjima, pa sam danas odlučio da “skinem veo tajne” i progovorim o jednom od ovih fakulteta. Trenutno studiram na Fakultetu ekonomskih i društvenih nauka (FESN). Upisala sam akademiju na budžetu za Olimpijadu, ali sam na prijemnoj komisiji predala dokumente na oblast menadžmenta i bila sam jako zabrinuta da ću biti primljena u pogrešno polje. Ali sve se dobro završilo i sada već drugu godinu studiram na Fakultetu ekonomskih i društvenih nauka. Po prijemu je bio veliki izbor, pošto je olimpijada bila uvrštena na mnogim univerzitetima, ali me je privukao FESN, jer sam u proljeće 2018. posjetio dekanat „na ekskurziji“. Upravo sam nazvao i zakazao termin. Sve! Lako i vrlo povoljno. Vjerovatno je upravo ovakva ljubaznost i otvorenost ono što privlači mnoge kandidate, jer svaki dodiplomski studij ima 130 ljudi i svi se međusobno podržavaju. ... Prikaži u cijelosti...oni žive i pomažu, uprkos teškoj borbi za mesto na rang listi, ali vredi, verujte mi. Još jedno veliko otkriće za mene je bilo da dekanat poznaje svakoga po imenu! Gdje ovo možete naći! Vrata dekanata se nikada ne zatvaraju. U učionici lako možete uzeti laptope za učenje, nešto odštampati, pa čak i zagrijati hranu i popiti kafu. Zaista je zgodno. Stoga komisija za selekciju fakulteta vrlo pažljivo bira nove studente kako bi se ova porodična atmosfera na FESN-u uvijek očuvala. Još jedan odlučujući faktor za mene su bili strani jezici, koji se na fakultetu jako dobro uče. Zahvaljujući našem fakultetu RANEPA je dobila status ovlašćenog centra Univerziteta u Kembridžu za engleski jezik. U programu svakog od nas: obavezni Cambridge sertifikat na kraju 2. godine, drugi sertifikat (CAE, IELTS, TOEFL, GMAT) ili diploma ruskog prevodioca na kraju 3. i 4. kursa. A svi naši studenti mogu dobiti dva međunarodna sertifikata i rusku diplomu na engleskom jeziku. Naravno, u praksi se pristojan deo zadovolji sa samo dva sertifikata, pa čak i jednim, ali oni koji žele da dobiju sva tri imaju sve uslove, i to je super. Dodatno, možete dobiti sertifikat iz drugog stranog jezika i, kao izborni predmet, naučiti treći jezik. Budući da su strani jezici moja strast, jednostavno nisam mogla odoljeti takvim prilikama. Između ostalog, fakultet zaista UČA menadžmentu. Nastavnici su orijentisani na praksu i rade u poslu. A učenici su posebno pripremljeni za situacije iz stvarnog života. FESN je uspio da uradi nešto što se ne može nigdje drugdje: da poveže obuku sa velikim kompanijama - Coca-Cola, Pfizer, BMW, Bosch, Delonghi, PepsiCo, Sberbank, itd. održavaju svoje edukativne kurseve na fakultetu, a istovremeno , fakultet od njih preuzima zadatke za izradu poslovnih projekata. Nisam nigde našao takve informacije i zaista je neverovatno. Za vas, studenta 1.-2. godine, svoje kurseve predaju predstavnici velikih kompanija. To je samo WOW! Inače, kada je reč o projektima, mogu da primetim da ih ima dosta, oko 30-35 godišnje; Učestvuje oko 150 studenata 3. i 4. godine. A ni 2. godina ne stoji po strani: na primjer, nedavno sam otišao u Pfizer da dobijem podatke o projektu. Za mene je ova ponuda bila jednostavno šok, jer je nisam očekivao, i, naravno, pristao sam, jer takvo iskustvo nigdje ne bih doživio. Mnogi projekti se razvijaju sa univerzitetima u Njemačkoj, Belgiji, Italiji i Francuskoj na engleskom jeziku; u tom procesu, timovi dolaze jedni prema drugima sa posrednom ili završnom odbranom projekta pred menadžmentom kompanije kupca. Ovo je odlično profesionalno iskustvo: zapravo, za 5-6 mjeseci rada na projektima studenti se podižu na nivo pravog konsaltinga, a same kompanije učestvuju u projektu kao šestomjesečno praktično iskustvo. I upravo se kroz ovakve projekte nadam da ću ući u ove kompanije na godišnje plaćene prakse, jer su neki studenti FESN-a to već uspjeli. Generalno, naša obuka je vrlo intenzivna i ponekad stresna, ali metode su najsavremenije, učimo na lms portalu, WhatsAppu, VKontakteu, Telegramu pa čak i na Instagramu, a svakom nastavniku je jako stalo do rezultata svojih učenika. Veoma je zgodno raditi i slati domaće zadatke sa telefona, na putu do metroa ili tamo gde jednostavno nema kompjutera ili udžbenika. Sviđa mi se i to što imamo jasan sistem ocjenjivanja u vidu rejtinga, za mjesto u vrhu je teška borba. Rangiranje podstiče studente da studiraju, jer postoje dobri bonusi za najbolja mesta, od popusta na školarinu do putovanja u druge gradove i zemlje. Zahvaljujući svom mestu u vrhu, uspeo sam da dobijem šestomesečnu obuku u Italiji. Studirao sam na Univerzitetu u Pizi čitav trimestar (da, imamo 3 sesije), i ovo je bilo ogromno iskustvo za mene. Osim ocjena učenika, tu su i ocjene nastavnika: anonimno ocjenjujemo svačiji rad i, na primjer, nedavno je jedan nastavnik (već star) zamijenjen drugim sredinom godine. Ovakav pristup radu sa studentima je veoma prijatan i grije dušu)). Jedino što bih dodao jesu besplatne razmjene studenata, odnosno njihov broj. Volio bih da barem polovina studenata može imati isto iskustvo koje sam imao u Italiji. Vidim da fakultet radi na tome i nadam se da će to vremenom uspjeti. P.S. Nadam se da je moja recenzija bila zaista korisna i da će nekome pomoći da napravi pravi izbor prilikom prijave. Učenik sam ove šarage već drugu godinu. Studiram plaćeno, na odsjeku za novinarstvo. Tamo ne predaju besplatno. Šta da kažem o univerzitetu i nastavnicima? Nije dobro. Budite spremni na činjenicu da ćete biti poslani da studirate ne samo na glavnoj adresi akademije. Imaćete uzbudljiva putovanja do stanice metroa Kotelniki i drugih grana. Nemojte da vas zavara sjajna naslovnica Gaidar foruma. Za vas neće imati praktičnu vrijednost. Ako želite istinski naučiti novinarske vještine, onda je Moskovski državni univerzitet ili Viša škola ekonomije bolji. Nivo samih studenata ovdje je ispod nivoa, prag Jedinstvenog državnog ispita je samo 186 bodova (od 2018.). Moj stream je privukao više od 90 ljudi, uprkos činjenici da je sajt najavio 70 mesta. Selekcija i takmičenje su samo privid. Prihvataju se čak i sa pragom bodova na ruskom jeziku. Akademija je veoma gladna novca. Ni dekanat nije najbolji. Na prvom sastanku će vam se učiniti da je svaki nastavnik lično zainteresovan za vaš uspeh. Nemojte se zavaravati. Iz ličnog iskustva ću reći da je dekan veoma osvetoljubiv, ali se boji svih koji su na višim pozicijama. Beskorisno je žaliti se i rješavati stvari s njim. Organizacija treninga ovdje je jednostavno odvratna. U prvom semestru ... Prikaži u cijelosti...Većinu vremena smo imali nastavu u hodnicima. Stalni nedostatak učionica bio je zbog renoviranja. Program je jako slab, ima malo predmeta u specijalnosti. Puno stvari koje biste trebali znati iz školskog programa. Ovdje se dostojanstveno uči samo književnost. Popunjenost rasporeda je takođe loša: može biti samo jedan par dnevno. Fakultet novinarstva IGSU je veoma ponosan na svoj sistem mentora, ali i tu postoje zamke. Sve zavisi od majstora kursa, sa kojim naš set nije imao sreće. Još uvijek ne razumijem kako TV voditeljica ženskih talk-showova može podučavati političko novinarstvo. BRS sistem zaslužuje posebnu pažnju. Uzima u obzir sve vaše izostanke i utiče na vaše ocjene. Neki nastavnici će vas samo ocjenjivati ​​na osnovu toga. Ukratko: ako niste vrlo uspješno položili Jedinstveni državni ispit / ne želite da se naprežete 4 godine / smatrate se masovnim zabavljačem, onda je Odsjek za novinarstvo IGSU-a vaš izbor. Samo nećete moći da nađete posao po svojoj specijalnosti. Fakultet novinarstva na IGSU je ogroman balon od sapunice. Student na ovom univerzitetu: 03. septembar 2016 Odlučio sam da napišem ovu recenziju kako bi aplikanti znali na čemu su. Ove godine sam prešao na 2. godinu Fakulteta ekonomskih i društvenih nauka (FESN) na RANEPA. Kada sam prije godinu dana birao fakultet za upis, predao sam dokumente REU-u. Plehanov, Finansijski univerzitet pod Vladom i RANEPA (priznajem, bio sam pomalo skeptičan u vezi s tim). Nakon razgovora sa dekanom fakulteta, istog dana sam predao originale, toliko me sve fasciniralo. I, moram reći, tokom godine studija nikada nisam bio razočaran. Za one koji čekaju džabe i bezbrižne studentske dane, bolje je potražiti neki drugi univerzitet ili fakultet. Jako je teško studirati na fakultetu, morat ćete se potruditi. Reći će vam to direktno po prijemu, i to je istina. Učenje je teško, ali zanimljivo. Specifičnosti fakulteta su takve da ćete pored engleskog MORATE naučiti još 2 strana jezika. Postoje neki predmeti koje predaju strani nastavnici, naravno, na engleskom, pa ako je vaš nivo engleskog ispod Upper Intermediate, to će biti teže. Svi predmeti su zanimljivi i korisni (planiranje poslovanja, na primjer), ima nastavnika koji su predavali na Yaleu ili su sadašnji biznismeni. Pored toga ... Prikaži u cijelosti...obrazovnom procesu, akademija redovno održava tribine/konferencije/itd. na kojima studenti učestvuju. Tokom odbrane biznis planova, već u 1. godini, 5-10 postojećih privrednika dolazi na ispit i ocjenjuje Vaš biznis plan. A najvažnija stvar, po mom mišljenju, posebno za FESN je atmosfera. Fakultet se pozicionira kao velika porodica, u kojoj sva 4 predmeta međusobno komuniciraju. Nevjerovatna atmosfera ne širi se samo na učenike, već i na nastavnike. U svakom trenutku možete otići do dekanata, popiti čaj i kolačiće i razmijeniti koju šalu sa dekanom. Ako imate poteškoća sa nekim predmetom, nastavnici će vam pomoći nakon nastave. Moguće je dobiti i sertifikate na engleskom jeziku: WE (na 2. godini), GMAT, IELTS i CAE (na 3. godini) i na drugom/trećem jeziku. Microsoft sertifikacija je završena u 3. godini. Sve navedeno samo je dio onoga što je dostupno na fakultetu. Ako imate bilo kakvih pitanja, pišite mi na mail, reći ću vam detaljnije :) Jedina negativna je to što se teško uči. Oni koji nisu dorasli zadatku se prebacuju na slabe fakultete, kao što su IOM ili ION. 0



Ruska akademija nacionalnu ekonomiju i državna služba pod predsjednikom Ruske Federacije (RANH ili RANEPA )
Međunarodno ime	Ruska predsednička akademija za nacionalnu ekonomiju i javnu upravu
Bivša imena
Godina osnivanja
Tip	stanje
Rektor
Lokacija
Pravna adresa	119571, Moskva, Ave. Vernadskog, 82
Website

Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije(RANEPA ili RANEPA) je ruska savezna državna budžetska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja (FSBEI HPE). Akademija je nastala ukazom predsjednika Ruske Federacije Dmitrija Anatoljeviča Medvedeva od 20. septembra 2010. godine pridruživanjem RAGS-a i niza regionalnih univerziteta Akademiji narodne privrede.

Osnivanje Akademije

Akademija je osnovana u skladu sa Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 20. septembra 2010. N 1140 „O formiranju Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije“ i na osnovu Naredbe Vlade Ruske Federacije od 23. septembra 2010. N 1562-r.

Prema pisanju lista Kommersant, o ideji spajanja nekoliko obrazovnih struktura povezanih sa državom u jednu državnu akademiju razgovarali su predsjednik Dmitrij Medvedev i, prema njegovim uputama, vlada nekoliko mjeseci. Ključni sastanak o spajanju održan je u septembru 2010. sa prvim potpredsjednikom Vlade Igorom Šuvalovim. Prvobitna veličina planiranog megauniverziteta bila je veća: prema rečima Komersantovog sagovornika, rektor Finansijskog univerziteta pri Vladi Ruske Federacije (bivša Finansijska akademija) Mihail Eskindarov uspeo je da ubedi predsednika da njegovom odseku još nije potrebno da bude uključen u buduću akademiju. Govorimo o ujedinjenju dva suprotna pola ideološkog spektra. RAGS se, posebno poslednjih godina, aktivno razvija kao centar za razvoj “etatističke” ideologije i promociju ideja optimalne organizacije državne službe kao osnove za sve institucionalne reforme. Akademija nacionalne ekonomije, koju je predvodio liberalni ekonomista Vladimir Mau, naprotiv, u određenoj mjeri konkurirala je Višoj ekonomskoj školi za status glavne naučne i obrazovne institucije koja promoviše institucionalne reforme u Kremlju i Bijeloj kući kroz reforme ekonomskih mehanizama.

Formalno, jedinstvena akademija će nositi naziv „pod predsjednikom Ruske Federacije“, ali će njen osnivač biti ruska vlada. Istovremeno, prema uredbi, sva najvažnija kadrovska imenovanja u budućoj jedinstvenoj akademiji biće usaglašena sa predsjedničkom administracijom. Akademija je bila prva među ruskim univerzitetima koja je primila državna akreditacija MBA i implementirao DBA program.

Predsednik Upravnog odbora Akademije - Nariškin, Sergej Jevgenijevič.

Među nastavnicima su akademici Ruske akademije nauka Abel Aganbegjan (od 1989. do 2002. - rektor Akademije narodne privrede pri Vladi Ruske Federacije) i Tatjana Zaslavskaja.

Novoformirana Akademija pod predsjednikom Ruske Federacije - RANEPA - najveći je socio-ekonomski i humanitarni univerzitet u Rusiji i Evropi, koji s pravom zauzima prvo mjesto na svim nacionalnim rang listama. Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 7. jula 2011. godine broj 902, Akademija ima pravo da samostalno utvrđuje obrazovne standarde i zahtjeve za obrazovne programe visokog stručnog obrazovanja koje sprovodi.

Akademija se često koristi kao mjesto održavanja vladinih događaja. RANEPA je od 1. do 2. novembra bila domaćin tribine „Javna služba. Upravljanje ljudskim kapitalom“ na kojoj su učestvovali predstavnici javnih vlasti iz Evrope i zemalja ZND. Akademija je od 9. do 10. decembra bila domaćin Foruma administracije predsjednika Ruske Federacije „Forum povjerenika Vladimira Putina“ na kojem su učestvovali svi čelnici Predsjedničke administracije, Vlade Ruske Federacije, federalni ministri, poslanika i vodećih federalnih medija. A 10. decembra 2012. godine ruski predsjednik Vladimir Putin posjetio je Rusku akademiju nacionalne ekonomije i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije, gdje je održao sastanak sa svojim pristalicama.

Akademija je nastala spajanjem sledećih univerziteta Akademiji narodne privrede :

• Volga-Vjatka akademija javne uprave
• Volgogradska akademija za javnu upravu
• Oryol Regionalna akademija javnih službi
• Akademija za javnu upravu Volge nazvana po. P.A. Stolypin
• Sjeverozapadna akademija javnih službi
• Severnokavkaska akademija za javnu upravu
• Sibirska akademija za javnu upravu
• Uralska akademija javnih službi
• Moskovska akademija državne i opštinske uprave
• Zavod za usavršavanje državnih službenika
• Primorski institut državne i općinske uprave

Trenutno je Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije najveća obrazovna institucija u Rusiji, 68 filijala Akademije je zastupljeno u 53 sastavnih entiteta Ruske Federacije.

Od 1. januara 2012 ukupan broj U programe visokog stručnog obrazovanja na Akademiji i njenim ograncima upisano je više od 207 hiljada studenata, uključujući više od 35 hiljada redovnih studenata visokog obrazovanja.

Akademija realizuje glavne stručne obrazovne programe - 22 diplomska, 26 specijalističkih programa, 14 master programa. Realizuje se 31 program srednjeg stručnog obrazovanja.

Akademija je razvila i realizuje više od 700 programa dodatnog stručnog obrazovanja. Godišnje se ažurira oko 30 posto ovih programa.

Postoje postdiplomske studije (65 naučnih specijalnosti) i doktorske studije (25 naučnih specijalnosti) u okviru aktivnosti 33 disertacija.

Akademija je razvila jedinstvene programe obuke državnih službenika za federalne organe i organe organa konstitutivnih entiteta Ruske Federacije.

RANEPA je trenutno jedan od lidera u obuci najviših menadžera za ruska preduzeća i organizacije. Preko trećine učenika MBA programi(magistar poslovne administracije) u Ruskoj Federaciji - studenti Akademije.

Većina MBA i EMBA (Executive Master of Business Administration) programa akreditovana je od strane najprestižnijih akreditacionih udruženja u svetu.

Akademija je postala jedan od pokretača uvođenja programa MPA (Master of Public Administration) u ruski obrazovni sistem. Svrha ovih programa je zadovoljenje kadrovskih potreba državnih agencija.

Akademija ima široke međunarodne veze sa vodećim stranim univerzitetima, uključujući univerzitete Stanford i Harvard, Univerzitet Duke (SAD), Univerzitet Kingston (UK) i druge univerzitete u Njemačkoj, Francuskoj i Velikoj Britaniji. Akademija ne samo da vodi ruski studenti u inostranstvu, realizuje zajedničke programe sa vodećim univerzitetima, ali i obučava strane studente.

Naučni potencijal Akademije čini preko 700 doktora nauka i profesora, preko 2.300 kandidata nauka i vanrednih profesora.

Rezultati naučnih i stručnih aktivnosti Akademije kao najvećeg konsultanta za razvojne projekte i programe koje su razvile savezne vlasti i organi konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, korporacija i javnih organizacija, omogućavaju nam da stalno unapređujemo i ažuriramo obrazovni proces. .

Bibliotečku zbirku RANEPA čini više od 7.000.000 knjiga, a uključuje i biblioteku Državna Duma(nastala 1906), čuvena Demidovska biblioteka. Moskovski kampus ima preko 315 hiljada kvadratnih metara. metara površine. Ukupna površina mreže ekspozitura prelazi 451 hiljadu kvadratnih metara. metara.

Akademija je trenutno ideolog i programer projekata za sistem kontinuiranog obrazovanja u Rusiji. Razvili smo koncept za formiranje savremenog sistema kontinuiranog obrazovanja državnih službenika, na osnovu kojeg je moguće modernizovati sistem usavršavanja i prekvalifikacije državnih službenika Ruske Federacije.

Naredbom predsjednika Ruske Federacije od 25. decembra 2009. godine br. Pr-3484 iu skladu sa naredbom Vlade Ruske Federacije od 22. aprila 2010. godine broj 636-r, Akademija je određena za jedini izvođač programa obuke i prekvalifikacije za najviši nivo rezerve rukovodećeg kadra. Naredbom predsjednika Ruske Federacije od 2. maja 2012. godine br. 202-rp, Akademija je određena kao jedini izvršilac državne narudžbe koju su 2012. godine izdali savezni državni organi za usavršavanje do 1.000 federalnih državnih službenika. , čija je radna obaveza učešće u borbi protiv korupcije, u okviru obrazovnog programa „Funkcije kadrovskih službi organa savezne vlasti za sprečavanje korupcije i drugih prekršaja“.

Akademija aktivno sarađuje sa konstitutivnim entitetima Ruske Federacije, kako u smislu obuke, tako i zajedničkog rada u cilju inovativnog razvoja njihovih privreda.

Misija akademije

Misija Akademije „je formiranje menadžerske elite Rusije, zajednice ekonomista i profesionalnih lidera“. Jedinstvena akademija će vjerovatno biti potpuni monopolista u obuci kadrova za državnu službu i na federalnom i na regionalnom nivou. Prema Komersantu, Bijela kuća vidi Francusku nacionalnu školu administracije - ENA - kao model za akademiju.

Obuka globalno konkurentnog i prilagodljivog upravljačkog kadra za državni, javni i privatni sektor u cilju rješavanja problema inovativnog razvoja društva;

Implementacija osnovnih i primijenjenih naučno istraživanje i razvoj u socio-ekonomskoj i humanitarnoj sferi;

Naučna i stručno-analitička podrška državnih organa Ruske Federacije.

Poznati profesori Akademije

Bilješke

Linkovi

• Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
• Federalna državna budžetska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"
• Katedra za urbanizam i građevinarstvo, Fakultet Ministarstva inostranog obrazovanja Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije

Visoke obrazovne institucije Moskve
Državni univerziteti ( - medicinski, - vojni)
Univerziteti
Akademija
Instituti
Konzervatoriji
Ogranci
Nedržavni univerziteti ( - teološki)
Univerziteti
Akademija
Instituti	Biblijsko-teološka sv. ap. Andrey Birkat Yitzhak Visoka škola za kulturologiju Humanitarna Evroazijski otvoreni institut Uslužne industrije Trgovina i prava Otvoreno poslovno obrazovanje i dizajn

Pravna adresa 119606, Moskva, Avenija Vernadskog, 84 Website http://www.rags.ru/

Ruska akademija za javnu upravu(RAGS) pod predsjednikom Ruske Federacije osnovan je dekretom predsjednika Ruske Federacije od 6. juna 1994. br. 1140.

Akademija obavlja funkcije obrazovnog, metodološkog, naučnog, informaciono-analitičkog centra o problemima državne službe u Ruskoj Federaciji, kao i upravljanje sistemom prekvalifikacije i usavršavanja državnih službenika.

Priča RAGS je nastao na bazi Ruske akademije menadžmenta, koja je postojala od 1994. do 1994. godine. A ona se, pak, zasnivala na Akademiji društvenih nauka pri Centralnom komitetu KPSS, stvorenoj u Moskvi 2. avgusta kao viša partijska obrazovna institucija koja je obučavala teorijske radnike za centralne partijske institucije, Centralni komitet komunističkih partija. saveznih republika, okružnih i regionalnih komiteta KPSS, kao i nastavničkih univerziteta, naučnika u istraživačkim institucijama i naučnih časopisa. Obuka specijalista je sprovedena o istoriji KPSS, uobičajeni problemi politička ekonomija, industrijska ekonomija, poljoprivredna ekonomija, svjetska ekonomija, dijalektički i istorijski materijalizam, kritika moderne buržoaske filozofije i sociologije, naučni komunizam, istorija sovjetskog društva, istorija međunarodnog komunističkog radnika i nacionalno-oslobodilačkog pokreta, književna kritika, istorija umetnosti i novinarstvo. Godine 1964. osnovan je Institut za naučni ateizam u okviru AON-a. Akademija društvenih nauka obučavala je postdiplomske studente u trajanju od 3 godine. Do kraja treće godine studija diplomirani studenti su odbranili disertaciju za fakultetska diploma dr.sc. O Akademiji Ruska akademija za javnu upravu pri Predsjedniku Ruske Federacije osnovana je Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 6. juna 1994. br. 1140. U skladu sa ovom uredbom, Akademiji su povjerene funkcije obrazovnog, metodološki, naučni i informaciono-analitički centar o problemima javne službe u Ruskoj Federaciji. Uredbom Vlade Ruske Federacije od 10. decembra 2007. br. 852 odobrena je Povelja Federalne državne obrazovne ustanove visokog stručnog obrazovanja „Ruska akademija za javnu upravu pri Predsjedniku Ruske Federacije“. Osnivač Akademije je Vlada Ruske Federacije. Ukazom predsednika Ruske Federacije od 28. marta 2000. godine broj 585, Vladimir Konstantinovič Jegorov, doktor filozofije, profesor, zaslužni naučnik Ruske Federacije, imenovan je za predsednika-rektora Ruske akademije za javnu upravu pri predsedniku. Ruske Federacije. 25. decembra 2007. u skladu sa Zakonom o radu Ruske Federacije (drugi dio člana 67), Poveljom Akademije, odobrenom Uredbom Vlade Ruske Federacije od 10. decembra 2007. br. 852, kao rezultat tajnog glasanja na Konferenciji nastavnog osoblja, istraživača i predstavnika drugih kategorija radnika i studenata Akademije, za rektora Akademije izabran je dosadašnji predsjednik-rektor dr F. sc., profesor, zaslužni radnik nauke Ruske Federacije Vladimir Konstantinovič Jegorov. Djelatnost Akademije odvija se u skladu sa zakonima „O obrazovanju“, „O visokom i postdiplomskom stručnom obrazovanju“, „O sistemu državne službe Ruske Federacije“, „O državnoj državnoj službi Ruske Federacije“ , dekretima i naredbama predsjednika Ruske Federacije, Statutom Akademije i utvrđuje njenu svrhu: osposobljavanje i prekvalifikacija građana za javnu službu; stručna prekvalifikacija i usavršavanje federalnih državnih službenika, državnih službenika konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, lica na općinskim pozicijama, osoba uključenih u kadrovsku rezervu za popunjavanje upražnjenih radnih mjesta u državnoj državnoj službi, radnika otpuštenih zbog smanjenja broja zaposlenih ili likvidacije državnih organa, kao i drugih obrazovno-vaspitnih usluga u skladu sa licencom za pravo obavljanja obrazovne djelatnosti; osposobljavanje visokokvalifikovanog naučnog i naučno-pedagoškog kadra; organizacija i izvođenje fundamentalnih i primijenjenih naučnih istraživanja; obavljanje istraživanja, obavljanje poslova i pružanje usluga prema uputama Uprave predsjednika Ruske Federacije; pružanje savjetodavnih i informativno-analitičkih usluga, kao i naučnih i metodoloških usluga organima federalne vlasti, državnim organima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, organima i organizacijama lokalne uprave; naučna i organizaciona podrška međunarodnim programima i projektima saradnje u oblasti javnih usluga; ostvarivanje međunarodne saradnje u oblastima koje odgovaraju profilu Akademije. Akademija koordinira obrazovne, naučne, informaciono-analitičke i metodološke aktivnosti saveznih državnih obrazovnih institucija koje obučavaju državne službenike navedene u aneksu Ukaza predsjednika Ruske Federacije od 10. novembra 2006. godine br. 1264. Akademija obučava zaposlene u saveznim državnim organima i administraciji, državnim organima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, opštinskim službenicima, predstavnicima zakonodavne, izvršne i sudske vlasti, zaposlenima u privrednim strukturama sa visokim obrazovanjem. Programi srednjeg visokog obrazovanja obuhvataju obuku iz specijalnosti “Državna i opštinska uprava”, “Pravoslovlje”, “Ekonomija rada”, “Upravljanje krizom”, “Nacionalna ekonomija”, “Svjetska ekonomija”, “Porezi i porezi”, “Upravljanje organizacijom” , „Psihologija“, „Upravljanje kadrovima“, „Političke nauke“, „Sociologija“, „Istorija“, „Dokumentaciono-dokumentaciona podrška menadžmentu“, „Primenjene računarske nauke u državnom i opštinskom menadžmentu“. U okviru ovih specijalnosti školuju se ekonomisti, pravnici, sociolozi, psiholozi, stručnjaci za menadžment itd. Šest specijalizovanih master programa omogućava upis na studije iz oblasti ekonomije. U skladu sa Ukazom predsjednika Ruske Federacije od 28. decembra 2006. br. 1474 „O dodatnom stručnom obrazovanju državnih službenika Ruske Federacije“, Akademija preduzima mjere za proširenje prekvalifikacije i usavršavanja državnih službenika. Razvijeni su novi posebni programi, održavaju se kursevi i seminari o problemima javnih službi, kadrovskoj i socijalnoj politici, zakonskom okviru Ruska državnost i administrativne reforme, domaće i strano iskustvo u upravljanju društveno-ekonomskim i političkim procesima. Programi obuke se formiraju u skladu sa kvalifikacionim uslovima državnih službenika, što doprinosi njihovom profesionalnom razvoju i uspešnoj sertifikaciji. Najvažnija oblast dodatne stručne edukacije državnih službenika i kadrova za upravljanje poslovanjem je realizacija programa Master of Public Administration (MPA) i Master of Business Administration (MBA) zajedno sa stranim partnerima. Akademija je 2008. godine po prvi put otvorila svoja vrata maturantima i studentima, nudeći obuku u obrazovnim programima prvog visokog stručnog obrazovanja na specijalnostima „Psihologija“ i „Pravoslovlje“, diplome „Ekonomija“ i „Menadžment“ . Akademija osposobljava visokokvalifikovane naučne i pedagoške kadrove kroz redovne i vanredne postdiplomske studije, doktorske studije i oblike takmičenja. Odbrana doktorskih i magistarskih radova vrši se u 16 disertacijskih vijeća. Nastavno i naučno-istraživačko osoblje Akademije obavlja značajan naučni rad usmjeren na istraživanje teorijskih i praktičnih problema javne službe i kadrovske politike, obezbjeđivanje naučne i metodološke osnove za obuku, prekvalifikaciju i usavršavanje kadrova, informatičku i analitičku podršku za javni servis. Akademija ima 20 odsjeka i drugih strukturnih odjela. 54,5% nastavnika Akademije su doktori nauka, profesori, 40% su kandidati nauka, vanredni profesori. Na predavanja su pozvani stručnjaci iz vodećih vladinih i naučnih institucija Rusije, Zajednice nezavisnih država, kao i Njemačke, Francuske, Engleske, SAD-a i drugih zemalja. Akademija sarađuje sa međunarodnim organizacijama, univerzitetima, centrima za obuku i specijalistima državnih i opštinskih organa. Akademija je domaćin međunarodnih i sveruskih konferencija i seminara, te realizuje obrazovne i naučne međunarodne projekte. Akademija ima savremenu materijalnu bazu za obrazovni i istraživački proces. Kompleks njegovih zgrada, koji se nalazi na jugozapadu Moskve, uključuje: dvije obrazovne zgrade ukupne površine 120 hiljada kvadratnih metara. m; dva hotela sa 1.300 jednokrevetnih i dvokrevetnih soba; kapacitet auditorijuma više od stotinu učionica, uključujući Veliku salu sa 910 mjesta i Malu salu sa 400 mjesta (mnoge učionice su opremljene savremenim tehničkim sredstvima); sopstvenu biblioteku, koja je formirana decenijama, čiji fond iznosi oko dva miliona jedinica na ruskom i stranim jezicima. Ruska akademija za javnu upravu pri Predsjedniku Ruske Federacije studentima, slušaocima, diplomiranim studentima i doktorandima pruža sve mogućnosti za plodonosan rad, kulturnu rekreaciju i sport. Rektori 1970-1977 - Iovčuk Mihail Trifonovič 1978-1983 -Medvedev, Vadim Andrejevič 1983-1991 - Janovski, Rudolf Grigorijevič Odeljenja Akmeologija i psihologija profesionalne djelatnosti Izgradnja države i pravo Javna uprava, pravna podrška državne i opštinske službe Državna služba i kadrovska politika Inovativne tehnologije u vladi i biznisu Strani jezici Informacione tehnologije u menadžmentu Istorija ruske državnosti Kulturološke studije i poslovne komunikacije Menadžment Nacionalni i federalni odnosi Političke nauke i politički menadžment (Službena stranica) Pravna podrška tržišnoj ekonomiji sociologija Radna i socijalna politika Upravljanje društvenim i ekološkim sistemima Fizičko vaspitanje Filozofija Finansije i industrijska ekonomija (Službena stranica) Ekonomija i državna regulacija tržišne privrede UNESCO "Javna služba i upravljanje društveno-ekonomskim procesima" Instituti Institut za visoko stručno obrazovanje (IVO) Institut za javne nabavke RAGS Institut za učenje na daljinu Zavod za dodatno stručno obrazovanje (IDPO) Institut za naučna istraživanja i informacije (INRI) Međunarodni institut za javne službe i menadžment (MIGSU) Menadžment Odjeljenje za koordinaciju obrazovno-vaspitne djelatnosti Postdiplomske i doktorske studije Izvršna uprava Vijeća rektora federalnih državnih obrazovnih ustanova Računarska tehnologija i informacioni sistemi Poslovni menadžment Finansijski i ekonomski Vanbudžetske aktivnosti Računovodstvo i finansijska kontrola Ekonomski Inženjersko-tehnički Kapitalna gradnja Socijalne usluge i usluge "Academservice" Logistika Pravni odjel Centri Centar za državno-konfesionalne odnose Centar za osiguranje kvaliteta obrazovanja Informaciono-metodološki centar za tehnologije državne i opštinske uprave Centar za eksperimentalne obrazovne programe Monitoring javne uprave i zakona Međunarodnih odnosa Problemi migracione politike Sociološki Situaciono Centar za investicije i inovacije Publishing Centar za planiranje i predviđanje karijere Medicinski Posao Uredništvo časopisa "Javni servis" Kulturno Seoski obrazovni i zdravstveni kompleks "Solnechny"

raspored Način rada:

pon., uto., sri., čet., pet. od 10:00 do 17:00 sati

Najnovije recenzije RANEPA

Lina Prosto 19:11 28.02.2020

Ne mogu rečima da opišem koliko mi je drago što studiram na RANEPU, jer sam se tu osetio delom nečeg većeg, ovde sam konačno našao dobre prijatelje, stekao dovoljno znanja od naših nastavnika i sada pišem diplomu. Bilo je toliko događaja i majstorskih kurseva na univerzitetu za sve ovo vrijeme, izuzetno sam zahvalan RANEPA što mi je pružila priliku da učestvujem u svemu ovome!

Ne mogu ni da vjerujem da je već prošlo 5 godina, ali sam izuzetno zahvalan univerzitetu na svemu!

...

Anonimna recenzija 05:10 01.11.2019

Galerija RANEPA

opće informacije

Federalna državna budžetska obrazovna ustanova visokog obrazovanja "Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pod predsjednikom Ruske Federacije"

Ogranci RANEPA

RANEPA Colleges

• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Nižnjem Novgorodu
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Meleuzu
• Koledž Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Uneči
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Smolensku
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Penzi
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Volokolamsku
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije - u Tveru
• Visoka škola Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Omsku
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Saratovu
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Sankt Peterburgu
• Koledž Ruske akademije nacionalne ekonomije i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Čeboksariju
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsjedniku Ruske Federacije - u Rostovu na Donu
• Visoka škola Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije - u Dimitrovgradu
• Fakultet Ruske akademije narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije - u Dzeržinsku
• Visoka škola Ruske akademije za nacionalnu privredu i javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije - u Kalinjingradu

Licenca

br. 02787 važi neograničeno od 07.12.2018

Akreditacija

br. 02728 važi od 13.12.2017

Rezultati monitoringa Ministarstva prosvjete i nauke za RANZO

Indeks	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Indikator učinka (od 5 bodova)	4	5	6	6	6	4
Prosječna ocjena na Jedinstvenom državnom ispitu za sve specijalnosti i oblike studija	70.77	68.84	68.23	71.46	66.45	71.94
Prosječna ocjena na Jedinstvenom državnom ispitu onih koji su upisani na budžet	91.36	91.4	89.43	88.30	88.04	90.05
Prosječna ocjena na Jedinstvenom državnom ispitu onih koji su upisani na komercijalnoj osnovi	67.58	65.26	65.14	68.38	62.35	69.07
Prosječna minimalna ocjena Jedinstvenog državnog ispita za sve specijalnosti za upisane redovne studente	43	42.35	41.62	52.52	49.21	51.79
Broj studenata	18889	18364	18211	17412	15400	14864
Odsjek sa punim radnim vremenom	14525	14005	13799	12243	11393	8887
Odsjek sa skraćenim radnim vremenom	1847	2086	2206	2097	1687	2088
Ekstramural	2517	2273	2206	3072	2320	3889
Svi podaci	Izvještaj	Izvještaj	Izvještaj	Izvještaj	Izvještaj	Izvještaj

University Reviews

Najbolji pravni univerziteti u Rusiji prema međunarodnoj informativnoj grupi "Interfax" i radio stanici "Echo of Moscow"

Najbolji finansijski univerziteti u Rusiji prema časopisu "FINANCE". Rejting je zasnovan na podacima o obrazovanju finansijskih direktora velikih preduzeća.

TOP 5 univerziteta u Moskvi sa najvišim i najnižim prolaznim rezultatima USE za oblast studija "Pravoslovlje" u 2013. Troškovi plaćene obuke.

Rezultati upisne kampanje 2013. na specijalizovane ekonomske univerzitete u Moskvi. Budžetska mjesta, prolazna ocjena za USE, školarine. Profili školovanja ekonomista.

O RANEPA

Struktura RANEPA

Ruska predsednička akademija za nacionalnu ekonomiju i javnu upravu najveći je univerzitet u Rusiji, koji diplomira mlade stručnjake za sve oblasti menadžmenta. RANEPA je jedna od najmlađih i najperspektivnijih obrazovnih institucija, a uredba o njenom stvaranju potpisana je 2010. godine. Akademija je uključivala:

• 12 regionalnih zavoda saveznog značaja;
• Akademija narodne privrede;
• Ruska akademija za javnu upravu.

Ogranci RANEPA otvoreni su u gradovima kao što su Novosibirsk, Čeljabinsk, Arzamas, Nižnji Novgorod, Rostov na Donu i drugi, ukupno u zemlji postoji 68 filijala pod okriljem Ruske Predsjedničke akademije narodne privrede i javne uprave na teritoriji 58 konstitutivnih entiteta Federacije. Ukupan broj studenata širom zemlje je više od 200 hiljada ljudi, od kojih 35 hiljada studira redovno.

RANEPA nije samo najveća visokoškolska ustanova u Rusiji specijalizovana za humanističke nauke, već je i značajan konkurent vodećim evropskim institucijama u oblasti ekonomije i sociologije. Popularnost akademije naglašavaju njena prva mjesta na nacionalnim rang listama i razne statistike.

Nastavnici, studenti i obrazovni sistem u RANEPA

Danas više od 4.500 hiljada studenata studira 82 specijalnosti u moskovskom ogranku RANEPA. Za studente je obezbeđen dom. Strukturu obuke na akademiji karakteriše značajna raznolikost. Dakle, studentima se nudi:

• 26 specijalističkih programa obuke;
• 22 diplomska programa;
• 14 magistarskih programa;
• 31 program za učenike koji žele da steknu srednje specijalizovano obrazovanje.

Kreiranje i ažuriranje kurseva obuke se dešava svake godine, danas je univerzitet razvio i implementirao oko 700 dodatnih programa obuke. Za one koji žele da nastave proces sagledavanja novih istina na raspolaganju su postdiplomske i doktorske studije. U prvom slučaju studenti mogu birati između 65 naučnih specijalnosti, au drugom - između 25.

RANEPA ima impresivan nastavni kadar. Studente predaje više od 3.000 visokokvalifikovanih nastavnika, od kojih 700 ima doktorske titule i profesore.

Obuka u RANEPA je zaista jedinstvena. Ovaj univerzitet pruža ne samo klasične osnovne vještine za mlade studente, već i veliki razvoj projekta o kontinuiranom obrazovanju državnih službenika. Inovativna ideja prvi put je oličena unutar zidova akademije. Njegovo osnovno značenje svodi se na kontinuiranu obuku i podršku radnicima u ovom sektoru menadžmenta, prekvalifikaciju, usavršavanje i razne konsultantske aktivnosti.

RANEPA integriše globalno iskustvo

RANEPA je specijalizirana za obuku menadžera najviše klase; diplomci univerziteta nisu inferiorni u svom znanju od studenata vodećih stranih instituta. Obuka se izvodi po prestižnim međunarodnim MBA (Master of Business Administration) i EMBA (Executive Master of Business Administration) programima koji su relevantni u globalnom poslovanju. RANEPA je takođe postala prvi univerzitet koji je predavao sistem MPA (Master of Public Administration). Ovaj inovativni pristup omogućava ruskoj vladi da obezbedi visokokvalifikovano osoblje.

Na bazi akademije implementiran je poslovni inkubator, koji je svjetska zajednica ocijenila, naime, u ocjenama časopisa Forbes, kao najnaprednija i najuspješnija u Rusiji.

RANEPA veliku pažnju posvećuje interakciji sa inostranim kolegama. Tako se razmjenjuju iskustva sa poznatim svjetskim univerzitetima, uključujući Harvard i Stanford. Saradnja se zasniva na obostrano korisnim uslovima, akademija šalje svoje studente na praksu, prima studente iz inostranstva na obuku, razvija zajedničke projekte.

Ciljevi, zadaci i principi rada univerziteta

Danas se RANEPA suočava sa sljedećim najvažnijim zadacima:

• obuka visokokvalifikovanog kadra za državne i javne strukture;
• sprovođenje istraživanja u društvenim i ekonomskim sferama;
• razvoj naučnih radova;
• pružanje naučne i stručne pomoći organima vlasti;
• uspostavljanje obrazovnih standarda, praćenje i zahtijevanje njihove primjene.

Ruska predsednička akademija za nacionalnu ekonomiju i javnu upravu pridržava se sledećih principa obuke:

• kontinuitet (početna obuka, usavršavanje, prekvalifikacija);
• individualni pristup (studenti mogu kreirati sopstveni program od određenog skupa modula kurseva);
• korištenje međunarodnog iskustva u obuci (razmjena studentskih programa, stažiranje);
• inovativne nastavne metode (poslovne igre, simulatori, praktične vježbe);
• Osnova obuke je sticanje praktičnih vještina.

Ruska akademija narodne privrede i javne uprave pri predsedniku Ruske Federacije (RANEPA) najveći je obrazovni centar u Rusiji. Više od 450 ugovora sa stranim partnerskim univerzitetima omogućavaju nam da uspješno implementiramo zajedničke programe obuke. Predsjedničku akademiju često nazivaju „kovačnicama ministara“ i tu je prošao prekvalifikaciju ministar odbrane S.K. Šojgu i predsjednik Računske komore A.V. Kudrin.

Struktura

RANEPA uključuje 14 strukturnih odjeljenja. Istorija obrazovnog centra započela je 2010. godine nakon spajanja Akademije za javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije sa Akademijom narodne privrede. Struktura institucije uključuje još 12 univerziteta.
Mreža ekspozitura RANEPA uključuje 54 univerziteta, sa više od 80.000 studenata. Studenti iz regiona mogu iskoristiti pravo prelaska na neki od moskovskih instituta ili fakulteta ako ima slobodnih mesta na kursu. Informacije o slobodnim radnim mjestima objavljuju se u odgovarajućem dijelu na službenoj web stranici univerziteta i njegovih podružnica.

Studijski programi

Prednosti studiranja na RANEPA

• Visoka konkurencija i prolazni rezultati za budžetska mjesta. RANEPA je jedan od najpopularnijih univerziteta u zemlji. Za neke programe konkurencija je više od 70 ljudi po mjestu. Postoje oblasti u kojima sva budžetska mjesta zauzimaju osvajači olimpijskih medalja. Istovremeno, za plaćeno obrazovanje bodovi za upis su po pravilu dosta niski (od 30 do 55 na jednom predmetu).
• Troškovi obrazovanja. Prosječna cijena godine studija za dodiplomske programe iznosi 300.000 rubalja. Postoje programi čija cijena dostiže 580.000 rubalja. Ako tome dodate troškove života u glavnom gradu Ruske Federacije, dobijate impresivan iznos.

Uslovi za prijem

Spisak dokumenata za kandidate za dodiplomske/specijalističke programe:

• Izjava;
• Lični dokument;
• Rezultati Jedinstvenog državnog ispita;
• Dokument o obrazovanju;
• Diplome/sertifikati kojima se potvrđuju individualna postignuća;
• 2 fotografije 3*4;
• Dokumenti/potvrde koje potvrđuju posebna prava po prijemu.

Detaljne informacije na web stranici.

Za prijem na budžetska mesta, paket dokumenata se podnosi prijemnoj komisiji RANEPA ili EMIT-a. Kada je kandidat primljen samo na studij po ugovoru, dokumenti se dostavljaju strukturnim jedinicama.

Rokovi i procedura za podnošenje dokumenata

Vrijeme i proceduru dostavljanja kompleta dokumenata za upis na master program određuju prijemne komisije odgovarajućih fakulteta. Internet stranica RANEPA pruža mogućnost podnošenja prijave.

Prihvat stranih državljana po kvoti

Prijem stranih državljana na opštim osnovama

Strani aplikanti mogu istovremeno podnijeti dokumentaciju za prijem po kvoti i po ugovoru. Da biste se upisali na plaćenoj osnovi, morate položiti testiranje iz 2 predmeta ili obezbijediti Rezultati Jedinstvenog državnog ispita(po izboru podnosioca). Dokumenti moraju biti prevedeni na ruski i ovjereni kod notara. Rokovi za prijavu, testiranje i upis zajednički su za sve kandidate.

Kako se pripremiti za prijemni

Programi stipendiranja i grantovi RANEPA

Redovni studenti dodiplomskih/specijalističkih studija koji studiraju na budžetu mogu se prijaviti za nekoliko vrsta stipendija.

Naziv stipendije	Baza	Zahtjevi	Iznos, rub./mjesečno.
Država	Bez duga ili „zadovoljavajuće“ ocjene	"odlično"	2000
		"dobro odlično"	1700
		"dobro"	1628
Državna socijalna	Pripadanje jednoj od društvenih kategorija	Prateća dokumenta	2442
Predsjednik Ruske Federacije	Izuzetno akademsko postignuće	Studenti od 3. godine	2200
Predsjednik Ruske Federacije za studiranje u inostranstvu	Izuzetna dostignuća u nauci, kulturi i umetnosti	Najmanje godinu dana prije diplomiranja	individualno
Vlada Ruske Federacije	Izuzetno akademsko postignuće	Studenti od 3. godine	1440
Grantovi predsjednika Ruske Federacije	Uključivanje u GIR o djeci sa izuzetnim sposobnostima	Upis ove godine	20000

Pored isplate državnih stipendija, RANEPA podstiče talentovane studente uz pomoć partnerskih kompanija. Gazprombank, British Petroleum i Upravni odbor Predsjedničke akademije godišnje priznaju više od 50 studenata. Iznos mjesečnih ličnih stipendija kreće se od 10.000 rubalja do 35.000 rubalja.

Razvoj karijere

Centar za razvoj karijere aktivno pomaže pri zapošljavanju, razvoju poslovnih odnosa sa partnerima RANEPA. Konsultacije o izboru profesije i pisanju biografije, organizovanju praktikuma, praksi i rada na terenu tokom letnjih raspusta su način na koji univerzitet podržava studente u izgradnji karijere i pre diplomiranja.
Više od 50 ljudi sarađuje sa Predsedničkom akademijom i zainteresovani su za zapošljavanje studenata koji su se dokazali na raznim forumima, šampionatima slučajeva i prezentacijama. Partneri RANEPA uključuju nekoliko vodećih banaka, međunarodnih kompanija i, naravno, vladine agencije (Vlada Moskve, Računska komora Ruske Federacije, Federalni trezor, itd.).
Elektronski sajam poslova održava se od 2017. Za 1 dan na web stranici se objavljuju biografije studenata Akademije i slobodna radna mjesta potencijalnih poslodavaca. U 2018. godini kompanije su dale oko 1.500 ponuda za posao, od kojih su četvrtinu prihvatili studenti. Na osnovu rezultata sajma objavljuju se liste najtraženijih studenata i poslodavaca.

Međunarodna razmjena

Predsjednička akademija realizuje više od 100 programa međunarodne razmjene na diplomskim i master studijama. Studenti Više škole visokog obrazovanja Ruske predsedničke akademije za nacionalnu ekonomiju i javnu upravu studiraju u (Nemačka), ION sarađuje sa (Holandija), FESN nudi studentima obuku na najstarijem Univerzitetu u Pizi - (Italija). Detaljne informacije o aktuelnim programima objavljuju se u strukturnim odjeljenjima.
Da biste studirali na nekom od stranih univerziteta, morate pokazati odlične akademske rezultate i tečno govoriti strani jezik i proći kroz nekoliko faza selekcije (blitz intervju, intervju). Na osnovu rezultata takmičenja najbolji studenti se šalju na studij na semestar u neku od partnerskih institucija. Programi obezbjeđuju mjesečnu stipendiju, nadoknadu putnih troškova, smještaja i hrane. Detaljne informacije o međunarodnoj razmjeni objavljene su na službenim web stranicama odjeljenja RANEPA.

Dvostruki programi

RANEPA realizuje nekoliko programa dvostrukih diploma koji su akreditovani od strane prestižnih udruženja širom sveta. Međunarodni sastav nastavnika i kombinacija različitih međunarodnih pristupa nastavi su glavne prednosti programa. Po uspješnom završetku kursa diplomci dobijaju diplomu RANEPA i diplomu inostranog partnerskog univerziteta. Neki popularni programi:

Infrastruktura

U osnovi, obuka se odvija u jednoj od 9 zgrada koje se nalaze na aveniji Vernadsky, nedaleko od stanice. metro stanica "Jugo-Zapadnaya". Sa izuzetkom 3 spavaonice, infrastrukturni objekti nalaze se u glavnom kampusu Akademije:

studentskog života

Aktivnost. Pored nastave, studenti učestvuju u raznim manifestacijama koje organizuje Akademija: klub, ,, poznati. Užurbani studentski život otvara mogućnosti za razvoj organizacijskih vještina, kreativnosti, javnog nastupa i drugih mekih vještina. Naravno, da biste učestvovali, potrebno vam je slobodno vrijeme od osnovnih studija, a takav “luksuz” nije dostupan studentima na svim fakultetima.
Gaidar Forum. Godišnji forum, koji RANEPA organizuje od 2010. godine, posvećen je pitanjima političkog, ekonomskog i društvenog razvoja. Više od 500 studenata Akademije učestvuje na međunarodnom događaju kao volonteri. Završnog dana govore najmlađi učesnici, među kojima su studenti RANEPA.
Letnji kampus. Jedan od najznačajnijih godišnjih događaja u studentskom životu. Od 2012. godine studenti iz različitih gradova i zemalja dolaze u Kazan da pohađaju međunarodnu školu liderstva. Format događaja uključuje treninge i majstorske kurseve nastavnika i stručnjaka iz različitih oblasti.

Poznati diplomci

• IN AND. Matvienko – predsjedavajući Vijeća Federacije Ruske Federacije (2011. – danas);
• V.V. Volodin – predsednik Državne dume Ruske Federacije (2016 – danas),
• A.G. Siluanov – prvi zamjenik predsjednika Vlade Ruske Federacije (2018 – danas);
• S.V. Kirijenko – prvi zamjenik šefa Predsjedničke administracije (2016 – danas);
• A.L. Kudrin – predsjednik Računske komore (2018 – danas);
• IN AND. Skvorcova – ministarka zdravlja Ruske Federacije (2012 – danas);
• V.S. Černomirdin – predsednik Vlade Ruske Federacije (1993 – 1998), izvanredni i opunomoćeni ambasador Rusije u Ukrajini (2001 – 2009);
• S.K. Šojgu - ministar odbrane Ruske Federacije (2012 - danas);
• S.S. Žurova – prvi zamjenik predsjednika Komiteta Državne dume Federalne skupštine Ruske Federacije za međunarodne poslove (2013 – danas);
• S.V. Khorkina – pomoćnik u Upravi za kontrolu predsjednika Ruske Federacije (2012 – danas).