পরিচিতি

শরীরের ভরবেগ। বিষয়ের উপর "পদার্থবিজ্ঞান" শৃঙ্খলার একটি পাঠের পদ্ধতিগত বিকাশ: "আবেগ। গতির সংরক্ষণের আইন। জেট প্রপালশন" সমস্যা সমাধানের উদাহরণ

তার গতিবিধি, i.e. মান

স্পন্দনবেগ ভেক্টরের সাথে অভিমুখে মিলিত একটি ভেক্টর পরিমাণ।

এসআই সিস্টেমে ভরবেগের একক: kg m/s .

দেহের একটি সিস্টেমের আবেগ সিস্টেমে অন্তর্ভুক্ত সমস্ত দেহের আবেগের ভেক্টর যোগফলের সমান:

গতির সংরক্ষণের আইন

যদি অতিরিক্ত বাহ্যিক শক্তিগুলি মিথস্ক্রিয়াকারী সংস্থাগুলির সিস্টেমে কাজ করে, উদাহরণস্বরূপ, তবে এই ক্ষেত্রে সম্পর্কটি বৈধ, যাকে কখনও কখনও গতি পরিবর্তনের আইন বলা হয়:

একটি বদ্ধ ব্যবস্থার জন্য (বাহ্যিক শক্তির অনুপস্থিতিতে), ভরবেগ সংরক্ষণের আইনটি বৈধ:

গতির সংরক্ষণের আইনের ক্রিয়াটি রাইফেল থেকে গুলি চালানোর সময় বা আর্টিলারি গুলি চালানোর সময় পিছু হটানোর ঘটনাটি ব্যাখ্যা করতে পারে। এছাড়াও, গতির সংরক্ষণের আইনের ক্রিয়াকলাপ সমস্ত জেট ইঞ্জিনের পরিচালনার নীতির অন্তর্নিহিত।

শারীরিক সমস্যাগুলি সমাধান করার সময়, গতির সমস্ত বিবরণের জ্ঞানের প্রয়োজন হয় না, তবে দেহের মিথস্ক্রিয়ার ফলাফল গুরুত্বপূর্ণ হলে গতির সংরক্ষণের আইনটি ব্যবহৃত হয়। এই ধরনের সমস্যাগুলি, উদাহরণস্বরূপ, শরীরের প্রভাব বা সংঘর্ষের সমস্যা। লঞ্চ যানের মতো পরিবর্তনশীল ভরের দেহের গতি বিবেচনা করার সময় ভরবেগ সংরক্ষণের আইন ব্যবহার করা হয়। এই জাতীয় রকেটের বেশিরভাগ ভরই জ্বালানী। ফ্লাইটের সক্রিয় পর্যায়ে, এই জ্বালানীটি পুড়ে যায় এবং ট্র্যাজেক্টোরির এই অংশে রকেটের ভর দ্রুত হ্রাস পায়। এছাড়াও, ধারণাটি প্রযোজ্য নয় এমন ক্ষেত্রে গতির সংরক্ষণের আইনটি প্রয়োজনীয়। এমন পরিস্থিতি কল্পনা করা কঠিন যেখানে একটি গতিহীন দেহ তাত্ক্ষণিকভাবে কিছু গতি অর্জন করে। স্বাভাবিক অনুশীলনে, দেহগুলি সর্বদা ত্বরান্বিত হয় এবং ধীরে ধীরে গতি বাড়ায়। যাইহোক, ইলেকট্রন এবং অন্যান্য উপ-পরমাণু কণার চলাচলের সময়, মধ্যবর্তী অবস্থায় না থেকে তাদের অবস্থার পরিবর্তন হঠাৎ ঘটে। এই ধরনের ক্ষেত্রে, "ত্বরণ" এর শাস্ত্রীয় ধারণা প্রয়োগ করা যায় না।

সমস্যা সমাধানের উদাহরণ

উদাহরণ 1

ব্যায়াম 100 কেজি ভরের একটি প্রক্ষিপ্ত, অনুভূমিকভাবে বরাবর উড়ছে মালবাহী রেল 500 মিটার/সেকেন্ড গতিতে, 10 টন ওজনের বালি সহ একটি ওয়াগনে প্রবেশ করে এবং এতে আটকে যায়। গাড়িটি 36 কিমি/ঘন্টা বেগে প্রজেক্টাইলের বিপরীত দিকে চলে গেলে কত গতি পাবে?
সমাধান ওয়াগন + প্রজেক্টাইল সিস্টেম বন্ধ, তাই এই ক্ষেত্রে গতি সংরক্ষণ আইন প্রয়োগ করা যেতে পারে।

মিথস্ক্রিয়া করার আগে এবং পরে মৃতদেহের অবস্থা নির্দেশ করে একটি অঙ্কন করা যাক।

যখন প্রক্ষিপ্ত এবং গাড়ি মিথস্ক্রিয়া করে, তখন একটি স্থিতিস্থাপক প্রভাব ঘটে। এই ক্ষেত্রে গতির সংরক্ষণের আইনটি লেখা হবে:

গাড়ির গতিবিধির সাথে মিলে যাওয়া অক্ষের দিক নির্বাচন করে, আমরা স্থানাঙ্ক অক্ষের উপর এই সমীকরণটির অভিক্ষেপ লিখি:

একটি প্রজেক্টাইল আঘাত করার পরে গাড়ির গতি কোথায়:

আমরা ইউনিটগুলিকে এসআই সিস্টেমে রূপান্তর করি: t কেজি।

আসুন গণনা করা যাক:

উত্তর প্রজেক্টাইলে আঘাত করার পরে, গাড়িটি 5 মি/সেকেন্ড গতিতে চলবে।

উদাহরণ 2

ব্যায়াম m=10 kg ভর বিশিষ্ট একটি প্রক্ষিপ্তের শীর্ষ বিন্দুতে v=200 m/s গতি ছিল। এ সময় তা দুই টুকরো হয়ে যায়। m 1 =3 kg ভর সহ একটি ছোট অংশ দিগন্তের একটি কোণে একই দিকে v 1 = 400 m/s গতি পেয়েছে। কোন গতিতে এবং কোন দিকে বেশির ভাগ প্রজেক্টাইল উড়বে?
সমাধান প্রক্ষেপণের গতিপথ একটি প্যারাবোলা। শরীরের গতি সর্বদা স্পর্শকভাবে ট্র্যাজেক্টোরির দিকে পরিচালিত হয়। ট্র্যাজেক্টোরির শীর্ষে, প্রক্ষিপ্তের বেগ অক্ষের সমান্তরাল।

চলুন গতি সংরক্ষণ আইন লিখি:

আসুন ভেক্টর থেকে স্কেলারে পাস করি। এটি করার জন্য, আমরা ভেক্টর সমতার উভয় অংশকে বর্গ করি এবং এর জন্য সূত্রগুলি ব্যবহার করি:

এটি দেওয়া এবং এটিও, আমরা দ্বিতীয় খণ্ডের গতি খুঁজে পাই:

ফলস্বরূপ সূত্রে ভৌত পরিমাণের সংখ্যাসূচক মানগুলি প্রতিস্থাপন করে, আমরা গণনা করি:

বেশিরভাগ প্রজেক্টাইলের ফ্লাইটের দিকটি ব্যবহার করে নির্ধারিত হয়:

সূত্রে সংখ্যাসূচক মান প্রতিস্থাপন করে, আমরা পাই:

উত্তর বেশিরভাগ প্রজেক্টাইল 249 মিটার / সেকেন্ড গতিতে একটি কোণে অনুভূমিক দিকে উড়ে যাবে।

উদাহরণ 3

ব্যায়াম ট্রেনের ভর 3000 টন। ঘর্ষণ সহগ হল 0.02। ট্রেন চলাচল শুরুর 2 মিনিট পর 60 কিমি/ঘন্টা গতি তুলতে স্টিম লোকোমোটিভের আকার কত হওয়া উচিত।
সমাধান যেহেতু একটি (বাহ্যিক শক্তি) ট্রেনে কাজ করে, তাই সিস্টেমটিকে বন্ধ হিসাবে বিবেচনা করা যায় না এবং এই ক্ষেত্রে গতি সংরক্ষণের আইনটি ধরে না।

চলুন গতি পরিবর্তনের নিয়মটি ব্যবহার করি:

যেহেতু ঘর্ষণ বল সর্বদা শরীরের গতিবিধির বিপরীত দিকে পরিচালিত হয়, স্থানাঙ্ক অক্ষের সমীকরণের অভিক্ষেপে (অক্ষের দিকটি ট্রেন চলাচলের দিকের সাথে মিলে যায়), ঘর্ষণ বল প্রবণতা একটি বিয়োগ চিহ্ন সহ প্রবেশ করবে:

একটি বডি মোমেন্টাম হল একটি ভেক্টরের পরিমাণ যা শরীরের ভর এবং এর গতির পণ্যের সমান:

SI সিস্টেমে ভরবেগের একক হল একটি দেহের ভরবেগ যার ভর 1 কেজি 1 মি/সেকেন্ড গতিতে চলে। এই ইউনিটকে কিলোগ্রাম-মিটার পার সেকেন্ড (কেজি . মাইক্রোসফট).

দেহের একটি সিস্টেম যা এই সিস্টেমে অন্তর্ভুক্ত নয় এমন অন্যান্য দেহের সাথে যোগাযোগ করে না তাকে বন্ধ বলা হয়।

দেহের একটি বদ্ধ ব্যবস্থায়, গতি সংরক্ষণ আইন মেনে চলে।

দেহের একটি বদ্ধ ব্যবস্থায় দেহের আবেগের জ্যামিতিক সমষ্টি তাদের মধ্যে এই সিস্টেমের দেহগুলির যে কোনও মিথস্ক্রিয়াগুলির জন্য স্থির থাকে৷

প্রতিক্রিয়াশীল গতি ভরবেগ সংরক্ষণের আইনের উপর ভিত্তি করে। জ্বালানীর দহনের সময়, উচ্চ তাপমাত্রায় উত্তপ্ত গ্যাসগুলি একটি নির্দিষ্ট গতিতে রকেটের অগ্রভাগ থেকে নির্গত হয়। একই সময়ে, তারা রকেটের সাথে যোগাযোগ করে। যদি, ইঞ্জিন শুরু হওয়ার আগে, আবেগের যোগফল

ভি
v
রকেট এবং জ্বালানী শূন্য ছিল, গ্যাস মুক্তির পরে, এটি একই থাকা উচিত:

যেখানে M হল রকেটের ভর; V হল রকেটের গতি;

m হল নির্গত গ্যাসের ভর; v হল গ্যাসের বহিঃপ্রবাহের গতি।

এখান থেকে আমরা রকেটের গতির অভিব্যক্তি পাই:

একটি জেট ইঞ্জিনের প্রধান বৈশিষ্ট্য হ'ল চলাচলের জন্য এটি এমন কোনও মাধ্যমের প্রয়োজন হয় না যার সাথে এটি যোগাযোগ করতে পারে। অতএব, রকেটই একমাত্র যান যা ভ্যাকুয়ামে চলতে সক্ষম।

মহান রাশিয়ান বিজ্ঞানী এবং উদ্ভাবক কনস্ট্যান্টিন এডুয়ার্ডোভিচ সিওলকোভস্কি মহাকাশ অনুসন্ধানের জন্য রকেট ব্যবহারের সম্ভাবনা প্রমাণ করেছিলেন। তিনি রকেট ডিভাইসের জন্য একটি স্কিম তৈরি করেছিলেন, প্রয়োজনীয় জ্বালানী উপাদানগুলি খুঁজে পেয়েছিলেন। সিওলকোভস্কির কাজগুলি প্রথম মহাকাশযান তৈরির ভিত্তি হিসাবে কাজ করেছিল।

বিশ্বের প্রথম কৃত্রিম আর্থ স্যাটেলাইটটি আমাদের দেশে 4 অক্টোবর, 1957-এ চালু হয়েছিল এবং 12 এপ্রিল, 1961-এ, ইউরি আলেকসিভিচ গ্যাগারিন প্রথম পৃথিবী মহাকাশচারী হয়েছিলেন। মহাকাশযান বর্তমানে অন্যান্য গ্রহ অনুসন্ধান করছে। সৌর জগৎ, ধূমকেতু, গ্রহাণু। আমেরিকান নভোচারীরা চাঁদে অবতরণ করেছেন এবং মঙ্গল গ্রহে একটি মনুষ্যবাহী ফ্লাইট প্রস্তুত করা হচ্ছে। বহুদিন ধরে কক্ষপথে বৈজ্ঞানিক অভিযান কাজ করছে। বিকশিত মহাকাশযানপুনরায় ব্যবহারযোগ্য "শাটল" এবং "চ্যালেঞ্জার" (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র), "বুরান" (রাশিয়া), পৃথিবীর কক্ষপথে একটি বৈজ্ঞানিক স্টেশন "আলফা" তৈরির কাজ চলছে, যেখানে বিভিন্ন দেশের বিজ্ঞানীরা একসাথে কাজ করবেন।

জেট প্রপালশন কিছু জীবন্ত প্রাণীর দ্বারাও ব্যবহৃত হয়। উদাহরণস্বরূপ, স্কুইড এবং অক্টোপাস চলাচলের বিপরীত দিকে জলের একটি জেট নিক্ষেপ করে চলে।

4/2। "আণবিক পদার্থবিদ্যা" বিষয়ে পরীক্ষামূলক কাজ: তাপমাত্রা এবং আয়তনের পরিবর্তনের সাথে বায়ুচাপের পরিবর্তনের পর্যবেক্ষণ।

ঢেউতোলা সিলিন্ডারকে চাপ পরিমাপের সাথে সংযুক্ত করুন, সিলিন্ডারের ভিতরে চাপ পরিমাপ করুন।

সিলিন্ডারটি গরম জলের একটি পাত্রে রাখুন। কি হচ্ছে?

সিলিন্ডার সংকুচিত করুন। কি হচ্ছে?


মহাকাশ গবেষণা. সেমিকন্ডাক্টর ডায়োড, পি-পি - ট্রানজিশন এবং এর বৈশিষ্ট্য। সেমিকন্ডাক্টর ডিভাইসের ব্যবহার। কাজটি হল তাপগতিবিদ্যার ১ম সূত্র প্রয়োগ করা।

শরীরের ভরবেগ- এটি শরীরের ভরের গুণফল এবং এর গতি p \u003d mv (kg * m/s) শরীরের ভরবেগ হল গতির পরিমাণ। শরীরের ভরবেগের পরিবর্তন শক্তির ভরবেগের পরিবর্তনের সমান। ∆p = F∆t
মিথস্ক্রিয়া করার আগে দেহের আবেগের যোগফল মিথস্ক্রিয়া পরবর্তী আবেগের যোগফলের সমান বা: একটি বদ্ধ ব্যবস্থায় দেহের আবেগের জ্যামিতিক যোগফল স্থির থাকে। m1v1 + m2v2 = const

ভরবেগ সংরক্ষণের আইন জেট প্রপালশনকে অন্তর্নিহিত করে - এটি এমন একটি আন্দোলন যেখানে শরীরের একটি অংশ পৃথক করা হয় এবং অন্যটি অতিরিক্ত ত্বরণ পায়।
প্রযুক্তিতে জেট প্রপালশন: উদাহরণের জন্য (বিমান এবং রকেটে)
প্রকৃতিতে জেট প্রপালশন: উদাহরণের জন্য (ক্ল্যামস, অক্টোপাস)। তাত্পর্যপূর্ণবিজ্ঞান ও প্রযুক্তির আরও উন্নয়নের জন্য মহাকাশ তথ্য রয়েছে। মহাকাশ গবেষণা, দৃশ্যত, অদূর ভবিষ্যতে প্রকৌশল এবং প্রযুক্তির পাশাপাশি চিকিৎসা ক্ষেত্রে বৈপ্লবিক পরিবর্তনের দিকে নিয়ে যাবে। মহাকাশ প্রযুক্তির ক্ষেত্রে উন্নয়নের ফলাফল শিল্প ও কৃষি কাজে, বিশ্ব মহাসাগরের গভীরতা অধ্যয়ন এবং মেরু গবেষণায়, ক্রীড়া প্রতিযোগিতায়, ভূতাত্ত্বিক সরঞ্জাম তৈরিতে এবং অন্যান্য ক্ষেত্রে প্রয়োগ খুঁজে পাবে। একটি সেমিকন্ডাক্টর ডায়োড হল একটি সেমিকন্ডাক্টর ডিভাইস যার একটি বৈদ্যুতিক সংযোগ এবং দুটি সীসা (ইলেকট্রোড)। একটি ইলেকট্রন-হোল জংশন হল একটি সেমিকন্ডাক্টরের একটি অঞ্চল যেখানে পরিবাহিতার ধরণে একটি স্থানিক পরিবর্তন ঘটে (একটি ইলেকট্রনিক এন-অঞ্চল থেকে একটি গর্ত পি-অঞ্চলে)। সেমিকন্ডাক্টর ডিভাইস ব্যবহার করা হয়: মোটর পরিবহন কমপ্লেক্সে। ইলেকট্রনিক ইগনিশন। বৈদ্যুতিন নিয়ন্ত্রণ ইউনিট. এলইডি: সেন্সর, হেডলাইট, ট্রাফিক লাইট ইত্যাদি। গ্লোবাল পজিশনিং সিস্টেম. সেল ফোন

6 মাধ্যাকর্ষণ সূত্র। মহাকর্ষ। লাশের অবাধ পতন। শরীরের ওজন. ওজনহীনতা। একটি চৌম্বক ক্ষেত্র। ম্যাগনেটিক ইন্ডাকশন, ম্যাগনেটিক ইন্ডাকশন লাইন। অ্যাম্পিয়ার বল এবং এর প্রয়োগ। টাস্ক কাজ বা সরাসরি বর্তমান শক্তি জন্য সূত্র প্রয়োগ করা হয়।

মাধ্যাকর্ষণ আইননিউটন - ক্লাসিক্যাল মেকানিক্সের কাঠামোর মধ্যে মহাকর্ষীয় মিথস্ক্রিয়া বর্ণনাকারী একটি আইন। এই আইনটি নিউটন 1666 সালের দিকে আবিষ্কার করেছিলেন। এটি বলে যে ভরের দুটি বস্তুগত বিন্দুর মধ্যে মহাকর্ষীয় আকর্ষণ বল এবং দূরত্ব দ্বারা পৃথক করা হয়, উভয় ভরের সমানুপাতিক এবং তাদের মধ্যবর্তী দূরত্বের বর্গক্ষেত্রের বিপরীতভাবে সমানুপাতিক। মহাকর্ষ- পৃথিবীর পৃষ্ঠ বা অন্য জ্যোতির্বিজ্ঞানী শরীরের কাছাকাছি অবস্থিত কোনো বস্তুর উপর কাজ করে এমন শক্তি। মুক্ত পতন- অভিকর্ষের ক্রিয়াকলাপের অধীনে অভিন্নভাবে পর্যায়ক্রমে গতি, যখন শরীরের উপর কাজ করে এমন অন্যান্য শক্তি অনুপস্থিত বা নগণ্য। ওজন- সাপোর্টের উপর শরীরের বল (বা সাসপেনশন বা অন্য ধরনের বেঁধে রাখা), পতন রোধ করা, মাধ্যাকর্ষণ ক্ষেত্রে উদ্ভূত P=mg। ওজনহীনতা- এমন একটি অবস্থা যেখানে সমর্থনের সাথে শরীরের মিথস্ক্রিয়া শক্তি (দেহের ওজন), মহাকর্ষীয় আকর্ষণের সাথে উদ্ভূত হয়, অন্যান্য ভর শক্তির ক্রিয়া, বিশেষত শরীরের ত্বরিত আন্দোলন থেকে উদ্ভূত জড়তার বল অনুপস্থিত। একটি চৌম্বক ক্ষেত্র- একটি বল ক্ষেত্র যা চলমান বৈদ্যুতিক চার্জ এবং একটি চৌম্বক মুহূর্ত সহ শরীরের উপর কাজ করে, তাদের আন্দোলনের অবস্থা নির্বিশেষে। চৌম্বক আবেশন- ভেক্টরের পরিমাণ, যা স্থানের একটি নির্দিষ্ট বিন্দুতে চৌম্বক ক্ষেত্রের (চার্জড কণার উপর এর ক্রিয়া) এর একটি শক্তি বৈশিষ্ট্য। গতিতে চলমান চার্জের উপর চৌম্বকীয় ক্ষেত্রটি যে বল দিয়ে কাজ করে তা নির্ধারণ করে।
চৌম্বক আবেশন লাইন- রেখা, স্পর্শক যা ক্ষেত্রের একটি নির্দিষ্ট বিন্দুতে চৌম্বকীয় আবেশের ভেক্টরের মতো একইভাবে নির্দেশিত হয়।



7 ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক আবেশের ঘটনা, এই ঘটনার ব্যবহার। ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক আবেশের নিয়ম। লেঞ্জের নিয়ম। চাকরি। পশম। শক্তি. গতি এবং সম্ভাব্য শক্তি। পশম সংরক্ষণের আইন। শক্তি. E.Z: একটি সিরিজ সংযোগে একটি বৈদ্যুতিক সার্কিটের মোট প্রতিরোধের পরিমাপ। ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক ইন্ডাকশন হল একটি ক্লোজ সার্কিটে বৈদ্যুতিক টরাসের উপস্থিতির ঘটনা যখন এর মধ্য দিয়ে যাওয়া চৌম্বকীয় প্রবাহ পরিবর্তিত হয়। এটি মাইকেল ফ্যারাডেল আবিষ্কার করেছিলেন। ইমেইলের ঘটনা পপি। আনয়নবৈদ্যুতিক এবং রেডিও ইঞ্জিনিয়ারিং ডিভাইসে ব্যবহৃত হয়: জেনারেটর, ট্রান্সফরমার, চোক ইত্যাদি। ফ্যারাডে ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক আবেশের সূত্রট্রান্সফরমার, চোক, বিভিন্ন ধরণের বৈদ্যুতিক মোটর এবং জেনারেটর পরিচালনার নীতি সম্পর্কিত ইলেক্ট্রোডাইনামিকসের মৌলিক আইন। আইন বলে: যেকোনো ক্লোজড সার্কিটের জন্য, প্ররোচিত ইলেক্ট্রোমোটিভ ফোর্স (EMF) এই সার্কিটের মধ্য দিয়ে যাওয়া চৌম্বকীয় প্রবাহের পরিবর্তনের হারের সমান, যা একটি বিয়োগ চিহ্ন দিয়ে নেওয়া হয়। লেঞ্জের নিয়মইন্ডাকশন কারেন্টের দিক নির্দেশ করে এবং বলে: ইন্ডাকশন কারেন্টের সবসময় এমন একটা দিক থাকে যে এটা সেই কারণের প্রভাবকে দুর্বল করে দেয় যা স্রোতকে উত্তেজিত করে। পশম। চাকরি- এটি একটি ভৌত ​​পরিমাণ, যা পদার্থবিদ্যায় একটি শক্তি বা সিস্টেমের উপর একটি শক্তি বা বাহিনীর ক্রিয়াকলাপের একটি স্কেলার পরিমাণগত পরিমাপ, সংখ্যাগত মান, বলের দিক (বল) এবং একটি বিন্দু (বিন্দু), শরীর বা সিস্টেমের স্থানচ্যুতির উপর নির্ভর করে পশম শক্তিএকটি যান্ত্রিক সিস্টেমের উপাদানগুলিতে উপস্থিত সম্ভাব্য এবং গতিশক্তির সমষ্টি বর্ণনা করে। পশম। শক্তি- এটি একটি বস্তুর গতিবিধি বা তার অবস্থানের সাথে যুক্ত শক্তি, যান্ত্রিক কাজ সম্পাদন করার ক্ষমতা। পশম সংরক্ষণের আইন। শক্তিবলে যে যদি একটি শরীর বা সিস্টেম শুধুমাত্র রক্ষণশীল শক্তির (বাহ্যিক এবং অভ্যন্তরীণ উভয়) ক্রিয়াকলাপের শিকার হয় তবে এই দেহ বা সিস্টেমের মোট যান্ত্রিক শক্তি স্থির থাকে। একটি বিচ্ছিন্ন ব্যবস্থায় যেখানে শুধুমাত্র রক্ষণশীল শক্তিগুলি কাজ করে, মোট যান্ত্রিক শক্তি সংরক্ষণ করা হয়। পটেনশিয়াল হল শরীরের সম্ভাব্যতা, এটা ব্যক্ত করে শরীর কী ধরনের কাজ করতে পারে! এবং গতিশক্তি হল সেই বল যা ইতিমধ্যেই কাজ করছে। শক্তি সংরক্ষণের আইন- প্রকৃতির নিয়ম, অভিজ্ঞতামূলকভাবে প্রতিষ্ঠিত এবং একটি বিচ্ছিন্নতার জন্য এই সত্যে গঠিত শারীরিক সিস্টেমএকটি স্কেলার ভৌত পরিমাণ প্রবর্তন করা যেতে পারে, যা সিস্টেমের পরামিতিগুলির একটি ফাংশন এবং একে শক্তি বলা হয়, যা সময়ের সাথে সংরক্ষিত হয়। যেহেতু শক্তি সংরক্ষণের আইনটি নির্দিষ্ট পরিমাণ এবং ঘটনাকে নির্দেশ করে না, তবে একটি সাধারণ প্যাটার্ন প্রতিফলিত করে যা সর্বত্র এবং সর্বদা প্রযোজ্য, এটিকে একটি আইন নয়, শক্তি সংরক্ষণের নীতি বলা যেতে পারে। বিভবশক্তি- শক্তি যা মিথস্ক্রিয়াকারী সংস্থা বা একই শরীরের অংশগুলির পারস্পরিক অবস্থান দ্বারা নির্ধারিত হয়। গতিসম্পর্কিত শক্তি- যখন শরীর একটি শক্তির প্রভাবের অধীনে চলে যায়, তখন এটি কেবল তা নয়, কিছু কাজও করে



8 যান্ত্রিক কম্পন, বৈশিষ্ট্য mech. দোলনা: প্রশস্ততা, সময়কাল, ফ্রিকোয়েন্সি। বিনামূল্যে এবং জোরপূর্বক কম্পন. অনুরণন। স্ব-আবেশ. আবেশ. কয়েলের চৌম্বক ক্ষেত্রের শক্তি। ভরবেগ সংরক্ষণের আইন প্রয়োগ করার কাজটি একটি যান্ত্রিক দোলনকে বলা হয় ঠিক বা প্রায় পুনরাবৃত্তিমূলক গতি, যেখানে শরীর প্রথমে এক দিকে স্থানচ্যুত হয়, তারপর ভারসাম্য অবস্থান থেকে অন্য দিকে। যদি সিস্টেমটি দোলনীয় গতি সঞ্চালন করতে সক্ষম হয় তবে এটিকে দোলক বলা হয়। অসিলেটরি সিস্টেমের বৈশিষ্ট্য: সিস্টেমের একটি স্থিতিশীল ভারসাম্য রয়েছে। যখন সিস্টেমটি ভারসাম্য থেকে বের হয়ে যায়, তখন এটিতে একটি অভ্যন্তরীণ পুনরুদ্ধারকারী শক্তি দেখা দেয়। সিস্টেমে জড়তা আছে। অতএব, এটি ভারসাম্য অবস্থানে থামে না, তবে এটি পাস করে। অভ্যন্তরীণ শক্তির ক্রিয়াকলাপের অধীনে সিস্টেমে যে দোলনগুলি ঘটে তাকে মুক্ত কম্পন বলে।. সমস্ত বিনামূল্যের দোলনগুলি স্যাঁতসেঁতে হয়৷ (উদাহরণস্বরূপ: আঘাত করার পর স্ট্রিং কম্পন) বাহ্যিক পর্যায়ক্রমে পরিবর্তনশীল শক্তির ক্রিয়াকলাপের অধীনে দেহ দ্বারা সৃষ্ট দোলনাকে বলা হয় জোরপূর্বক (উদাহরণস্বরূপ: কামার যখন হাতুড়ি দিয়ে কাজ করে তখন ধাতব ওয়ার্কপিসের কম্পন). অনুরণন- এমন একটি ঘটনা যেখানে জোরপূর্বক দোলনের প্রশস্ততা চালিকা শক্তির ফ্রিকোয়েন্সির একটি নির্দিষ্ট মানতে সর্বাধিক থাকে। প্রায়শই এই মানটি প্রাকৃতিক দোলনের ফ্রিকোয়েন্সির কাছাকাছি থাকে, আসলে, এটি কাকতালীয় হতে পারে, তবে এটি সর্বদা হয় না এবং অনুরণনের কারণ নয়। স্ব আনয়ন- সার্কিটের মধ্য দিয়ে প্রবাহিত কারেন্ট পরিবর্তিত হলে এটি একটি পরিবাহী সার্কিটে আবেশের একটি EMF সংঘটনের ঘটনা। যখন সার্কিটের কারেন্ট পরিবর্তিত হয়, তখন এই সার্কিটের দ্বারা আবদ্ধ পৃষ্ঠের মধ্য দিয়ে চৌম্বকীয় প্রবাহও আনুপাতিকভাবে পরিবর্তিত হয়। ইলেক্ট্রোম্যাগনেটিক ইন্ডাকশন আইনের কারণে এই চৌম্বকীয় প্রবাহের পরিবর্তন এই সার্কিটে একটি ইন্ডাকটিভ ইএমএফ (সেলফ-ইন্ডাকশন) এর উত্তেজনার দিকে পরিচালিত করে। আবেশ- মধ্যে সমানুপাতিকতার সহগ বৈদ্যুতিক শক, যেকোন ক্লোজ সার্কিটে প্রবাহিত, এবং পৃষ্ঠের মধ্য দিয়ে এই কারেন্ট দ্বারা সৃষ্ট চৌম্বকীয় প্রবাহ, যার প্রান্ত হল এই সার্কিট। একটি কারেন্ট-বহনকারী পরিবাহীর চারপাশে, একটি চৌম্বক ক্ষেত্র রয়েছে যার শক্তি রয়েছে।

9 মেক। তরঙ্গ তরঙ্গদৈর্ঘ্য, তরঙ্গ প্রচারের গতি এবং তাদের মধ্যে সম্পর্ক। থার্মোনিউক্লিয়ার প্রতিক্রিয়া। পারমাণবিক শক্তির ব্যবহার। পারমাণবিক শক্তির বিকাশের সম্ভাবনা এবং সমস্যা। E.Z: একটি গ্লাস প্লেটের প্রতিসরণ সূচক নির্ধারণ। পশম। তরঙ্গ হল একটি স্থিতিস্থাপক মাধ্যম (ভারসাম্যের অবস্থান থেকে মাধ্যমের কণার বিচ্যুতি) মধ্যে প্রচারিত বিপর্যয়। কণার দোলন এবং তরঙ্গ প্রচার একই দিকে ঘটলে, তরঙ্গকে অনুদৈর্ঘ্য বলা হয় এবং যদি এই নড়াচড়াগুলি লম্ব দিকগুলিতে ঘটে তবে তাকে অনুপ্রস্থ বলা হয়। অনুদৈর্ঘ্য তরঙ্গ প্রসার্য এবং সংকোচনকারী স্ট্রেনের সাথে যে কোনও ইলাস্টিক মিডিয়াতে প্রচার করতে পারে: গ্যাস, তরল এবং কঠিন পদার্থ। ট্রান্সভার্স তরঙ্গ সেই মিডিয়াগুলিতে প্রচার করে যেখানে স্থিতিস্থাপক বলগুলি শিয়ার বিকৃতির সময় উপস্থিত হয়, অর্থাৎ, কঠিন পদার্থে। যখন একটি তরঙ্গ প্রচার করে, তখন পদার্থের স্থানান্তর ছাড়াই শক্তি স্থানান্তরিত হয়। একটি স্থিতিস্থাপক মাধ্যমে যে গতিতে একটি ব্যাঘাত ছড়িয়ে পড়ে তাকে তরঙ্গ গতি বলে। এটি মাধ্যমের ইলাস্টিক বৈশিষ্ট্য দ্বারা নির্ধারিত হয়। যে দূরত্বে একটি তরঙ্গ তার মধ্যে দোলনের সময়কালের সমান সময়ে প্রচার করে তাকে তরঙ্গদৈর্ঘ্য (ল্যাম্বডা) বলে। তরঙ্গদৈর্ঘ্য- যে দূরত্বটি তরঙ্গ একটি সময়ের মধ্যে আলোর গতিতে মহাকাশে চলন্ত অবস্থায় অতিক্রম করতে পরিচালনা করে, যা ঘুরেফিরে কম্পাঙ্কের পারস্পরিক। ফ্রিকোয়েন্সি যত বেশি হবে, তরঙ্গদৈর্ঘ্য তত কম হবে। থার্মোনিউক্লিয়ার প্রতিক্রিয়া- এক ধরনের পারমাণবিক বিক্রিয়া যাতে হালকা পারমাণবিক নিউক্লিয়াসগুলি তাদের তাপ গতির গতিশক্তির কারণে ভারী তে একত্রিত হয়। একটি শিল্প সমাজের বিকাশ ক্রমবর্ধমান উত্পাদন এবং ব্যবহারের স্তরের উপর ভিত্তি করে। বিভিন্ন ধরণেরশক্তি। (নাটকীয়ভাবে ব্যবহার হ্রাস করে প্রাকৃতিক সম্পদ

10 পদার্থের গঠন এবং এর পরীক্ষামূলক প্রমাণের পারমাণবিক অনুমানের উত্থান: প্রসারণ, ব্রাউনিয়ান গতি। আইসিটির মৌলিক বিধান। ভর, অণুর আকার। তড়িচ্চালক বল. সম্পূর্ণ সার্কিটের জন্য ওহমের সূত্র। পশম সূত্র প্রয়োগের কাজ। কাজ

ডিফিউশনএকটি পদার্থের কণার মধ্যে অন্য পদার্থের কণার বিস্তারের ঘটনা

ব্রোমিন- এটি তরল অণুর ক্রিয়ায় তরলে অদ্রবণীয় কণার গতিবিধি আণবিক-কাইনেটিক তত্ত্ব হল রাসায়নিক পদার্থের ক্ষুদ্রতম কণা হিসাবে পরমাণু এবং অণুর অস্তিত্বের ধারণার উপর ভিত্তি করে একটি পদার্থের গঠন এবং বৈশিষ্ট্যের অধ্যয়ন। আণবিক গতি তত্ত্বের কেন্দ্রবিন্দুতেতিনটি প্রধান বিধান রয়েছে: .সমস্ত পদার্থ - তরল, কঠিন এবং বায়বীয় - ক্ষুদ্রতম কণা থেকে গঠিত হয় - অণু, যা নিজেরাই পরমাণু নিয়ে গঠিত। .পরমাণু এবং অণু ক্রমাগত বিশৃঙ্খল গতিতে থাকে। কণাগুলি বৈদ্যুতিক প্রকৃতির শক্তি দ্বারা একে অপরের সাথে যোগাযোগ করে। কণার মধ্যে মহাকর্ষীয় মিথস্ক্রিয়া নগণ্য। m 0 হল অণুর ভর (kg)। আণবিক আকার খুব ছোট। তড়িচ্চালক বল বাহিনী, যে, যে কোনো বাহিনীঅ-বৈদ্যুতিক উত্সের, সরাসরি বা বিকল্প কারেন্টের আধা-স্থির সার্কিটে কাজ করে।

সম্পূর্ণ সার্কিটের জন্য ওহমের সূত্র- সার্কিটের বর্তমান শক্তি সার্কিটে কাজ করা EMF-এর সমানুপাতিক এবং সার্কিট প্রতিরোধের যোগফল এবং উৎসের অভ্যন্তরীণ প্রতিরোধের বিপরীতভাবে সমানুপাতিক।

11 বৈদ্যুতিক চৌম্বকীয় তরঙ্গ থেকে এবং বৈশিষ্ট্য. রেডিও যোগাযোগের নীতি। রেডিওর আবিষ্কার, যোগাযোগের আধুনিক মাধ্যম। তাপমাত্রা এবং এর পরিমাপ পরম তাপমাত্রা। তাপমাত্রা হল অণুর গতিবিধির গড় গতিশক্তির পরিমাপ। E.Z: কনভারজিং লেন্সের অপটিক্যাল শক্তির পরিমাপ।

তড়িচ্চালক বল- তৃতীয় পক্ষের কাজের বৈশিষ্ট্যযুক্ত স্কেলার শারীরিক পরিমাণ বাহিনী, যে, যে কোনো বাহিনীঅ-বৈদ্যুতিক উত্সের, সরাসরি বা বিকল্প কারেন্টের আধা-স্থির সার্কিটে কাজ করে। রেডিও যোগাযোগ সংগঠিত করার জন্য সাধারণ স্কিমগুলির ডিভাইস। একটি রেডিও তথ্য ট্রান্সমিশন সিস্টেমের একটি বৈশিষ্ট্য যেখানে খোলা জায়গায় রেডিও তরঙ্গের মাধ্যমে টেলিযোগাযোগ সংকেত প্রেরণ করা হয়। রেডিও- এক ধরনের ওয়্যারলেস তথ্য ট্রান্সমিশন, যেখানে রেডিও তরঙ্গ অবাধে মহাকাশে প্রচার করে তথ্য বাহক হিসাবে ব্যবহৃত হয়। 1895 সালের 7 মে, রাশিয়ান পদার্থবিদ আলেকজান্ডার স্টেপানোভিচ পপভ (1859 - 1905/06) বিশ্বের প্রথম রেডিও রিসিভার প্রদর্শন করেছিলেন। যোগাযোগের আধুনিক মাধ্যমএটি একটি টেলিফোন, ওয়াকি-টকি ইত্যাদি। তাপমাত্রা- দেহের তাপীয় অবস্থার বৈশিষ্ট্যযুক্ত শারীরিক পরিমাণ। তাপমাত্রা ডিগ্রী পরিমাপ করা হয়.

পরম তাপমাত্রা তাপমাত্রার একটি শর্তহীন পরিমাপ এবং প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটি

তাপগতিবিদ্যা তাপমাত্রাঅণুর গড় গতিশক্তির একটি পরিমাপ, শক্তি

তাপমাত্রার সমানুপাতিক।

12 তাপগতিবিদ্যায় কাজ করুন। অভ্যন্তরীণ শক্তি. তাপগতিবিদ্যার প্রথম এবং দ্বিতীয় সূত্র। অল্টারনেটর ট্রান্সফরমার। বিদ্যুতের উত্পাদন এবং সঞ্চালন, বাড়িতে এবং কর্মক্ষেত্রে শক্তি সঞ্চয়। E.Z: ত্বরণ পরিমাপ মুক্ত পতনপৃথিবীতে এই সময়ে।

তাপগতিবিদ্যায়সামগ্রিকভাবে শরীরের গতিবিধি বিবেচনা করা হয় না, আমরা একে অপরের সাথে সম্পর্কিত একটি ম্যাক্রোস্কোপিক শরীরের অংশগুলির গতিবিধি সম্পর্কে কথা বলছি। ফলস্বরূপ, শরীরের আয়তন পরিবর্তিত হতে পারে এবং এর গতি শূন্যের সমান থাকে। . তাপগতিবিদ্যায় কাজ করুনমেকানিক্সের মতো একইভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়, তবে এটি সমান নয়

শরীরের গতিশক্তির পরিবর্তন, কিন্তু এর অভ্যন্তরীণ শক্তির পরিবর্তন। অভ্যন্তরীণ শক্তিশরীর (E বা U হিসাবে চিহ্নিত) - এই শরীরের মোট শক্তি বিয়োগ করে সমগ্র শরীরের গতিশক্তি এবং শক্তির বাহ্যিক ক্ষেত্রে শরীরের সম্ভাব্য শক্তি। ফলস্বরূপ, অভ্যন্তরীণ শক্তি অণুর বিশৃঙ্খল গতির গতিশক্তি, তাদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া সম্ভাব্য শক্তি এবং আন্তঃআণবিক শক্তি দ্বারা গঠিত। তাপগতিবিদ্যার প্রথম সূত্রএকটি অ-বিচ্ছিন্ন থার্মোডাইনামিক সিস্টেমের অভ্যন্তরীণ শক্তির ΔU পরিবর্তনটি সিস্টেমে স্থানান্তরিত তাপের পরিমাণ এবং বাহ্যিক সংস্থাগুলিতে সিস্টেম দ্বারা সম্পাদিত A কাজের মধ্যে পার্থক্যের সমান।

তাপগতিবিদ্যার দ্বিতীয় সূত্র. উভয় সিস্টেমে বা আশেপাশের দেহে অন্যান্য যুগপত পরিবর্তনের অনুপস্থিতিতে একটি ঠান্ডা সিস্টেম থেকে একটি গরম সিস্টেমে তাপ স্থানান্তর করা অসম্ভব। অল্টারনেটর হল একটি ডিভাইস যা অল্টারনেটিং কারেন্ট তৈরি করে

একটি ট্রান্সফরমার হল একটি যন্ত্র যা কারেন্ট বা ভোল্টেজ বৃদ্ধি বা হ্রাস করতে ব্যবহৃত হয়। শক্তি সঞ্চয় - নতুন প্রযুক্তি তৈরি করা যা কম শক্তি খরচ করে (নতুন বাতি, ইত্যাদি)

তাপীয় ইঞ্জিন। তাপ ইঞ্জিনের দক্ষতা। তাপীয় ইঞ্জিন এবং বাস্তুবিদ্যা। রাডার, রাডার ব্যবহার। পরীক্ষামূলক কাজ: একটি ডিফ্র্যাকশন গ্রেটিং ব্যবহার করে আলোক তরঙ্গের দৈর্ঘ্য পরিমাপ করা।

তাপ ইঞ্জিন- একটি ডিভাইস যা অভ্যন্তরীণ শক্তি ব্যবহারের মাধ্যমে কাজ করে, একটি তাপ ইঞ্জিন যা তাপকে যান্ত্রিক শক্তিতে রূপান্তর করে, তাপমাত্রার উপর পদার্থের তাপীয় প্রসারণের নির্ভরতা ব্যবহার করে।

একটি তাপ ইঞ্জিনের কর্মক্ষমতা সহগ (COP)হিটার থেকে প্রাপ্ত তাপের পরিমাণের সাথে ইঞ্জিনের কাজ A´ এর অনুপাত:

শক্তি, অটোমোবাইল এবং অন্যান্য ধরণের পরিবহনের ক্রমাগত বিকাশ, শিল্পে এবং গার্হস্থ্য প্রয়োজনের জন্য কয়লা, তেল এবং গ্যাসের ব্যবহার বৃদ্ধির ফলে মানুষের অত্যাবশ্যক চাহিদা পূরণের সম্ভাবনা বৃদ্ধি পায়। যাইহোক, বর্তমানে, বিভিন্ন তাপীয় ইঞ্জিনে বার্ষিক পোড়ানো রাসায়নিক জ্বালানীর পরিমাণ এত বেশি যে দহন পণ্যের ক্ষতিকারক প্রভাব থেকে প্রকৃতির সুরক্ষা ক্রমবর্ধমান কঠিন সমস্যা হয়ে উঠছে। পরিবেশের উপর থার্মাল মেশিনের নেতিবাচক প্রভাব বিভিন্ন কারণের কর্মের কারণে।

রাডার- বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির একটি ক্ষেত্র যা পদ্ধতি এবং অবস্থানের উপায় (স্থানাঙ্ক সনাক্তকরণ এবং পরিমাপ) এবং রেডিও তরঙ্গ ব্যবহার করে বিভিন্ন বস্তুর বৈশিষ্ট্য নির্ধারণ করে।

রাডার-গাইডেড ক্ষেপণাস্ত্র যুদ্ধ মিশন সম্পাদনের জন্য বিশেষ স্বায়ত্তশাসিত ডিভাইস দিয়ে সজ্জিত করা হয়। সমুদ্রগামী জাহাজ নেভিগেশনের জন্য রাডার সিস্টেম ব্যবহার করে। বিমানে, রাডারগুলি মাটির সাপেক্ষে ফ্লাইটের উচ্চতা নির্ধারণ সহ বেশ কয়েকটি সমস্যার সমাধান করতে ব্যবহৃত হয়।

রোস্টভ অঞ্চলের সাধারণ ও প্রক্রিয়াগত শিক্ষা মন্ত্রণালয়

স্টেট এডুকেশনাল ইনস্টিটিউশন SREDNENGO

রোস্টভ অঞ্চলে বৃত্তিমূলক শিক্ষার

"সাল্স্ক ইন্ডাস্ট্রিয়াল কলেজ"

পদ্ধতিগত বিকাশ

প্রশিক্ষণ কাল

শৃঙ্খলায় "পদার্থবিজ্ঞান"

বিষয়: "স্পন্দন. গতির সংরক্ষণের আইন। জেট প্রপালশন"।

শিক্ষক দ্বারা বিকশিত: Titarenko S.A.

সালস্ক

2014

বিষয়: "আবেগ। গতির সংরক্ষণের আইন। জেট প্রপালশন"।

সময়কাল: 90 মিনিট

পাঠের ধরন: সম্মিলিত পাঠ।

পাঠের উদ্দেশ্য:

শিক্ষাগত:

    মেকানিক্সে সংরক্ষণ আইনের ভূমিকা প্রকাশ করুন;

    "শরীরের গতি", "বন্ধ সিস্টেম", "প্রতিক্রিয়াশীল গতি" ধারণা দিন;

    শিক্ষার্থীদের শারীরিক পরিমাণ (শরীরের ভরবেগ, বল প্রবৃত্তি) চিহ্নিত করতে শেখান, ভরবেগ সংরক্ষণের আইন বের করার সময় একটি যৌক্তিক পরিকল্পনা প্রয়োগ করুন, আইন প্রণয়ন করুন, এটি একটি সমীকরণ আকারে লিখুন, জেট প্রপালশনের নীতি ব্যাখ্যা করুন;

    সমস্যা সমাধানের সময় গতি সংরক্ষণের আইন প্রয়োগ করুন;

    প্রকৃতির বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের পদ্ধতি, বিশ্বের আধুনিক ভৌত চিত্র, প্রকৃতির গতিশীল নিয়ম (বেগ সংরক্ষণের নিয়ম) সম্পর্কে জ্ঞানের আত্তীকরণ প্রচার করা;

শিক্ষামূলক:

    একটি কর্মক্ষেত্র প্রস্তুত করতে শিখুন;

    শৃঙ্খলা পালন;

    অর্জিত জ্ঞানকে স্বাধীন কার্য সম্পাদনে এবং পরবর্তী উপসংহার গঠনে প্রয়োগ করার ক্ষমতা গড়ে তোলা;

    পরিবর্তনশীল ভর (জেট প্রপালশন) সহ একটি শরীরের আন্দোলনের ক্ষেত্রে রাশিয়ান বিজ্ঞানীদের কাজের সাথে দেশপ্রেমের বোধ গড়ে তোলা - কে.ই. সিওলকোভস্কি, এস.পি. কোরোলেভ;

উন্নয়নশীল:

    আন্তঃবিভাগীয় সংযোগ বাস্তবায়নের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের দিগন্ত প্রসারিত করা;

    সামনের মৌখিক কাজের সময় সঠিকভাবে শারীরিক পরিভাষা ব্যবহার করার ক্ষমতা বিকাশ করুন;

ফর্ম:

    বস্তুগত বিশ্বের গঠন বৈজ্ঞানিক বোঝার;

    আন্তঃবিভাগীয় সংযোগ বাস্তবায়নের মাধ্যমে অর্জিত জ্ঞানের সর্বজনীন প্রকৃতি;

পদ্ধতিগত:

    জ্ঞানীয় এবং সৃজনশীল কার্যকলাপ উদ্দীপিত;

    বিভিন্ন শিক্ষণ পদ্ধতির সাহায্যে শিক্ষার্থীদের অনুপ্রেরণা জোরদার করা: মৌখিক, চাক্ষুষ এবং আধুনিক প্রযুক্তিগত উপায়, উপাদান আয়ত্ত করার জন্য শর্ত তৈরি করা।


এই পাঠের উপাদান অধ্যয়নের ফলে শিক্ষার্থীর উচিত
জানি/বুঝে :
- একটি বস্তুগত বিন্দুর ভরবেগের অর্থ, একটি শারীরিক পরিমাণ হিসাবে;
- একটি সূত্র যা অন্যান্য পরিমাণের সাথে ভরবেগের সম্পর্ক প্রকাশ করে (বেগ, ভর);
- আবেগের শ্রেণীবদ্ধকরণ বৈশিষ্ট্য (ভেক্টর মান);
- আবেগ পরিমাপের একক;
- আবেগপ্রবণ আকারে নিউটনের দ্বিতীয় সূত্র এবং এর গ্রাফিকাল ব্যাখ্যা; গতির সংরক্ষণের আইন এবং এর প্রয়োগের সীমা;
- রাশিয়ান এবং বিদেশী বিজ্ঞানীদের অবদান যারা পদার্থবিজ্ঞানের এই শাখার বিকাশে সর্বাধিক প্রভাব ফেলেছে;

করতে পারবেন:
- পর্যবেক্ষণ এবং পরীক্ষার ফলাফল বর্ণনা এবং ব্যাখ্যা;
- প্রকৃতি এবং প্রযুক্তিতে গতি সংরক্ষণের আইনের প্রকাশের উদাহরণ দিন;
- "বস্তুগত বিন্দুর গতিবেগ", গতির সংরক্ষণের আইনের ধারণার প্রয়োগে শারীরিক সমস্যা সমাধানের জন্য অর্জিত জ্ঞান প্রয়োগ করুন।

শিক্ষাগত প্রযুক্তি:

    অগ্রিম শেখার প্রযুক্তি;

    পাঠের বিষয়ে নিমজ্জনের প্রযুক্তি;

    আইসিটি।

শিক্ষণ পদ্ধতি:

    মৌখিক

    চাক্ষুষ;

    ব্যাখ্যামূলক এবং দৃষ্টান্তমূলক;

    হিউরিস্টিক

    সমস্যা

    বিশ্লেষণাত্মক;

    আত্ম পরীক্ষা;

    পারস্পরিক যাচাইকরণ।

আচার ফর্ম:তাত্ত্বিক পাঠ।

সংগঠনের ফর্ম শিক্ষা কার্যক্রম : সমষ্টিগত, ছোট দল, ব্যক্তি।

আন্তঃবিভাগীয় সংযোগ:

    পদার্থবিদ্যা এবং গণিত;

    পদার্থবিদ্যা এবং প্রযুক্তি;

    পদার্থবিদ্যা এবং জীববিজ্ঞান;

    পদার্থবিদ্যা এবং ঔষধ;

    পদার্থবিদ্যা এবং তথ্যবিদ্যা;

অভ্যন্তরীণ সংযোগ:

    নিউটনের সূত্র;

    ওজন

    জড়তা;

    জড়তা;

    যান্ত্রিক আন্দোলন।

সরঞ্জাম:

    পিসি, স্ক্রিন,

    ব্ল্যাকবোর্ড, চক,

    বেলুন, জড় গাড়ি, জলের খেলনা, জল সহ অ্যাকোয়ারিয়াম, সেগনারের চাকার মডেল।

সরঞ্জাম:

শিক্ষামূলক:

    শিক্ষার্থীদের জন্য রেফারেন্স নোট, পরীক্ষার কাজ, প্রতিফলন শীট;

পদ্ধতিগত:

    কাজের প্রোগ্রাম a, ক্যালেন্ডার-থিম্যাটিক প্ল্যান;

    বিষয়ের একজন শিক্ষকের জন্য পদ্ধতিগত নির্দেশিকা " স্পন্দন. গতির সংরক্ষণের আইন। সমস্যা সমাধানের উদাহরণ";

তথ্য সমর্থন:

    ইনস্টল করা উইন্ডোজ ওএস এবং মাইক্রোসফ্ট অফিস প্যাকেজ সহ পিসি;

    মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্টর;

    মাইক্রোসফট পাওয়ারপয়েন্ট উপস্থাপনা, ভিডিও:

- দেহের সংঘর্ষে গতির সংরক্ষণের আইনের প্রকাশ;

- পশ্চাদপসরণ প্রভাব;

স্বাধীন কাজের ধরন:

    অডিটোরিয়াম ZSI ব্যবহারের জন্য সমস্যার সমাধান করা , মৌলিক বিমূর্ত সঙ্গে কাজ;

    পাঠ্যক্রম বহির্ভূত: অতিরিক্ত সাহিত্য সহ বিমূর্ত নিয়ে কাজ করুন .

পাঠের অগ্রগতি:

সূচনা

1. সাংগঠনিক মুহূর্ত - 1-2 মিনিট।

ক) উপস্থিতদের পরীক্ষা করা, পাঠের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি, ইউনিফর্মের প্রাপ্যতা ইত্যাদি।

2. বিষয়ের ঘোষণা, এর প্রেরণা এবং লক্ষ্য নির্ধারণ - 5-6 মিনিট।

ক) পাঠে কাজের নিয়মের ঘোষণা এবং মূল্যায়নের মানদণ্ডের ঘোষণা;

থাকা বাড়ির কাজ;

গ) শিক্ষাগত ক্রিয়াকলাপের প্রাথমিক অনুপ্রেরণা (লক্ষ্য নির্ধারণের প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ততা)।

3. মৌলিক জ্ঞানের বাস্তবায়ন (ফ্রন্টাল সার্ভে) - 4-5 মিনিট।

২. প্রধান অংশ- 60 মিনিট

1. নতুন তাত্ত্বিক উপাদান অধ্যয়ন

ক) পরিকল্পনা অনুযায়ী নতুন বক্তৃতা সামগ্রীর উপস্থাপনা:

1)। ধারণার সংজ্ঞা: "শরীরের গতিবেগ", "শক্তির আবেগ"।

2)। একটি শরীরের ভরবেগ, একটি শক্তির ভরবেগ, মিথস্ক্রিয়াকারী সংস্থাগুলির ভর গণনা করার জন্য গুণগত এবং পরিমাণগত সমস্যার সমাধান করা।

3)। গতির সংরক্ষণের আইন।

4)। গতি সংরক্ষণ আইনের প্রযোজ্যতার সীমা।

5)। WSI এ সমস্যা সমাধানের জন্য অ্যালগরিদম। গতি সংরক্ষণ আইন বিশেষ ক্ষেত্রে.

6)। বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৃতি, ওষুধে গতির সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ।

খ) প্রদর্শনী পরীক্ষা পরিচালনা করা

গ) একটি মাল্টিমিডিয়া উপস্থাপনা দেখা।

ঘ) পাঠের সময় উপাদানের একীকরণ (জেডএসআই ব্যবহারের জন্য সমস্যা সমাধান, গুণগত সমস্যা সমাধান);

e) সমর্থনকারী বিমূর্ত পূরণ করা।

III. উপাদানের আত্তীকরণ নিয়ন্ত্রণ - 10 মিনিট।

IV প্রতিফলন। সারসংক্ষেপ - 6-7 মিনিট। (সময় রিজার্ভ 2 মিনিট।)

শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক প্রস্তুতি

শিক্ষার্থীদের একটি মাল্টিমিডিয়া উপস্থাপনা এবং বিষয়গুলির উপর একটি বার্তা প্রস্তুত করার কাজ দেওয়া হয়: "প্রযুক্তিতে গতির সংরক্ষণের আইন", "জীববিজ্ঞানে গতির সংরক্ষণের আইন", "মেডিসিনে গতির সংরক্ষণের আইন"।

ক্লাস চলাকালীন।

সূচনা

1. সাংগঠনিক মুহূর্ত।

পাঠের জন্য শিক্ষার্থীদের অনুপস্থিতি এবং প্রস্তুতি পরীক্ষা করা।

2. বিষয়ের ঘোষণা, এর প্রেরণা এবং লক্ষ্য নির্ধারণ .

ক) পাঠে কাজের নিয়মের ঘোষণা এবং মূল্যায়নের মানদণ্ডের ঘোষণা।

পাঠের নিয়ম:

আপনার ডেস্কটপে রেফারেন্স নোট রয়েছে যা আজকের পাঠের প্রধান কার্যকারী উপাদান হবে।

রেফারেন্স রূপরেখা পাঠের বিষয় নির্দেশ করে, যে ক্রমে বিষয় অধ্যয়ন করা হয়।

উপরন্তু, আজ পাঠে আমরা একটি রেটিং সিস্টেম ব্যবহার করব, যেমন আপনি প্রত্যেকে পাঠে আপনার কাজ দিয়ে যতটা সম্ভব পয়েন্ট অর্জন করার চেষ্টা করবেন, সঠিকভাবে সমাধান করা সমস্যা, প্রশ্নের সঠিক উত্তর, পর্যবেক্ষণকৃত ঘটনার সঠিক ব্যাখ্যার জন্য পয়েন্ট প্রদান করা হবে, পাঠের জন্য মোট আপনি সর্বাধিক 27 পয়েন্ট স্কোর করতে পারবেন, অর্থাৎ প্রতিটি প্রশ্নের সঠিক, সম্পূর্ণ উত্তর হল 0.5 পয়েন্ট, সমস্যাটির সমাধান 1 পয়েন্টে আনুমানিক।

আপনি নিজেই পাঠের জন্য আপনার পয়েন্টের সংখ্যা গণনা করবেন এবং এটি প্রতিফলন কার্ডে লিখবেন, তাই যদি আপনি টাইপ করেন 19-27 পয়েন্ট থেকে - "চমৎকার"; 12-18 পয়েন্ট থেকে - "ভাল" রেটিং; 5-11 পয়েন্ট থেকে - "সন্তোষজনক" রেটিং

খ) বাড়ির কাজ:

বক্তৃতা উপাদান শিখুন.

পদার্থবিদ্যায় সমস্যার সংগ্রহ, ed. এ.পি. রিমকেভিচ নং 314, 315 (পৃ. 47), নং 323,324 (পৃ. 48)।

ভি) শিক্ষাগত কার্যকলাপের প্রাথমিক অনুপ্রেরণা (লক্ষ্য নির্ধারণের প্রক্রিয়ায় শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ততা):

আমি একটি আকর্ষণীয় ঘটনার প্রতি আপনার দৃষ্টি আকর্ষণ করতে চাই, যাকে আমরা প্রভাব বলি। একটি ঘা দ্বারা উত্পাদিত প্রভাব সবসময় একজন ব্যক্তির বিস্ময় জাগিয়ে তোলে। কেন একটি ভারী হাতুড়ি, একটি ধাতুর একটি অংশের উপর স্থাপিত, এটিকে কেবল সমর্থনের বিরুদ্ধে চাপ দেয়, যখন একই হাতুড়ি একটি হাতুড়ির আঘাতে এটিকে চ্যাপ্টা করে?

এবং পুরানো সার্কাসের কৌশলটির রহস্য কী, যখন একটি বিশাল নেভিলে একটি পেষণকারী হাতুড়ির আঘাত সেই ব্যক্তির ক্ষতি করে না যার বুকে এই নেভিলটি স্থাপন করা হয়েছে?

কেন আমরা সহজেই আমাদের হাত দিয়ে একটি উড়ন্ত টেনিস বল ধরতে পারি, কিন্তু হাতের ক্ষতি না করে আমরা একটি বুলেট ধরতে পারি না?

প্রকৃতিতে, বেশ কয়েকটি শারীরিক পরিমাণ রয়েছে যা সংরক্ষণ করা যেতে পারে, আমরা আজ তাদের একটি সম্পর্কে কথা বলব: এটি গতিবেগ।

রাশিয়ান ভাষায় অনুবাদে আবেগের অর্থ "ধাক্কা", "ঘা"। এটি দেহের মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন সংরক্ষিত হতে সক্ষম কয়েকটি শারীরিক পরিমাণের মধ্যে একটি।

অনুগ্রহ করে পর্যবেক্ষণ করা ঘটনা ব্যাখ্যা করুন:

অভিজ্ঞতা #1: প্রদর্শনী টেবিলে 2টি খেলনা গাড়ি রয়েছে, নং 1টি বিশ্রামে রয়েছে, নং 2টি চলছে, মিথস্ক্রিয়ার ফলস্বরূপ, উভয় গাড়িই তাদের চলাচলের গতি পরিবর্তন করে - নং 1 গতি লাভ করে, নং 2 - তাদের চলাচলের গতি হ্রাস করে৷ (0.5 পয়েন্ট)

অভিজ্ঞতা #2: গাড়িগুলি একে অপরের দিকে চলে যায়, সংঘর্ষের পরে তাদের চলাচলের গতি পরিবর্তন করে . (0.5 পয়েন্ট)

আপনি কি মনে করেন: আমাদের আজকের পাঠের উদ্দেশ্য কি? আমরা কি শিখতে হবে? (প্রস্তাবিত ছাত্র প্রতিক্রিয়া: শারীরিক পরিমাণ "মোমেন্টাম" এর সাথে পরিচিত হতে, এটি কীভাবে গণনা করতে হয় তা শিখুন, অন্যান্য ভৌত পরিমাণের সাথে এই ভৌত পরিমাণের সম্পর্ক খুঁজুন।)(0.5 পয়েন্ট)

3. জ্ঞান কমপ্লেক্স আপডেট করা।

আপনি এবং আমি ইতিমধ্যেই জানি যে যদি একটি শরীরের উপর কিছু শক্তি দ্বারা কাজ করা হয়, তবে এর ফলস্বরূপ ... .. (শরীরটি মহাকাশে তার অবস্থান পরিবর্তন করে (একটি যান্ত্রিক আন্দোলন করে))

প্রশ্নের উত্তর ০.৫ পয়েন্ট নিয়ে আসে (সকল প্রশ্নের সঠিক উত্তরের জন্য সর্বোচ্চ ৭ পয়েন্ট)

যান্ত্রিক গতির সংজ্ঞা দাও।

নমুনা প্রতিক্রিয়া:অন্যান্য দেহের তুলনায় মহাকাশে একটি দেহের অবস্থানের পরিবর্তনকে যান্ত্রিক গতি বলে।

একটি উপাদান বিন্দু কি?

নমুনা প্রতিক্রিয়া:একটি বস্তুগত বিন্দু হল এমন একটি দেহ যার মাত্রা একটি প্রদত্ত সমস্যার অবস্থার অধীনে উপেক্ষিত হতে পারে (দেহের মাত্রা তাদের মধ্যে দূরত্বের তুলনায় ছোট, বা দেহটি শরীরের জ্যামিতিক মাত্রার চেয়ে অনেক বেশি দূরত্ব ভ্রমণ করে)

-বস্তুগত পয়েন্টের উদাহরণ দাও।

নমুনা প্রতিক্রিয়া:ওরেনবার্গ থেকে মস্কো যাওয়ার পথে একটি গাড়ি, একজন মানুষ এবং চাঁদ, একটি লম্বা সুতোর উপর একটি বল।

ভর কি? SI তে পরিমাপের একক?

নমুনা প্রতিক্রিয়া:ভর হল একটি শরীরের জড়তার একটি পরিমাপ, একটি স্কেলার ভৌত পরিমাণ, ল্যাটিন অক্ষর m দ্বারা চিহ্নিত, SI - kg (কিলোগ্রাম) তে পরিমাপের একক।

"শরীর বেশি জড়", "শরীর কম জড়" এই অভিব্যক্তিটির অর্থ কী?

নমুনা প্রতিক্রিয়া:আরো জড় - ধীরে ধীরে গতি পরিবর্তন করে, কম জড় - দ্রুত গতি পরিবর্তন করে।

শক্তির সংজ্ঞা দাও, এর পরিমাপের একক ও প্রধানের নাম দাও

বৈশিষ্ট্য

নমুনা প্রতিক্রিয়া:বল হল একটি ভেক্টর ভৌতিক পরিমাণ যা একটি দেহের উপর অন্যটির ক্রিয়াকলাপের পরিমাণগত পরিমাপ (দুই বা ততোধিক দেহের মিথস্ক্রিয়ার একটি পরিমাণগত পরিমাপ), একটি মডিউল, দিক, প্রয়োগের বিন্দু দ্বারা চিহ্নিত, নিউটন (N) এ SI তে পরিমাপ করা হয়।

- আপনি কি ক্ষমতা জানেন?

নমুনা প্রতিক্রিয়া:মাধ্যাকর্ষণ, স্থিতিস্থাপক বল, সমর্থন প্রতিক্রিয়া বল, শরীরের ওজন, ঘর্ষণ বল।

আপনি যেমন বুঝতে পারেন: শরীরের উপর প্রয়োগ করা শক্তির ফলাফল সমান

10 N?

নমুনা প্রতিক্রিয়া:শরীরের উপর প্রয়োগ করা শক্তির জ্যামিতিক যোগফল হল 10 N।

একটি শক্তির কর্মের অধীনে একটি বস্তুগত বিন্দু কি ঘটবে?

নমুনা প্রতিক্রিয়া: বস্তুগত বিন্দু তার আন্দোলনের গতি পরিবর্তন করতে শুরু করে।

কিভাবে একটি শরীরের গতি তার ভর উপর নির্ভর করে?

নমুনা প্রতিক্রিয়া:কারণ ভর একটি শরীরের জড়তা একটি পরিমাপ, তারপর বৃহত্তর ভর একটি শরীরের তার গতি আরো ধীরে ধীরে পরিবর্তন, একটি ছোট ভর একটি শরীরের দ্রুত গতি পরিবর্তন.

কোন রেফারেন্স সিস্টেমকে জড়তা বলা হয়?

নমুনা প্রতিক্রিয়া:ইনর্শিয়াল ফ্রেম অফ রেফারেন্স হল এমন রেফারেন্সের ফ্রেম যা রেক্টিলাইনারী এবং ইউনিফর্মভাবে চলে বা বিশ্রামে থাকে।

স্টেট নিউটনের প্রথম সূত্র।

নমুনা প্রতিক্রিয়া: এমন রেফারেন্সের ফ্রেম রয়েছে যেগুলির ক্ষেত্রে অনুবাদমূলকভাবে চলমান দেহগুলি তাদের গতি স্থির রাখে বা বিশ্রামে থাকে যদি অন্য কোনও সংস্থা তাদের উপর কাজ না করে বা এই দেহগুলির ক্রিয়াকলাপ ক্ষতিপূরণ না পায়।

- স্টেট নিউটনের তৃতীয় সূত্র।

\নমুনা প্রতিক্রিয়া:যে শক্তিগুলির সাহায্যে দেহ একে অপরের উপর কাজ করে তা পরম মূল্যে সমান এবং বিপরীত দিকে একটি সরল রেখা বরাবর নির্দেশিত।

স্টেট নিউটনের দ্বিতীয় সূত্র।

কোথায় এবং মিথস্ক্রিয়া করার আগে 1 এবং 2 বলের গতি, এবং - মিথস্ক্রিয়া পরে বলের গতি, এবং - বল ভর.

নিউটনের তৃতীয় সূত্রের সূত্রে শেষ দুটি সমতা প্রতিস্থাপন করে এবং রূপান্তর করে, আমরা পাই:

, সেগুলো.

গতির সংরক্ষণের আইনটি নিম্নরূপ প্রণয়ন করা হয়েছে:দেহের একটি বদ্ধ সিস্টেমের আবেগের জ্যামিতিক যোগফল একে অপরের সাথে এই সিস্টেমের দেহগুলির যে কোনও মিথস্ক্রিয়াগুলির জন্য স্থির থাকে।

বা:

যদি বাহ্যিক শক্তির যোগফল শূন্যের সমান হয়, তবে দেহের সিস্টেমের গতি সংরক্ষিত হয়।

যে শক্তিগুলির সাথে সিস্টেমের দেহগুলি একে অপরের সাথে যোগাযোগ করে তাকে অভ্যন্তরীণ বলা হয় এবং এই সিস্টেমের অন্তর্গত নয় এমন সংস্থাগুলির দ্বারা সৃষ্ট শক্তিগুলিকে বহিরাগত বলা হয়।

একটি সিস্টেম যা বহিরাগত শক্তি দ্বারা কাজ করে না, বা বহিরাগত শক্তির যোগফল শূন্যের সমান, তাকে বন্ধ বলা হয়।

একটি বদ্ধ ব্যবস্থায়, দেহগুলি কেবল আবেগের আদান-প্রদান করতে পারে, যখন আবেগের মোট মান পরিবর্তন হয় না।

ভরবেগ সংরক্ষণের আইন প্রয়োগের সীমা:

    শুধুমাত্র বন্ধ সিস্টেমে.

    যদি একটি নির্দিষ্ট দিকের বাহ্যিক শক্তির অনুমানগুলির সমষ্টি শূন্যের সমান হয়, তবে শুধুমাত্র এই দিকের অভিক্ষেপে এটি লেখা সম্ভব: পিনি এক্স = পিকন এক্স (মোমেন্টাম উপাদানের সংরক্ষণের আইন)।

    যদি মিথস্ক্রিয়া প্রক্রিয়ার সময়কাল সংক্ষিপ্ত হয়, এবং মিথস্ক্রিয়া থেকে উদ্ভূত শক্তিগুলি বড় হয় (প্রভাব, বিস্ফোরণ, শট), তবে এই অল্প সময়ের মধ্যে বহিরাগত শক্তির প্রবণতা উপেক্ষা করা যেতে পারে।

অনুভূমিক দিক বরাবর একটি বন্ধ সিস্টেমের একটি উদাহরণ হল একটি কামান যা থেকে একটি গুলি ছোড়া হয়। গুলি চালানোর সময় বন্দুকের রিকোয়েল (রোলব্যাক) এর ঘটনা। অগ্নিনির্বাপক কর্মীরা একই প্রভাব অনুভব করে যখন তারা একটি জ্বলন্ত বস্তুর দিকে জলের একটি শক্তিশালী জেট নির্দেশ করে এবং পায়ের পাতার মোজাবিশেষটি খুব কমই ধরে রাখে।

আজ আপনার এই বিষয়ে গুণগত এবং পরিমাণগত সমস্যাগুলি সমাধানের পদ্ধতিগুলি শিখতে হবে এবং কীভাবে সেগুলি অনুশীলনে প্রয়োগ করতে হয় তা শিখতে হবে।

এই বিষয়টি অনেকের পছন্দ হওয়া সত্ত্বেও, এর নিজস্ব বিশেষত্ব এবং অসুবিধা রয়েছে। প্রধান অসুবিধা হল যে কোন একক নেইএকটি সার্বজনীন সূত্র যা একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে একটি নির্দিষ্ট সমস্যা সমাধানে ব্যবহার করা যেতে পারে। প্রতিটি কাজে, সূত্রটি আলাদা হতে দেখা যায় এবং প্রস্তাবিত কাজের অবস্থা বিশ্লেষণ করে আপনাকেই এটি পেতে হবে।

আপনার জন্য সঠিকভাবে সমস্যার সমাধান করা সহজ করার জন্য, আমি ব্যবহার করার পরামর্শ দিই সমস্যা সমাধানের জন্য অ্যালগরিদম।

এটি হৃদয় দিয়ে শেখার দরকার নেই, আপনি এটি দ্বারা পরিচালিত হতে পারেন, একটি নোটবুকে তাকান, তবে আপনি সমস্যাগুলি সমাধান করার সাথে সাথে এটি ধীরে ধীরে মনে থাকবে।

আমি আপনাকে অবিলম্বে সতর্ক করতে চাই: আমি ছবি ছাড়া সমস্যাগুলি বিবেচনা করি না, এমনকি সঠিকভাবে সমাধান করা হয়েছে!

সুতরাং, আমরা বিবেচনা করব কিভাবে, প্রস্তাবিত সমস্যা সমাধানের অ্যালগরিদম ব্যবহার করে, একজনের সমস্যার সমাধান করা উচিত।

এটি করার জন্য, আসুন প্রথম কাজের একটি ধাপে ধাপে সমাধান দিয়ে শুরু করি: (সাধারণভাবে কাজগুলি)

গতির সংরক্ষণ আইন প্রয়োগের সমস্যা সমাধানের জন্য অ্যালগরিদম বিবেচনা করুন। (অ্যালগরিদমের সাথে স্লাইড করুন, রেফারেন্স নোটগুলিতে অঙ্কনগুলিতে লিখুন)

গতির সংরক্ষণের আইনে সমস্যা সমাধানের জন্য অ্যালগরিদম:

    একটি অঙ্কন তৈরি করুন যার উপর স্থানাঙ্ক অক্ষের দিকনির্দেশ, মিথস্ক্রিয়া করার আগে এবং পরে দেহের বেগ ভেক্টর;

2) ভেক্টর আকারে ভরবেগ সংরক্ষণের নিয়ম লিখুন;

3) স্থানাঙ্ক অক্ষের উপর অভিক্ষেপে ভরবেগ সংরক্ষণ আইন লিখুন;

4) ফলস্বরূপ সমীকরণ থেকে একটি অজানা পরিমাণ প্রকাশ করুন এবং এর মান খুঁজুন;

সমস্যার সমাধান (সমস্যা নং 3 এর স্বাধীন সমাধানের জন্য ZSI-এর বিশেষ ক্ষেত্রে):

(সঠিক সমাধান 1 টাস্ক - 1 পয়েন্ট)

1. 800 কেজি ওজনের একটি ট্রলিতে, 0.2 মি/সেকেন্ড গতিতে একটি অনুভূমিক ট্র্যাক বরাবর ঘূর্ণায়মান, উপরে 200 কেজি বালি ঢেলে দেওয়া হয়েছিল।

এরপর ট্রলির গতি কত ছিল?

2. 20 টন ওজনের একটি গাড়ি দ্রুত গতিতে চলছে 0.3 m/s, 30 টন ওজনের একটি ওয়াগনকে ছাড়িয়ে যায়, 0.2 মি/সেকেন্ড গতিতে চলছে।

কাজ করার পর ওয়াগনের গতি কত?

3. বরফের উপর পড়ে থাকা একটি ঢালাই-লোহার কোর কি গতি অর্জন করবে যদি 500 m/s বেগে অনুভূমিকভাবে উড়তে থাকা একটি বুলেট এটি থেকে বাউন্স করে এবং 400 m/s বেগে বিপরীত দিকে চলে যায়? বুলেট ওজন 10 গ্রাম, মূল ওজন 25 কেজি। (ব্যাকআপ টাস্ক, যেমন সময় বাকি থাকলে সমাধান করা হয়েছে)

(সমস্যা সমাধানগুলি স্ক্রিনে প্রদর্শিত হয়, শিক্ষার্থীরা তাদের সমাধানকে স্ট্যান্ডার্ডের সাথে তুলনা করে, ত্রুটিগুলি বিশ্লেষণ করে)

জেট প্রপালশন অধ্যয়নের জন্য ভরবেগ সংরক্ষণের আইনটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

অধীনজেট প্রপালশনশরীরের যে কোন অংশের একটি নির্দিষ্ট গতির সাথে শরীর থেকে আলাদা হওয়ার সময় শরীরের নড়াচড়া বুঝুন।ফলস্বরূপ, শরীর নিজেই একটি বিপরীতভাবে নির্দেশিত গতি অর্জন করে।

রবারের শিশুর বেলুনটি ছিদ্র না বেঁধে স্ফীত করুন, এটি আপনার হাত থেকে ছেড়ে দিন।

কি হবে? কেন? (0.5 পয়েন্ট)

(প্রস্তাবিত উত্তর: বলের বাতাস শেলের উপর সব দিকে চাপ সৃষ্টি করে। যদি বলের ছিদ্রটি বাঁধা না থাকে, তাহলে বাতাস সেখান থেকে পালাতে শুরু করবে, যখন শেলটি নিজেই বিপরীত দিকে চলে যাবে। এটি ভরবেগের সংরক্ষণের নিয়ম থেকে অনুসরণ করে: মিথস্ক্রিয়া করার আগে বলের ভরবেগ শূন্য, পরস্পর ক্রিয়াকলাপের পরে, অভিমুখে সমানভাবে চলতে হবে এবং বিপরীতে অভিমুখে চলে যেতে হবে। ইতিবাচক দিকনির্দেশ।)

বলের নড়াচড়া জেট প্রপালশনের উদাহরণ।

ভিডিও জেট প্রপালশন।

জেট ইঞ্জিন ডিভাইসের কাজের মডেল তৈরি করা কঠিন নয়।

1750 সালে, হাঙ্গেরিয়ান পদার্থবিজ্ঞানী J.A. সেগনার তার যন্ত্রটি প্রদর্শন করেছিলেন, যা তার স্রষ্টার সম্মানে "সেগনার চাকা" নামকরণ করা হয়েছিল।

একটি বড় দুধের ব্যাগ থেকে একটি বড় "সেগনার চাকা" তৈরি করা যেতে পারে: ব্যাগের বিপরীত দেয়ালের নীচে, আপনাকে ব্যাগের মধ্য দিয়ে একটি গর্ত তৈরি করতে হবে, একটি পেন্সিল দিয়ে ব্যাগটি ছিদ্র করতে হবে। ব্যাগের উপরে দুটি সুতো বেঁধে কিছু ক্রসবারে ব্যাগটি ঝুলিয়ে দিন। পেন্সিল দিয়ে গর্তগুলি প্লাগ করুন এবং ব্যাগটি জল দিয়ে পূরণ করুন। তারপর সাবধানে পেন্সিলগুলি সরিয়ে ফেলুন।

পর্যবেক্ষণকৃত ঘটনাটি ব্যাখ্যা কর। এটি কোথায় প্রয়োগ করা যেতে পারে? (0.5 পয়েন্ট)

(প্রস্তাবিত ছাত্র প্রতিক্রিয়া: দুটি জেট বিপরীত দিকের গর্ত থেকে পালিয়ে যাবে, এবং একটি প্রতিক্রিয়াশীল বল তৈরি হবে যা প্যাকেজটিকে ঘুরিয়ে দেবে। সেগনার চাকাটি ফুলের বিছানা বা বিছানায় জল দেওয়ার জন্য উদ্ভিদে ব্যবহার করা যেতে পারে।)

পরবর্তী মডেল: স্পিনিং বেলুন। একটি স্ফীত শিশুদের বেলুনে, একটি সুতো দিয়ে গর্তটি বাঁধার আগে, আমরা এটিতে একটি ডান কোণে বাঁকানো একটি জুস টিউব সন্নিবেশ করি। বলের ব্যাসের চেয়ে ছোট একটি প্লেটে জল ঢালুন এবং সেখানে বলটি কম করুন যাতে টিউবটি পাশে থাকে। বেলুন থেকে বাতাস বেরিয়ে যাবে এবং প্রতিক্রিয়াশীল শক্তির ক্রিয়ায় বেলুনটি পানির উপর ঘুরতে শুরু করবে।

বা: একটি স্ফীত শিশুদের বেলুনে, একটি সুতো দিয়ে গর্তটি বাঁধার আগে, একটি জুস টিউবটি একটি ডান কোণে বাঁকিয়ে ঢোকান, থ্রেডের উপর পুরো কাঠামোটি ঝুলিয়ে দিন, যখন টিউবের মধ্য দিয়ে বেলুন থেকে বাতাস বের হতে শুরু করে, তখন বেলুনটি ঘুরতে শুরু করে ..

পর্যবেক্ষণকৃত ঘটনাটি ব্যাখ্যা কর। (0.5 পয়েন্ট)

ভিডিও "জেট প্রপালশন"

গতির সংরক্ষণের আইন কোথায় প্রযোজ্য? আমাদের ছেলেরা আমাদের এই প্রশ্নের উত্তর দিতে সাহায্য করবে।

ছাত্র বার্তা এবং উপস্থাপনা.

বার্তা এবং উপস্থাপনার বিষয়:

1. "প্রযুক্তি এবং দৈনন্দিন জীবনে গতি সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ"

2. "প্রকৃতিতে গতির সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ"।

3. "মেডিসিনে গতির সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ"

মূল্যায়ন মানদণ্ড:

    উপাদানের বিষয়বস্তু এবং এর বৈজ্ঞানিক চরিত্র - 2 পয়েন্ট;

    উপস্থাপনার প্রাপ্যতা - 1 পয়েন্ট;

    উপাদান এবং তার বোঝার জ্ঞান - 1 পয়েন্ট;

    ডিজাইন - 1 পয়েন্ট।

সর্বোচ্চ স্কোর 5 পয়েন্ট।

আসুন এখন নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করি: (প্রতিটি সঠিক উত্তরের জন্য 1 পয়েন্ট, একটি অসম্পূর্ণ উত্তরের জন্য 0.5 পয়েন্ট)।

"এটা মজার"

1. কার্টুনের সিরিজের একটিতে "ওয়েল, আপনি অপেক্ষা করুন!" শান্ত আবহাওয়ায়, নেকড়ে, খরগোশ ধরার জন্য, তার বুকে আরও বাতাস নেয় এবং পালের মধ্যে উড়িয়ে দেয়। নৌকা ত্বরান্বিত এবং ... এই ঘটনা কি সম্ভব?

(প্রস্তাবিত ছাত্র উত্তর: না, কারণ নেকড়ে-পাল সিস্টেমটি বন্ধ, যার মানে মোট গতি শূন্য, নৌকাটি দ্রুত চলার জন্য, একটি বাহ্যিক শক্তি প্রয়োজন। শুধুমাত্র বহিরাগত শক্তি সিস্টেমের গতি পরিবর্তন করতে পারে। নেকড়ে - বায়ু - অভ্যন্তরীণ শক্তি।)

2. E. Raspe, Baron Munchausen এর বইটির নায়ক বলেছেন: “নিজেকে বেণীর কাছে আঁকড়ে ধরে, আমি আমার সমস্ত শক্তি দিয়ে এবং ছাড়াই এটিকে টেনে নিয়েছিলাম বিশেষ কাজনিজেকে এবং তার ঘোড়া উভয়ই জলাভূমি থেকে টেনে আনে, যা তিনি শক্তভাবে চিমটার মতো উভয় পা দিয়ে চেপে ধরেছিলেন।

এভাবে কি নিজেকে বড় করা সম্ভব ?

(প্রস্তাবিত ছাত্র উত্তর: শুধুমাত্র বাহ্যিক শক্তিগুলি দেহের একটি সিস্টেমের গতি পরিবর্তন করতে পারে, তাই, এইভাবে নিজেদেরকে উত্তোলন করুন এটা নিষিদ্ধ, কারণ এই সিস্টেমে শুধুমাত্র অভ্যন্তরীণ শক্তিই কাজ করে। মিথস্ক্রিয়া করার আগে, সিস্টেমের গতি শূন্য ছিল। অভ্যন্তরীণ শক্তির ক্রিয়া সিস্টেমের গতি পরিবর্তন করতে পারে না, তাই, মিথস্ক্রিয়া করার পরে, গতি শূন্য হবে)।

3. সোনার ব্যাগ সহ একজন ধনী ব্যক্তির সম্পর্কে একটি পুরানো কিংবদন্তি রয়েছে, যিনি হ্রদের একেবারে মসৃণ বরফের উপর থাকায় হিমায়িত হয়েছিলেন, কিন্তু তার সম্পদের সাথে অংশ নিতে চাননি। কিন্তু এত লোভী না হলে সে পালিয়ে যেতে পারত!

(প্রস্তাবিত ছাত্র প্রতিক্রিয়া: এটি আপনার কাছ থেকে সোনার ব্যাগটি দূরে ঠেলে দেওয়ার জন্য যথেষ্ট ছিল, এবং ধনী ব্যক্তি নিজেই বরফের উপর স্লাইড করবে বিপরীত পক্ষগতির সংরক্ষণের আইন অনুসারে।)

III. উপাদানের আত্তীকরণ নিয়ন্ত্রণ:

পরীক্ষার কাজ (অ্যানেক্স 1)

(পরীক্ষা করা হয় কাগজের শীটগুলিতে, যার মধ্যে কার্বন কাগজ রাখা হয়, পরীক্ষার শেষে একটি অনুলিপি শিক্ষকের জন্য, অন্যটি ডেস্কের প্রতিবেশীর জন্য, পারস্পরিক যাচাইকরণ) (5 পয়েন্ট)

IV প্রতিফলন। সারসংক্ষেপ (সংযোজন 2)

পাঠটি শেষ করে, আমি বলতে চাই যে পদার্থবিজ্ঞানের আইনগুলি অনেক সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োগ করা যেতে পারে। আজ পাঠে আপনি প্রকৃতির সবচেয়ে মৌলিক নিয়মগুলির মধ্যে একটি অনুশীলন করতে শিখেছেন: গতির সংরক্ষণের নিয়ম।

আমি আপনাকে "প্রতিফলন" শীটটি পূরণ করতে বলি, যার উপর আপনি আজকের পাঠের ফলাফল প্রদর্শন করতে পারেন।

ব্যবহৃত সাহিত্যের তালিকা:

শিক্ষকদের জন্য সাহিত্য

প্রধান:

    এড. Pinsky A.A., Kabardina O.F. পদার্থবিদ্যা গ্রেড 10: সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং পদার্থবিদ্যার গভীর অধ্যয়ন সহ স্কুলগুলির জন্য একটি পাঠ্যপুস্তক: প্রোফাইল স্তর। - এম.: এনলাইটেনমেন্ট, 2013 .

    Kasyanov V.A. পদার্থবিদ্যা। গ্রেড 10: সাধারণ শিক্ষা অধ্যয়নের জন্য পাঠ্যপুস্তকপ্রতিষ্ঠান - এম. : বাস্টার্ড, 2012.

    পদার্থবিদ্যা 7-11। ভিজ্যুয়াল এইডস লাইব্রেরি. ইলেকট্রনিক সংস্করণ। এম।: "ড্রোফা", 2012

অতিরিক্ত:

    Myakishev G. Ya., Bukhovtsev B. B., Sotsky N. N. পদার্থবিদ্যা-10: 15 তম সংস্করণ। – এম.: এনলাইটেনমেন্ট, 2006।

    মায়াকিশেভ জি. ইয়া. মেকানিক্স - 10: এড। 7ম, স্টেরিওটাইপ। - এম.: বাস্টার্ড, 2005।

    রিমকেভিচ এপি পদার্থবিদ্যা। Zadachnik-10 - 11: এড. দশম, স্টেরিওটাইপ। - এম.: বাস্টার্ড, 2006।

    সৌরভ ইউ. এ. পাঠের মডেল-১০: বই। শিক্ষকের জন্য। - এম.: শিক্ষা, 2005।

    কুপারশটাইন ইউ. এস. পদার্থবিদ্যা -10: মৌলিক বিমূর্ত এবং ভিন্ন সমস্যা। - সেন্ট পিটার্সবার্গ: সেপ্টেম্বর, 2004।

ব্যবহৃত ইন্টারনেট সম্পদ

শিক্ষার্থীদের জন্য সাহিত্য:

    মায়াকিশেভ জি ইয়া। পদার্থবিদ্যা। গ্রেড 10: শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য পাঠ্যপুস্তক: মৌলিক এবং বিশেষ স্তর। - এম.: এনলাইটেনমেন্ট, 2013 .

    গ্রোমভ এস.ভি. পদার্থবিদ্যা-10.M. "এনলাইটেনমেন্ট" 2011

    Rymkevich P.A. পদার্থবিদ্যায় সমস্যার সংগ্রহ। এম।: "ড্রোফা" 2012।

অ্যানেক্স 1

বিকল্প নম্বর 1।

1. নিচের কোন রাশিটি স্কেলার?

উঃ ভর।

B. শরীরের ভরবেগ।

B. শক্তি।

2. m ভরের একটি বস্তু গতিতে চলে। শরীরের গতিবেগ কি?

ক.

খ. মি

ভিতরে.

3. বলের গুণফল এবং তার ক্রিয়ার সময়ের সমান ভৌত রাশির নাম কী?

উ: শরীরের ভরবেগ।

B. বল প্রক্ষেপণ।

B. বলপ্রবণতা।

4. কোন এককে বলের আবেগ পরিমাপ করা হয়?

A. 1 N s

খ. 1 কেজি

খ. 1 এন

5. শরীরের ভরবেগ কিভাবে নির্দেশিত হয়?

A. বল হিসাবে একই দিক আছে।

B. শরীরের গতি একই দিকে।

6. যদি 15 N শক্তি 5 সেকেন্ডের জন্য তার উপর কাজ করে তবে শরীরের ভরবেগের পরিবর্তন কি?

উঃ 3 কেজি m/s

B. 20 kg m/s

H. 75 kg m/s

7. সংঘর্ষকারী দেহের গতিশক্তির কোন অংশে দেহের অভ্যন্তরীণ শক্তি পরিবর্তন করে তাদের অপরিবর্তনীয় বিকৃতিতে চলে যায় এমন প্রভাবের নাম কী?

A. একেবারে স্থিতিস্থাপক প্রভাব।

B. একেবারে ইলাস্টিক প্রভাব

V. কেন্দ্রীয়।

8. কোন অভিব্যক্তি দুটি দেহের মিথস্ক্রিয়ার ক্ষেত্রে গতির সংরক্ষণের নিয়মের সাথে মিলে যায়?

ক. = মি

খ.

ভিতরে. মি =

9. জেট প্রপালশনের অস্তিত্ব কোন আইনের উপর ভিত্তি করে?

উঃ নিউটনের প্রথম সূত্র।

B. সার্বজনীন মহাকর্ষের সূত্র।

B. ভরবেগ সংরক্ষণের আইন।

10. জেট প্রপালশনের একটি উদাহরণ

উ: একটি অস্ত্র গুলি করার সময় পশ্চাদপসরণ করার ঘটনা।

B. বায়ুমণ্ডলে উল্কাপিণ্ডের দহন।

B. অভিকর্ষের প্রভাবে চলাচল।

অ্যানেক্স 1

বিকল্প নম্বর 2।

1. নিচের কোন রাশিটি ভেক্টর?

উঃ শরীরের ভরবেগ।

B. ভর।

V. সময়।

2. কোন অভিব্যক্তি শরীরের গতির পরিবর্তন নির্ধারণ করে?

ক. মি

খ. t

ভিতরে. মি

3. দেহের ভরের গুণফল এবং তার তাত্ক্ষণিক বেগের ভেক্টরের সমান ভৌত পরিমাণের নাম কী?

উ: বল প্রক্ষেপণ।

B. বলপ্রবণতা।

B. শরীরের আবেগ।

4. মৌলিক এককের পরিপ্রেক্ষিতে প্রকাশ করা দেহের ভরবেগের এককের নাম কী? আন্তর্জাতিক ব্যবস্থা?

উঃ 1 কেজি m/s

B. 1kg m/s 2

V. 1kg m 2/s 2

5. শরীরের ভরবেগের পরিবর্তন কোথায় নির্দেশিত হয়?

উ: শরীরের গতি একই দিকে।

B. বল একই দিকে।

B. শরীরের নড়াচড়ার বিপরীত দিকে।

6. 3 m/s বেগে চলমান 2 kg ভরের একটি দেহের ভরবেগ কত?

উঃ 1.5 কেজি m/s

B. 9 kg m/s

খ. 6 কেজি m/s

7. প্রভাবের নাম কী, যাতে সংঘর্ষকারী দেহগুলির বিকৃতি বিপরীত হয়, যেমন মিথস্ক্রিয়া বন্ধ করার পরে অদৃশ্য হয়ে যায়?

A. একেবারে ইলাস্টিক প্রভাব।

B. একেবারে স্থিতিস্থাপক প্রভাব।

V. কেন্দ্রীয়।

8. কোন অভিব্যক্তি দুটি দেহের মিথস্ক্রিয়ার ক্ষেত্রে গতির সংরক্ষণের নিয়মের সাথে মিলে যায়?

ক. = মি

খ.

ভিতরে. মি =

9. ভরবেগ সংরক্ষণের নিয়ম পূর্ণ হয়...

উ: সর্বদা।

B. কোনো রেফারেন্স সিস্টেমে ঘর্ষণ অনুপস্থিতিতে বাধ্যতামূলক।

B. শুধুমাত্র একটি বন্ধ সিস্টেমে।

10. জেট প্রপালশনের একটি উদাহরণ হল...

উ: নৌকা থেকে পানিতে ডুব দেওয়ার সময় পশ্চাদপসরণ করার ঘটনা।

B. ত্বরিত আন্দোলনের কারণে শরীরের ওজন বৃদ্ধির ঘটনা

সমর্থন বা সাসপেনশন।

B. পৃথিবী দ্বারা দেহের আকর্ষণের ঘটনা।

উত্তর:

বিকল্প নম্বর 1

বিকল্প নম্বর 2

1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. C 7. A 8. B 9. C 10. A

1 টাস্ক - 0.5 পয়েন্ট

সব কাজ শেষ করার সময় সর্বাধিক - 5 পয়েন্ট

পরিশিষ্ট 2

মৌলিক রূপরেখা।

তারিখ ___________।

পাঠের থিম: “শরীরের গতিবেগ। গতির সংরক্ষণের আইন।

1. শরীরের ভরবেগ হল __________________________________________________

2. শরীরের ভরবেগের জন্য গণনা সূত্র: ________________________________

3. শরীরের ভরবেগ পরিমাপের একক: ______________________________________

4. শরীরের ভরবেগের দিক সর্বদা ___________ এর দিকের সাথে মিলে যায়

5.বলপ্রবণতা - এই __________________________________________________


6. বল ভরবেগ জন্য গণনা সূত্র :___________________________________

7. পরিমাপের একক শক্তির ভরবেগ ___________________________________

8. বল প্রবণতার দিক সর্বদা অভিমুখের সাথে মিলে যায় ______________________________________________________________________

9. নিউটনের দ্বিতীয় সূত্রটি আবেগপ্রবণ আকারে লিখুন:

______________________________________________________________________

10. একেবারে স্থিতিস্থাপক প্রভাব হল _______________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

11. একেবারে স্থিতিস্থাপক প্রভাব হল ____________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

12. পুরোপুরি স্থিতিস্থাপক প্রভাবের সাথে, ___________________________ ঘটে

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

16. আইনের গাণিতিক রেকর্ড: _______________________________________

17. গতির সংরক্ষণ আইনের প্রযোজ্যতার সীমা:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

18. গতির সংরক্ষণের আইনের সমস্যা সমাধানের জন্য অ্যালগরিদম:

1)____________________________________________________________________

2)____________________________________________________________________

3)____________________________________________________________________

4)____________________________________________________________________

19. গতির সংরক্ষণের আইনের বিশেষ ক্ষেত্রে:

ক) একেবারে স্থিতিস্থাপক মিথস্ক্রিয়া: OX অক্ষে অভিক্ষেপ: 0.3 m/s, 30 টন ওজনের একটি গাড়ি ধরে, 0.2 m/s গতিতে চলে। কাজ করার পর ওয়াগনের গতি কত?

____________

উত্তর:

21. প্রযুক্তি এবং দৈনন্দিন জীবনে গতি সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ:

ক) জেট প্রপালশন হল ___________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________জেট প্রপালশনের উদাহরণ: _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

গ) পশ্চাদপসরণ এর ঘটনা _____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

22. প্রকৃতিতে গতি সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ:

23. ওষুধে গতির সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24. এটা আকর্ষণীয়:

1. সোনার ব্যাগ সহ একজন ধনী ব্যক্তির সম্পর্কে একটি পুরানো কিংবদন্তি রয়েছে, যিনি হ্রদের একেবারে মসৃণ বরফের উপর থাকায় হিমায়িত হয়েছিলেন, কিন্তু তার সম্পদের সাথে অংশ নিতে চাননি। কিন্তু এত লোভী না হলে সে পালিয়ে যেতে পারত! কিভাবে?__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. কার্টুনের সিরিজের একটিতে "ওয়েল, আপনি অপেক্ষা করুন!" শান্ত আবহাওয়ায়, নেকড়ে, খরগোশ ধরার জন্য, তার বুকে আরও বাতাস নেয় এবং পালের মধ্যে উড়িয়ে দেয়। নৌকা ত্বরান্বিত এবং ... এই ঘটনা কি সম্ভব? কেন?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ই. রাস্পের বইয়ের নায়ক, ব্যারন মুনচৌসেন, বলেছেন: "নিজেকে বেণীর কাছে আঁকড়ে ধরে, আমি আমার সমস্ত শক্তি দিয়ে টেনে নিয়েছিলাম এবং খুব বেশি অসুবিধা ছাড়াই নিজেকে এবং আমার ঘোড়াকে জলাভূমি থেকে টেনে বের করে আনলাম, যা আমি শক্তভাবে চিমটার মতো উভয় পা দিয়ে চেপে ধরেছিলাম।"

এভাবে কি নিজেকে বড় করা সম্ভব? কেন?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ক্লাস গ্রেড ______________

পরিশিষ্ট 3

প্রতিফলন শীট

উপাধি, নাম __________________________________________

গ্রুপ ________________________________________________

1. আমি পাঠে কাজ করেছি
2. পাঠে আমার কাজের সাথে, আমি
3. পাঠটি আমার কাছে মনে হয়েছিল
4. পাঠের জন্য I
5. আমার মেজাজ
6. পাঠের উপাদান ছিল

7. হোমওয়ার্ক আমার মনে হয়

সক্রিয় প্যাসিভ
সন্তুষ্ট (এতে) / সন্তুষ্ট নয় (এতে)
খাটো লম্বা
ক্লান্ত/শ্রান্ত না
ভালো হয়েছে/ খারাপ হয়েছে
পরিষ্কার / পরিষ্কার নয়
দরকারী / অকেজো
আকর্ষণীয় / বিরক্তিকর
সহজ কঠিন
আগ্রহী / আগ্রহী নয়

এইচ একটি স্মাইলি সঙ্গে আপনার মেজাজ আঁকা.

পাঠের জন্য প্রাপ্ত পয়েন্টের সংখ্যা গণনা করুন, পাঠে আপনার কাজের মূল্যায়ন করুন।

আপনি যদি টাইপ করেন:

19-27 পয়েন্ট থেকে - "চমৎকার" রেটিং

12-18 পয়েন্ট থেকে - "ভাল" রেটিং

5-11 পয়েন্ট থেকে - রেটিং "সন্তোষজনক"

আমি (a) _________ পয়েন্ট স্কোর করেছি

শ্রেণী _________

এই পাঠে, আমরা সংরক্ষণ আইন সম্পর্কে কথা বলব। যান্ত্রিক সমস্যা সমাধানে সংরক্ষণ আইন একটি শক্তিশালী হাতিয়ার। এগুলি স্থানের অভ্যন্তরীণ প্রতিসাম্যের একটি ফলাফল। আমরা যে প্রথম সংরক্ষিত পরিমাণ অধ্যয়ন করব তা হল ভরবেগ। এই পাঠে, আমরা শরীরের ভরবেগের একটি সংজ্ঞা দেব, এবং আমরা এই মানের পরিবর্তনকে শরীরের উপর কাজ করে এমন শক্তির সাথে যুক্ত করব।

মেকানিক্সের সমস্যা সমাধানের জন্য সংরক্ষণ আইন একটি অত্যন্ত শক্তিশালী হাতিয়ার। এগুলি ব্যবহার করা হয় যখন গতিবিদ্যার সমীকরণগুলি সমাধান করা কঠিন বা অসম্ভব। সংরক্ষণ আইন প্রকৃতির নিয়মের একটি প্রত্যক্ষ পরিণতি। দেখা যাচ্ছে যে প্রতিটি সংরক্ষণ আইন প্রকৃতির কোনো না কোনো প্রতিসাম্যের সাথে মিলে যায়। উদাহরণস্বরূপ, শক্তির সংরক্ষণের নিয়মটি এই সত্য থেকে উদ্ভূত হয় যে সময় একজাতীয়, এবং গতির সংরক্ষণের নিয়মটি স্থানের একজাতীয়তা থেকে উদ্ভূত হয়। অধিকন্তু, পারমাণবিক পদার্থবিজ্ঞানে, সিস্টেমের জটিল প্রতিসাম্যগুলি এমন পরিমাণের জন্ম দেয় যেগুলি পরিমাপ করা যায় না কিন্তু সংরক্ষণ করা হয় বলে পরিচিত, যেমন অদ্ভুততা এবং সৌন্দর্য।

ভেক্টর আকারে নিউটনের দ্বিতীয় সূত্রটি বিবেচনা করুন:

মনে রাখবেন যে ত্বরণ হল গতির পরিবর্তনের হার:

এখন, যদি আমরা এই অভিব্যক্তিটিকে নিউটনের দ্বিতীয় সূত্রে প্রতিস্থাপিত করি এবং বাম এবং ডান দিকগুলিকে দ্বারা গুণ করি, আমরা পাই

আসুন আমরা এখন একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ প্রবর্তন করি, যাকে আমরা আরও বলব ইমপালস, এবং নিউটনের দ্বিতীয় সূত্রটি আবেগ আকারে পাব:

সমান চিহ্নের বাম দিকের মানকে বলের ভরবেগ বলে। এইভাবে,

শরীরের ভরবেগের পরিবর্তন শক্তির ভরবেগের সমান।

নিউটন তার বিখ্যাত দ্বিতীয় সূত্রটি এই আকারে লিখেছিলেন। উল্লেখ্য যে এই ফর্মে নিউটনের দ্বিতীয় সূত্রটি আরও সাধারণ, যেহেতু শক্তি কিছু সময়ের জন্য শরীরের উপর কাজ করে শুধুমাত্র যখন শরীরের গতি পরিবর্তিত হয় তা নয়, শরীরের ভর পরিবর্তনের সময়ও। এই জাতীয় সমীকরণ ব্যবহার করে, উদাহরণস্বরূপ, রকেট টেক অফের উপর কাজ করে এমন শক্তি খুঁজে বের করা সহজ, যেহেতু টেকঅফের সময় রকেট ভর পরিবর্তন করে। এই ধরনের সমীকরণকে বলা হয় মেশেরস্কি সমীকরণ বা সিওলকোভস্কি সমীকরণ।

আমাদের দ্বারা প্রবর্তিত মান আরও বিশদে বিবেচনা করা যাক। এই পরিমাণকে শরীরের ভরবেগ বলা হয়। তাই,

একটি শরীরের ভরবেগ হল একটি শারীরিক পরিমাণ যা শরীরের ভর এবং এর গতির গুণফলের সমান।

গতিবেগ SI ইউনিটে পরিমাপ করা হয় প্রতি মিটারে কিলোগ্রামে এক সেকেন্ড দিয়ে ভাগ করে:

নিউটনের দ্বিতীয় সূত্র থেকে আবেগপ্রবণ আকারে গতির সংরক্ষণের নিয়ম অনুসরণ করা হয়। প্রকৃতপক্ষে, যদি শরীরের উপর ক্রিয়াশীল শক্তিগুলির যোগফল শূন্য হয়, তাহলে শরীরের ভরবেগের পরিবর্তন শূন্য হয়, বা, অন্য কথায়, শরীরের ভরবেগ ধ্রুবক।

উদাহরণ দিয়ে ভরবেগ সংরক্ষণের আইনের প্রয়োগ বিবেচনা করুন। সুতরাং, বলটি একটি আবেগের সাথে দেয়ালে আঘাত করে (চিত্র 1)। বলের ভরবেগ পরিবর্তন হয় এবং বল ভরবেগের সাথে অন্য দিকে বাউন্স করে। যদি প্রভাবের আগে, স্বাভাবিকের কোণটি সমান ছিল, তবে প্রভাবের পরে, এই কোণটি, সাধারণত বলতে গেলে, ভিন্ন হতে পারে। যাইহোক, যদি শুধুমাত্র স্বাভাবিক চাপের বল দেয়ালের পাশ থেকে বলের উপর কাজ করে, দেয়ালের লম্ব বরাবর নির্দেশিত, তাহলে ভরবেগের উপাদানটি প্রাচীরের লম্ব দিকের দিকে পরিবর্তিত হয়। যদি প্রভাবের আগে এটি সমান ছিল, তবে প্রভাবের পরে এটি সমান হবে, এবং প্রাচীর বরাবর ভরবেগ উপাদান পরিবর্তন হবে না। আমরা এই উপসংহারে পৌঁছেছি যে প্রভাবের পরে ভরবেগটি প্রভাবের আগে ভরবেগের পরম মানের সমান এবং স্বাভাবিকের দিকে একটি কোণে নির্দেশিত।

ভাত। 1. বলটি দেয়ালে বাউন্স করে

মনে রাখবেন যে বলের উপর অভিকর্ষ বল কোনভাবেই ফলাফলকে প্রভাবিত করবে না, যেহেতু এটি প্রাচীর বরাবর নির্দেশিত। এই ধরনের প্রভাব, যেখানে শরীরের ভরবেগ মডুলাস সংরক্ষণ করা হয়, এবং আপতন কোণ প্রতিফলনের কোণের সমান, তাকে একেবারে স্থিতিস্থাপক বলা হয়। লক্ষ্য করুন যে একটি বাস্তব পরিস্থিতিতে, যখন প্রভাব স্থিতিস্থাপক হয়, তখন প্রতিফলনের কোণ ভিন্ন হতে পারে (চিত্র 2)

ভাত। 2. বলটি অস্বস্তিকরভাবে বাউন্স করে

প্রভাবটি অস্থিতিশীল হবে যদি তথাকথিত অপসারণকারী বলগুলি বলের উপর কাজ করে, যেমন ঘর্ষণ শক্তি বা টেনে আনে।

এইভাবে, এই পাঠে আপনি ভরবেগের ধারণার সাথে পরিচিত হয়েছেন, ভরবেগের সংরক্ষণের সূত্রের সাথে এবং নিউটনের দ্বিতীয় সূত্রের সাথে, যা আবেগ আকারে লেখা হয়েছে। উপরন্তু, আপনি একটি প্রাচীর থেকে একেবারে স্থিতিস্থাপকভাবে একটি বল rebounding সমস্যা বিবেচনা.

গ্রন্থপঞ্জি

  1. জি ইয়া মায়াকিশেভ, বি বি বুখোভতসেভ, এন এন সোটস্কি। পদার্থবিদ্যা 10. - এম.: শিক্ষা, 2008।
  2. এ.পি. রিমকেভিচ। পদার্থবিদ্যা। সমস্যা বই 10-11. - এম.: বাস্টার্ড, 2006।
  3. ও. ইয়া সাভচেঙ্কো। পদার্থবিদ্যায় সমস্যা। - এম.: নাউকা, 1988।
  4. এ.ভি. পাইওরিশকিন, ভি.ভি. ক্রাকলিস। পদার্থবিদ্যা কোর্স। টি. 1. - এম.: রাজ্য। uch.-ped. এড মিনিট RSFSR এর শিক্ষা, 1957।

প্রশ্নঃআমরা খুঁজে পেয়েছি যে একটি পুরোপুরি স্থিতিস্থাপক বল একটি দেয়ালে আঘাত করে, আপতন কোণটি প্রতিফলনের কোণের সমান। একই আইন আয়নায় একটি মরীচির প্রতিফলনের জন্যও বৈধ। এটা কিভাবে ব্যাখ্যা করবেন?

উত্তর:এটি খুব সহজভাবে ব্যাখ্যা করা হয়েছে: আলোকে কণার একটি প্রবাহ হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে - ফোটন, যা স্থিতিস্থাপকভাবে একটি আয়নাকে আঘাত করে। তদনুসারে, ফোটনের ঘটনার সময় আপতন কোণ প্রতিফলনের কোণের সমান।

প্রশ্নঃউড়োজাহাজ, যখন উড়ে যায়, বাতাস থেকে প্রপেলার দ্বারা তাড়িয়ে দেওয়া হয়। রকেট কিসের দ্বারা বিকর্ষিত হয়?

উত্তর:রকেট বিকর্ষণ করে না, জেট থ্রাস্টের ক্রিয়ায় রকেট চলে। জ্বালানী কণা উচ্চ গতিতে রকেট অগ্রভাগ থেকে উড়ে যাওয়ার কারণে এটি অর্জন করা হয়েছে।

নিবন্ধটি পছন্দ হয়েছে? এটা ভাগ করে নিন